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國小安全工作總結班主任6篇

優質的工作總結是需要結合我們的實際情況的,大家做好工作總結是對以往工作實踐的一種理性認識,本站小編今天就為您帶來了國小安全工作總結班主任6篇,相信一定會對你有所幫助。

國小安全工作總結班主任6篇

國小安全工作總結1

學校安全工作直接關係著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。所以,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,現將本學期的安全工作總結如下:

一、組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,全體教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的資料進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而構成了學校校長全面抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、門衛制度:堅持門衛按時值班,做好來訪登記,嚴防閒散人員進入學校。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保學校治安安全,維護正常教學秩序。

2、教師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安和門衛值勤。

3、晨檢制度:班主任教師早晨晨檢時間必須做好學生的出勤點名工作,發現問題及時與家長聯絡。

4、堅持課間巡視檢查制度,減少了意外傷害事故的發生。課間十分鐘,我校各個樓層都安排了領導、教師執勤,認真進行檢查,促進學生良好行為習慣的養成。

5、建立健全了各種安全管理制度及意外事故處理預案。結合學校實際,制定了校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,資訊渠道暢通,程式科學,實施便捷。

6、簽訂了安全職責書。開學初,學校與任課教師簽訂了安全工作職責書,明確了各自的崗位職責

三、加強教育,增強意識。

1、利用晨會、國旗下講話、班隊會、安全宣傳欄、LED、微信群等途徑有針對性地對師生進行安全教育。資料包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想。利用國旗下講話和晨會時間對學生進行專題安全教育。

2、我校開展了安全手抄報評比競賽活動。為了進一步加強學生的安全教育,提高學生的安全意識,我校組織開展了一次以“安全”為主題的手抄報評比競賽活動。要求版面美觀合理,資料豐富,圖文並茂。

本次活動共收到學生作品500多份。孩子們或動手繪製,或電腦列印。用自我靈巧的雙手繪製出了一幅幅主題鮮明,立意新穎的手抄報。把自我對安全的理解經過圖畫、文字等形式表達出來。資料涵蓋消防安全、交通安全、食品安全、地震逃生等各種安全知識。這次活動不僅僅給學生供給了一次鍛鍊和展示自我的機會,也讓全校師生受到了安全知識教育,進一步增強了安全防範意識。

3、組織開展了應急逃生演練活動。為提高同學們抗擊突發事件的應變本事,我校於10月18日進行了逃生演練,這項活動的開展,使同學們更加深入地瞭解了逃生常識,增強了安全意識,提高了自救互救的本事,掌握了逃生的方法。同學們從小掌握一些必要的安全常識,學習一些自護自救知識,一旦發生危險,能夠果斷地採取措施,機智勇敢的應對遇到的各種異常情景。演練很成功,到達了預期的效果。

學校安全是一切工作的前提,是學校工作的重中之重。今後,我們將繼續把學校安全工作抓緊抓細抓落實,讓學生舒心,讓家長放心,讓社會安心。

國小安全工作總結2

20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料,並進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

2、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以學校安全為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。透過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範潛力和自我保護潛力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學狀況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,用心配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,可是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,透過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。可是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網咖和遊戲室對學生的影響還十分大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範潛力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

國小安全工作總結3

我校根據教育局和中心學校關於加強安全綜合治理工作的精神,以“安全第一,預防為主”的方針,切實加強安全工作管理,以創立安全活動為載體,以維護學校穩定和營造良好的治安環境為重點,進一步完善學校的安全職責,群防群建,整體推進,重點突破,開創學校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中,學校結合當前社會形勢和學校實際,抓住了四個環節,構建綜合治理的網路體系,切實服務學校建設和發展。下頭就我校本學期安全主要工作與成效、存在問題總結如下:

一、學校安全主要工作及成效

(一)加強管理力度,做到“四個落實”

學校把“安全工作放在第一位”的真正落實到具體的工作中,切實把安全工作列入重要的議事日程,認真做好“四個落實”。

1、組織落實。成立了安全工作領導機構,設立了以周澤榮校長為組長,以學校分管安全的副校長唐登姣以及各年級組長第一職責人為成員的學校安全工作領導小組,各年級設立安全管理小組。我校這種組織網路,做到了分工明確,職責到人,提高了駕馭和控制學校治安局勢本事。

2、制度落實。我校在本學期進一步貫徹和落實安全職責書制度,簽訂了各種職責書,如《學校社會治安綜合治理目標管理職責書》、《學校安全目標管理職責書》等。進一步充實完善《門衛登記制度》、《學校安全檢查與反饋制度》、《學校消防安全管理制度》、《學校學生安全資訊報告制度》、《師生外出活動審批制度》、《學校安全管理職責追究制度》、《學校安全檔案管理制度》、《校車管理制度》等規章制度,使學校安全管理工作有制可依、有章可循。

3、職責落實。一方面,明確校長為學校安全工作職責人,分管安全的副校長為第二職責人,建立校長——副校長——具體職責人(各科室負責人、各班主任、門衛)的職責追究體系,層層簽訂職責書。另一方面,加大職責追究力度,堅持“誰主管、誰負責,誰的問題誰解決”的原則,把全體教職工的職責落實情景列入考評獎懲制度,不斷增強全體教職工對維護學校穩定的重視程度和工作力度。

4、措施落實。

1)明確護導工作制度。學校加強對護導的巡查力度,要求護導組認真履行崗位職責,加強對學生課間活動的指導和監視,防止意外事故的發生。

2)加強安全檢查,及時排除安全隱患。定期組織有關人員做好常規檢查;每季度進行一次安全隱患大排查;堅持召開季度學校安全分析會制度。

3)安全教育經常化。利用晨會、班會進行安全教育,各學科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的班隊活動,做到了安全教育經常化。

4)依靠社群力量。我校在十月份邀請張溝中隊交警同志來校做一場交通安全知識講座。增強學生的交通安全意識,教育學生自覺遵守交通安全法規。

(二)進取預防,明確安全工作思路

學校安全工作的重點由調查處理矛盾糾紛及預防為主,安全治理工作本著主動性原則,預事於前,防止了“頭痛醫頭,腳痛醫腳”的惡性迴圈現象。

1、健全突發事件應急預案。定期組織有關人員分析、排查可能影響學校安全穩定的因素,進取採取防範措施。

2、組織領導到位,將安全工作納入學校例會的必備議題和議程。並及時傳達上級部門安全工作會議精神,認真學習貫徹上級有關檔案通知精神,提高全體教師的安全防範意識。

3、做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對學校內發生的矛盾糾紛等偶發事件能及時、耐心、認真地調查,堅決、果斷、妥善的處理,做到小事不出辦公室,大事不出學校,內部矛盾內部解決,不上交矛盾,不擴大矛盾事態。

(三)依託活動,深化安全教育

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救本事,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校以安全主題教育為重點,經常性對學生開展安全教育。

1、在綜治副校長的指導下,規範學校的安全防衛措施,完善學校治安管理工作制度,開展法律、法規、交通安全常識、安全防範、防震、防火等知識講座,或供給諮詢,提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防範意識。

2、抓住“安全教育日(周、月)”這一契機,進一步強化學校安全管理工作,全方位認真組織開展了以“珍愛生命,建和諧學校”為主題系列活動,做到了“九個一”。即舉行一次啟動儀式;進行一次國旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報;組織一次安全知識講座;舉辦一次心理健康教育講座;教育週期間每一天播放一次安全教育錄影;進行一次學校安全隱患大排查;開展一次“珍愛生命,預防溺水”專項主題教育活動;發放一封《告家長書》。經過這一系列活動,增強了全校師生安全防患從身邊做起的意識,使師生們更加深入瞭解了加強自我保護與迎奧運、建和諧學校的重要性。

3、10月20日至10月31日,我校進取響應市教育局在毛咀高中召開現場會為契機,進取開展豐富多彩的宣傳教育活動,即組織一次全校的安全教育主題隊會活動觀摩;開展一次突發安全事故逃生自救演練或演習;組織一次集中查詢並治理學校內安全隱患;上一堂防交通事故、防溺水事故及其他傷害事故的安全知識課;向每位學生髮放一份安全防範宣傳材料;組織一次安全知識測試;寫一篇有關安全的週記或活動感想;觀看安全教育片,進行一次警示教育。

4、開展日常性的學校安全教育活動。本學期我校利用期初、期末、和季節變化特點有針對性地開展安全教育活動。主要活動有:一是期初正值夏季,對學生進行防水預防學生游泳溺水事故的安全教育、二是秋季是流行性的傳染病多發時期,學校開展食品衛生、飲用水衛生以及預防傳染病等專項衛生知識宣傳教育活動、三是冬季防火不溜冰等安全方面的教育、期末學校印發假期學生安全注意事項、四是我校及時開展愛國衛生宣傳工作,開展預防手足口病和H1N1甲流工作,有效地增強了同學們的防範意識。

(四)聯合整治,淨化育人環境

我校近年來在抓校內整治的同時,狠抓週邊環境的治理,維護學校及周邊地區治安秩序,淨化育人環境。

1、組織有關成員深入學校周邊,發現周邊的流動攤點,及時與有關部門聯絡,及時予以清除。

2、嚴格門衛制度,嚴防不法之徒侵入學校。

3、多次配合城建、派出所、綜治委採取措施淨化學校周邊的環境問題,治理學校周邊流動攤販。

在過去的一學期裡,在學校領導的高度重視和全體教師的努力下,安全保衛工作取得了顯著效果。我校沒有發生一齊學校安全職責事故,沒有發生人員傷亡事故,沒有存在不穩定因素,沒有發生傳染病疫情,沒有發生師生違紀違法現象,學校平安和諧。

二、學校安全工作存在的問題

我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,可是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,經過有關職能部門的集中綜合整治,學校環境有明顯的好轉。可是有些事故隱患屢整不除,反彈現象嚴重。尤其是少數學生利用雙休日強行到學校周內遊玩,小攤小販出售有害學生身心健康的玩具、圖書等,往往是整治後情景有所好轉,隔一段時間又恢復原狀,學校周邊的不良環境成了一塊久治不愈的“牛皮癬”。

2、學校安全工作的難度不斷增大。在許多家庭僅有一個孩子的今日,孩子是家庭生活的中心,孩子在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防範本事低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

國小安全工作總結4

學校安全工作事關青少年學生的健康成長,事關每個學生、家庭的幸福。一年來,在學校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,職責重於泰山”的理念,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。透過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施。

邱校長負責學校全面安全工作,楊書記負責教職工和學生安全教育工作,王校長負責教學安全工作。德育主任具體班主任、學生的安全檢察工作,師生安全演練及各種大型活動等。教務主任具體負責教職工教學安全教育工作,總務主任具體負責學校各項設施和後勤保障工作,電教主任具體負責電教裝置安全工作。

校內人員及設施安全檢查分工:

德育主任:馬光明負責檢查學生放學、放學、課間、兩操、體活等。

德育副主任:胡單鑫負責檢查學校暴力,學校周邊環境等。

教務主任:程武負責檢查課堂教學、各實驗室等。

電教主任:常海負責檢查各種多功能教室等。

總務主任:王健雄負責檢查食堂衛生安全等。

總務副主任:負責檢查學校防火、防盜、用水及各種裝置安全等。

校醫湯洪燕:負責各種疾病預防及教學衛生安全等。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料,並進行嚴格考核,嚴格執行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。

2、簽訂職責書。學校與班主任層層簽訂職責書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與解放街道、解放派出所等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學校法制校長、派出所指導員、消防大隊領導講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。

2、召開安全教育的主題班會。由德育處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光碟、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。

3、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查詢問題排除隱患。每個月末學校組織各部門對自我所轄的部門進行一次安全排查,反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早佈置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

4、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。主要資料有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不進網咖、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意飲食衛生以防傳染病;7、注意用電安全,防火防盜。8、不惹事生非、不打架鬥毆。9、不買“無證商販”的食品。

5、定期聯絡家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

6、認真做好預防流行病和常見病的工作。用心做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對學校定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,個性在今年流行蕁麻疹,我們在州防疫站調集藥品,及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。

四、加強教育,提高自我保護潛力

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一月安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。透過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範潛力和自我保護潛力。

總之,今後我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,加強管理和防範,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱鉅性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,儘快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。

國小安全工作總結5

安全職責重於泰山。為了使師生有一個安全、禮貌的工作學習環境,我校在抓好教育教學工作的同時,認真遵照上級職能部門關於學校安全禮貌工作的要求,認真做好安全工作。結合學校的實際情景,加強安全工作的組織領導,配合政府職能部門做好學校及周邊治安綜合治理,努力創立安全禮貌學校。現將07年我校安全工作的情景總結如下:

一、加強學校安全禮貌建設的組織領導工作。

1、組織領導機構健全。

學校領導十分重視學校安全禮貌建設,將學校安全工作列入學校重要議事日程,併成立學校安全工作領導小組:

組長:李新建

副組長:羅海憲、王中祥

組員:高志永、左國法、左福永、安海聚、各班主任

領導小組由校長掛帥,副校長、少隊輔導員任副組長,相關處室的負責人及各班主任任組員,統籌協調創立工作。

2、各處室安全工作職責明確,相互聯動。

制定各項規章制度,以制度化明確各部門的安全職責。如《教師值日職責追究制度》、《學生宿舍管理制度》、《飯堂衛生管理制度》、《各處室管理制度》、《學生體育課安全注意事項》、《學生校內一日要求》。

學校各部門分工合作,共同參與學校安全管理工作。如少先大隊輔導員王中祥教師協同少隊部值日幹部等負責學校日常的安全保衛和維持正常生活、教學秩序等;羅副校長帶領體衛處、後勤學生食堂衛生和師生體質健康;總務處負責安全設施建設;教導處、各科任教師等利用學科教學進行安全禮貌教育等等。

4、不遺餘力,保障學校安全工作的開展。

學校的發展規劃中,我們突出了學校安全禮貌建設的資料,保證學校安全禮貌工作萬無一失。先後投入資金添置滅火器,更新體育設施,加固大門、欄杆等學校重點部位。下一步打算新裝防盜門五個,確保師生生命財產安全。

二、學校安全保衛工作落實,確保學校安全。

1、學校建立了完善的集人防、物防、技防於一體的學校治安防控體系。一方面,聘請法制副校長和片警,實現學校與公安機關、社群治安聯防機制;落實規範學校教師值班職責和工作制度及各項安全保衛措施。

2、堅持值班值勤制度。

包括領導值日、教師值日、學生會幹部值日。堅持每一天都有人輪值,異常加強節日及敏感期間的值日。

3、裝置設施管理完善,無安全隱患。

學校嚴格執行消防法規和制度,崗位職責落實,按規定配足消防器材,並確保設施有效;師生生活和教學實驗室等易燃易爆危險品管理規範,無任何消防事故發生。無交通安全事故發生;校舍無安全隱患;各項教學活動的安全措施完善,工作落實。

4、突發事件預防與處置制度完善。

學校安全保衛工作以校長為核心,由分管安全保衛的副校長直接領導,由之日教師負責日常管理,各部門負責人負責各部門日常安全工作,並逐級簽訂安全協議書,做到職責分明,分工明確,層層落實。各部門負責人認真做好日常安全工作,進取排查安全隱患。制訂了《鐵李國小安全事故應急處理預案》、《鐵李國小安全事故處理辦法》和《學校安全事故彙報制度》,遇突發性安全事故發生,部門負責人根據《預案》及時處理,立刻向上級彙報,上一級根據現場情景作來源理,並再續級上報,做到上下級密切聯絡,共同協調處理。

三、加強學校安全禮貌教育。

1、以愛國主義為核心的民族精神教育深入開展。學校除了按上級要求有計劃組織學生參加各種活動外,堅持每週對學生進行思想教育,並堅持每週升降旗制度,並舉行國旗下講話。學校經過校會、級會、班會、組織各種活動及網路媒體陣地等對學生進取開展誠信教育,構成了師生人人知誠信、講誠信的良好氛圍。學生自覺遵守《中國小生守則》和《日常行為規範》,有良好的衛生習慣和禮貌舉止,無不良行為。

2、逢寒、暑假、節日放假前,我們都經過教工會議、校會、班會形式,或印發通知,反覆強調安全問題,做到家喻戶曉,人人皆知,自覺做好人身和財物安全。

3、成立法制學校,聘請鄉派出所張成志為我校法制副校長。學校與市公安局、消防大隊掛鉤,每學年至少舉辦兩次以上的法制教育,邀請政法部門領導到學校對全校師生進行法制知識講座,邀請公安部門的領導利用案例對學生進行剖析教育,使學生學法、知法、守法、用法,培養學生遵守法紀,遠離黃、賭、毒、邪。

4、注重學生心理健康教育。

四、一年來取得的成績。

一年來,我們認真貫徹上級部門關於做好學校安全工作的檔案和會議精神,進取配合各職能部門搞好學校周邊綜合治理,依法治校,認真做好學校內部維穩工作,取得了如下的成績。

1、一年來學校師生犯罪率為零,沒有發生一齊群體性鬥毆事件。

2、一年來學校沒發生過任何安全事故。

3、xx年3月,學校被評為鄭州市教育系統消防安全先進單位。

五、存在問題。

1、學校各室門窗質量差,防盜效能低。

2、學校周邊交通安全問題。學校緊鄰交通十字路口,給學生上下學帶來不便。

六、整改意見。

1、首先做好自身內部管理,發揮值日領導和教師的作用,值日教師加強值班巡邏,維護良好的教學秩序。

2、經常對學生進行交通安全教育,學生排隊上下學,教師、領導放學護隊,護送學生安全過路。

一年來,我們認真貫徹國家和上級維穩及綜合治理工作的方針政策,機構健全,領導重視,制訂徹實可行的管理制度,層層嚴抓共管,確保了學校良好教學的秩序,促進了學校的教育教學工作,為我校的發展供給了堅實的後盾,維穩及綜治工作取得了良好的成績。

國小安全工作總結6

本學期,我校在中心校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支援學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管領導具體抓,每月至少召開一次學校安全工作會議,針對問題,確定措施,認真貫徹落實,由學校政教處、少先隊具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立健全學校安全工作制度和責任追究制度,建立健全安全資訊報送、大型活動的申報,危險品的管理,防火防災,值班、食品衛生。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關部門的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接責任人的責任。

2、簽訂安全目標責任書。學校與各部門和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了學生安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的一項重要內容,對出現安全責任事故的教師實行一票否決制度,並且不能評為先進,同時貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查

和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、教師值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學期初我們積極與派出所、交警隊等部門通力合作,做好學校安全教育工作,學校組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校紅領巾廣播站、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。定期開展安全工作檢查,加強對消防設施以及教學樓、微機室、辦公室等場所的用電管理,定期檢查用電線路和備,做到絕緣良好,確保安全用電。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。積極配合中心校對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和教室內線路進行防火安全檢查。

今後,我們將進一步重視學生安全教育和學校安全保衛工作,及時解決學校安全工作中出現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。

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