國小班主任安全工作總結個人6篇

工作總結是我們對某個階段工作情況做的一個重要檔案，在結束了一段時間的工作後，我們的首要任務就是寫工作總結，本站小編今天就為您帶來了國小班主任安全工作總結個人6篇，相信一定會對你有所幫助.

個人安全工作總結1

20xx年我校以對全體學生和人民高度負責的精神，認真貫徹省市區及薛閣街道辦事處有關安全工作檔案精神，依靠全體教職工在全校組織開展了一系列安全教育宣傳活動，並取得了一定實際性效果，現將我校安全工作總結如下：

一、領導重視，措施有力。

安全工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基矗沒有安全穩定的校園環境，學校的各項工作都無法正常進行為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全工作的領導，我校成立了以校長王宗民為組長的安全工作領導小組，特別是發揮了班主任在安全工作中的重要作用，確保了工作的實效性、有效性和安全性。

1、建立安全工作責任制和責任追究制。20xx春季開學之際學校同各班班主任簽訂了安全工作負責書，將此項工作做為相關責任人目標考核的重要內容，並進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對因此項工作力度不夠而造成安全事故的，要嚴肅追究有關責任人的責任。

2、建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度以及學生管理、領導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練（應急疏散演練，自救、互救演練）等制度。每個樓梯口和大門口都有值班教師和帶班領導值班，並且簽到。

3、完善各類安全臺賬。做到詳細、分類合理。

4、加大防火力度。召開了三次廣播會，各班也都開展了各類活動，預防火災。11月初，學校給家長下發了冬季防火的一封信，三個班學生參加了防火知識考試等。

二、內容豐富，效果顯著。

在本年度，我們組織學習了安全教育工作管理制度，對校內易發事故及重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展兩次深入全面的大檢查，並建好了記錄，消除了重點隱患。

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗我們以安全教育宣傳月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣，內容豐富的各項活動，寓教於樂，收到了良好的效果。

1、校長帶頭，領導班子及各班班主任每人在大門口值班一天，從學生進校開始，直到放學；

2、學校放學後，廣播

提示回家路上注意安全，門崗關閉大門；

3、學校從保安公司聘請了一名保安人員，建立的一個薛閣派出所駐薛閣國小門衛室，配備了警務器械等；

4、我校統一向各學生家長髮放了有關學生安全防範的公開信，要求學生家長監督孩子在汛期、在雨雪天氣等特殊情況下，家長陪護上學等；

5、我校利用校園文化建設之際，在樓體上對安全知識、交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等製作了xx個宣傳牌教育學生，受到家長的好評；

6、繼續積極開展學生自我教育活動。五月下旬和10月上旬，我校要求各班自辦了"安全教育專刊"兩期黑板報；內容包括"交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展，不但增強了學生的安全意識、也提高了自我實踐能力；

7、各班班主任根據本班的實際情況，在每週都保證上一節安全教育課，內容涉及了安全知識的方方面面，方式方法靈活多樣。

8、聘請司法、公安幹警為全校師生進行"安全知識講座"等。另外，我校還利用體育課，認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行，師生行動迅速且井然有序，全校師生從聽到訊號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防範意識，學生的自救求生能力得到了很好的鍛鍊。

三、安全工作存在的問題

經過我們的排查，目前學校安全工作存在以下問題。一是學校兩座教學樓後邊的300米圍牆，由於是十幾年前建造的，加上建房挖地基，致使牆體出現傾斜，現在存在一定的安全隱患，變成了危牆，希望上級領導給與重視並立即批准我們新建。二是薛閣塔是我市重點文物，由於多年沒有維修，並且在我校牆外，上邊的裝飾物很容易給過往的行人及學生帶來不安全的因素，強烈建議上級能夠重視起來，給學生一個安全依靠。我校也幾次對文物部門進行通報此事。得到的答覆是馬上加固，整修，可至今沒有見實施。三是最值得注意的是，學校周邊的小吃攤點和成人麻將點，每天都有幾十人在距離學校不到二十米的地方進行所謂的"遊戲"，有的甚至就在學校門口玩遊戲，對學生的身心帶來很大的影響。

學校多次進行交涉未果，希望有關單位清查。

個人安全工作總結2

我校始終遵循《福建省學校安全管理條例》，踐行《晉江市教育系統開展建立安全發展學校實施方案》《20xx年學校綜治安全目標管理責任制考評》等相關檔案精神，繼續落實“標準化建設三年行動”暨建立“平安先行學校”相關檔案，安全工作貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。

一、學校重視，完善制度

1、我校校長對學校安全工作有著清醒的認識，把創安工作列入學校工作議事日程，全面貫徹落實上級精神，加強安全管理。在統一認識的前提下，學校成立了以校長為組長的創安領導小組，切實做到校長親自抓，分管安全員直接抓，全體教師共同抓，德育處協助抓，使創安工作有了強有力的組織保證。

2、有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，並不斷得以強化。建立領導、班主任值勤制度，保安門衛值班制度，節假日值班制度等，同時加強了對學生的安全防範教育工作，經常召開教師會議，瞭解、分析情況，及時採取措施，佈置創安工作，傳達上級有關精神。結合上級安全檢查，及時整改，及時填寫《學校及周邊安全隱患問題排查登記表》，確保學校建立工作的有秩開展。

二、完善管理，常抓不懈

1、學校與派出所聯絡緊密，設立了校園警務點，加強了警校聯絡，學校的安全工作有了可靠的保證。為保證師生的交通安全針對校門口車流量比較大的情況，學校在校門口設定了緩衝帶和警示牌，提高了學校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2、學校制定了嚴格的門衛制度和來訪人員的登記、保衛人員安全巡查制度，並做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

3、學校不斷加強教學環節和實驗室安全管理，實行教師崗位責任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責。學年初，每位教師都要與學校簽訂安全責任狀；專用室管理方面，不斷建立健全安全操作規程和專用室管理制度。專管員和上課教師要嚴格遵守安全操作規程，確保安全。

4、認真執行安全事故報告制度。學校每月30號前都按時將“隱患兩表”送交教育辦，對安全事故實行“零報告”制度，決不允許緩報、瞞報或不報的現象發生。

5、學校認真履行片區綜治安全工作職責，聘請羅山派出所刑偵中隊副中隊長陳藝輝出任學校法制專職輔導員，開展法制知識講座。

三、加大投入，確保安全

學校投入近二十萬元，翻建學校圍牆，新建了校園大門，並安裝了電動門。改造傳達室，對校園警務室進行了重新佈置，更新安裝了校園電子監控系統，配備必要的“四大件”（鋼叉、長棍、短棍、辣椒水）保安器械。

四、紮實教育，宣傳到位

1、認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育，除了法制副校長給師生進行法制教育外，學校還組織觀看了“少年兒童安全教育圖片展”；積極組織學生參加市級安全知識競賽；加強了對學校大型集體活動（包括外出社群活動、實踐活動等）的安全教育和安全管理；學校還印發了消防安全材料、游泳防溺水、防詐騙等安全材料、交通安全、安全知識材料和《關於安全工作告家長一封信》等發分給師生，不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防範的教育力度，增強他們法制觀念和安全防範能力。

2、按照上級統一部署，今年的九月中旬，全校開展了“防震減災疏散演練”活動，由於我校精心制定了疏散演練方案，整個活動中全校師生，能在最短的時間內，安全、有序、鎮定、快速地到達疏散集合地（運動場），人人各盡其責，很好地達到了預期的效果。

3、積極開發學校宣傳陣地，學校充分利用國旗下的講話、每週一的教工例會、紅領巾廣播站和學校校訊通等形式，加強對全校師生的法制教育。

五、工作創新，通過各級安全工作檢查驗收

通過羅山街道對我校進行的泉州市安全發展學校建立的初級評估檢查。

六、存在問題及建議

1、校園周邊交通環境需進一步整治，學生出入存在一定的安全隱患。

2、有部分小攤販在校門口附近擺攤設點，建議上級有關執法部門對小攤販予以取締，對學校周邊加強巡查、整治，營造一個良好的校園周邊治安秩序。

3、部分師生安全防範意識薄弱，須加強教育，提高師生安全防範措施。

一年來，學校無安全事故，師生守紀、文明、有禮，但也存在一些不足。新形勢對我們提出更高的要求，需要我們要進一步解放思想，堅持與時俱進，創造性地開展安全工作，努力營造一個平安、和諧的校園環境，促進學校教育教學工作水平的提高。

個人安全工作總結3

班主任是班級安全工作第一責任人，對本班學生安全、班級教育教學安全、教室內的設施裝置安全負責，除履行國家規定的班主任工作職責外，還是應履行下列職責。

1.及時傳達學校和上級有關安全的檔案精神，經常督促指導學生共同認真做好班級安全管理工作，發揮班級幹部的作用，建立班級安全制度。

2.對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染並防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的宣傳教育，增強學生的安全意識，提高學生自身保護能力，做到安全教育的經常、及時和有針對性。每週的安全教育材料、記錄必須整理好，期末上交教導處。

3.每天做好本班學生的晨檢，統計學生出勤情況，及時瞭解未來校上課學生的情況，上報教導處;一旦發現學生身體不適，應採取措施送醫院治療，並與家長聯絡;一旦發現學生患有傳染病，及時報告分管領導或值日領導，並配合做好消毒隔離工作。

4.每天做好教室的開窗通風和清潔工作。班主任應對本班教室內各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查，如存在安全隱患，及時處理或上報學校，並提醒學生注意。加強班級財產安全管理，防盜竊、防破壞。要督促學生做好關燈、關門、斷電工作。

5.要認真負責地組織學生參加各類校內外班級活動，做好活動前的專項教育，對可能出現的意外情況做好防範措施，保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因而發生安全事故，在組織學生參加全校性等集會時必須帶隊，並按規定進常緩步上下樓，注意安全。

6.班主任應關心愛護每一位學生，對已知的有特異體質、特定疾病或者異常心理狀況的學生，應當給予適當關注和照顧，並與相關學科教師聯絡，切實維護學生的合法權利和身心健康。

7.班主任要掌握學生的思想、情緒、行為狀況，與學生交流積極調解和減少學生間、師生間、家校間的各類糾紛，化解突出矛盾，防止矛盾激化，並作好記錄及時向學校報告，杜絕校園暴-力，避免意外傷害的發生。

8.班級學生在校內發生各類安全事故或傷害事故，班主任必須及時送到附近醫院就診，並上報學校，同時與家長聯絡，必要時應進行家訪，瞭解或說明情況，做好後續工作。

9.班主任要按時間、按要求召開家長座談會，指導家長做好學生的安全教育工作，發現學生行為具有危險性的，應當及時告誡、制止，並與學生家長溝通，發動家長共同做好學生安全教育工作。

10.對重大突發事件，立即啟動相關突發事件應急預案。一切操作程式按照學校應急預案操作流程實施。學生因事外出的，由班主任出具請假條。

11、配合學校及相關人員做好學生攜帶利器、刀具、危險爆等物品的清理。

12、與學生家長簽訂安全協議書(一學期補籤一次插班生的安全協議書)。

13、組織學生練習防火、防震等逃生自救和外來侵害及特殊情況下的學生疏散工作，按學校《應急預案》要求配合學校搞好應急演習。

科任教師安全工作職責：

1、履行國家規定的職責;

2、重點管理上課期間學生出勤、紀律、健康、思想動態等情況;

3、主動與班主任交流，配合調處各種矛盾，碰到突發情況主動參與制此，決不允許視而不見，裝聾作啞;

4、利用隊會課對學生進行防盜、防火、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染並防溺水、防交通事故、防雷、防暴雨、防汛、防震、防侵害等多方面的安全宣傳教育;

5、做好第一節課晨檢午查和課間學生安全監控，完成學校分配臨時的安全工作任務。

值日領導和值周教師安全工作職責：

1、在上學、放學時段提前20分鐘到位，參與和督促門衛履職;

2、迎接學生進入校園和清理學生在校園逗留，瞭解掌握學生缺勤情況;

個人安全工作總結4

一、培養學生的安全意識

安全工作常抓不懈，教育學生在學校裡不玩危險遊戲;出校門時，要求學生戴好小黃帽，慢行通過校門;在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍;要按時回家，還經常教育學生注意飲食衛生教育，教育他們不喝生水，不能變質的食品。班級中沒有安全事故發生。

二、培養學生遵守紀律習慣

我們班級有許多插班生，行為習慣很難培養。首先向學生貫徹落實學校裡的規章制度和《新國小生日常行為規範》，經常利用班活動課、教育學生怎麼樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚，在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正，並實行班幹部分工負責，逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

三、培養學生文明禮貌習慣

要求學生做到儀表美、語言美、心靈美，強化要求學生執行學校的國小生行為規範;衣著整潔，結合三項競賽評比制度，促使學生自覺自悟。在語言行動上，他們懂得講文明禮貌。無論在校內、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結友愛、互動幫助，拾金不昧的事屢見不鮮。

四、做好家訪工作

教師要教好學生，除了做好校內的教育，還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課餘時間，經常與家長聯絡，取得家長協助。這學期家訪50人次，成績顯著，特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下，已經改變了很多，成績上升很快。

在今後的工作中，還要繼續做好學生的思想教育和教學工作，為培養新時代的好少年而努力奮鬥。

個人安全工作總結5

在上級領導的關心、指導下，通過全園教職工的共同努力，我園的安全工作取得了較好的成效。現將半年來我園的安全工作總結如下：

一、樹立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之中。

1、我園定期對全體教職工進行安全教育，增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等檔案，通過學習，讓大家明確到安全工作是人命關天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學習媒體報道的各類事故、案例，分析產生事故的原因，進行討論評述，除了少數不可預測的突發事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。

二、健全安全管理機制，嚴格執行安全防範制度

1、成立安全工作領導小組。

為了把安全工作落到實處，我園成立了由園長領銜的安全工作領導小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進行檢查，查詢園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關、電器、食品衛生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械，等等，發現問題及時採取措施加以消除，確保幼兒的安全。並建立了安全檢查檔案，及時總結和改進安全工作。

2、嚴格執行接送、交接班制度。

為了幼兒的安全，我園嚴格執行交接班制度，認真清點幼兒，並作好記錄，防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒，家長接幼兒必須持有接送卡，不允許非幼兒家長接送幼兒，特殊情況必須由家長事前說明並提供足信憑證。

3、加強對食品衛生的管理。

堅持執行《食品衛生法》等檔案規定，嚴把食品採購關、加工關，不購買腐爛、變質的食品。存放食品有專人專門管理，其他人不得進入食品加工間和操作間，嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作，嚴防食物中毒和經食物傳播疾病。

三、開展安全教育活動，增強幼兒防範意識。

安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本，才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的遊戲、學習、訓練、實踐活動。

首先，在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，以經常提示幼兒。如小心觸電、當心危險，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插頭開關等。

其次，開展一系列安全主題活動，如遵守交通規則，給小朋友介紹交通規則，認識交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。今年十一月九日，我們還帶幼兒參觀消防隊，看演習，請消防隊員給幼兒介紹火災形成的原因，消防車的作用，滅火器的使用注意事項。

第三，讓幼兒掌握簡單的自救技能，告訴幼兒，讓幼兒認識地震、水災、火災發生時的自救方法等。並學習正確撥打特殊電話號碼： 110、119、120等一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質，應變能力明顯加強。

四、重視傳染病防治工作，措施到位，責任到人。

在傳染病多發期間，我園能按上級的指示要求，認真做好傳染病防治工作。

(1)對幼兒進行衛生教育，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個人衛生。

(2)每天定時用84對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯，並定時消毒。

(3)嚴格執行晨檢制度，醫務人員做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒健康狀態，發現問題及時處理。

半年來，我園嚴格的執行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位，盡職盡責，各項措施得力，管理嚴格，在此期間，沒有發生任何。一起安全事故。

個人安全工作總結6

安全工作是一項長期而又艱鉅的任務，必須毫不鬆懈地抓下。國小生雖然有了一些安全意識，但由於年齡小而對周圍一切事物充滿了新鮮感，因此危險時刻都存在。如何切實作好了安全教育工作，防範於未然，本學期我擔任五（11）班班主任，回顧這一學期的安全教育工作，現總結如下：

一、加強自身安全知識的學習

作為教師，肩負著全班孩子的安全責任，因此自身必須具備一定的安全知識，以便教育學生，在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學習，使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中，做到心中有數，細心觀察一切可能存在的安全隱患，在面對一些突發事件的時候，能做到冷靜、正確、有序。

二、培養學生的安全意識

安全工作常抓不懈，教育學生在學校裡不玩危險遊戲；出校門時，要求學生戴好小黃帽，慢行通過校門；在公路上，要靠右邊走，不能在路上玩耍；要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育，教育他們不喝生水，不吃變質的食品。班級中沒有安全事故發生。

三、培養學生遵守紀律習慣

我們班級男生較多，行為習慣很難培養。首先向學生貫徹落實學校裡的規章制度和《國小生日常行為規範》，經常利用班活動課、教育學生怎麼樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚，在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正，並實行班幹部分工負責，逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

四、開展豐富多彩的教育活動。

1、利用班會、隊活動、活動課利對學生進行安全知識講解。

通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

2、還利用學校廣播、黑板報、等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、樓道、樓梯處追逐打鬧、遊戲、擁擠；嚴禁學生在校內騎車、翻越圍欄、門窗、做危險動作；嚴禁學生帶尖銳器械進校園。

4、教育學生外出要經家長同意，不得在外住宿。教育學生遵守交通法規，注意來回路上的安全；對違反社會公德的行為要勸阻，發現違法犯罪行為要及時報告。教育學生不進營業性舞廳、營業性遊戲廳、酒吧、網咖和音樂茶座等不適合國小生活動的場所。

5、學生的交通安全教育：給學生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。

6、學生的飲食安全教育：主要包括對學生平時飲食衛生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產日期的劣質零食等方面的教育。

7、學生的人身安全教育：對外界事物學生缺乏辨別能力，因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕，放學後不在學校或街邊逗留，遇到壞人要求救，不能擅自做帶危險性的事情，牢記緊急電話110。

8、做好晨午檢工作，嚴防各種傳染病、流行性疾病的發生，健全檔案。

9、安全知識競賽。在班上，以小組為單位開展安全知識競賽。舉行安全手抄報比賽。

總之，安全工作將是一項長期而又艱鉅的任務，我們必須把安全教育工作放到一切工作重中之重，並要長期不懈地繼續下去，為我們的教學工作打好堅實的基礎。