幼兒園2016-2017年度第一學期家庭教育工作總結
本學期,我園的家庭教育工作在上級領導的指導下,園領導的重視下,在各班老師及家長的密切配合下,完成了教育局佈置的各項工作。下面就本學期幼兒園家庭教育工作做一個回顧:
一、重視家庭工作
真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅決抓好落實。按照上級檔案要求,完善了幼兒園家庭教育委員會,掛牌了家長學校,由專人負責家庭教育工作。開學初我們就根據老師和家長的推薦,成立了幼兒園的各班級家庭教育指導委員會,每個月向家長髮放家庭教育選單和家長作業。在開學第一個月裡召開了全園家長會和家長培訓講座,由園長周紅蘭主講,收到很好的效果。
二、開展形式多樣的親子主題活動
本學期在家長中開展了一系列的活動,得到了家長的支援和配合,也得到了家長們的一致好評。
1.在9月底我們舉行了“大班組小龍人劇場”。每班都編排了不同節目上臺演出,得到家長好評,並評出了不同的獎此…家長們通過這個活動了解了孩子在園的一些情況,增進了家園共育的教學效果。
2.在10月中旬召開了“中班組小龍人劇場”,並邀請各班孩子家長到幼兒園觀看,讓家長們看到孩子的成長和變化,更加支援幼兒園的工作。
3.在11月下旬召開了“小班組小龍人劇場”,小班組的孩子雖小,同時,也邀請孩子家長到幼兒園參與此活動,瞭解老師的辛苦和孩子的成長。
4.在中秋節,重陽節等,全園的各年級的班級根據孩子的實際情況都組織面向家長的半日教育教學等開放日活動,讓家長全面地瞭解幼兒園的教育教學和孩子的成長變化,同時,還進行了親子活動。
5.在12月底舉行迎新年“元旦”遊園活動中,邀請家長來園和孩子一起活動,促進了親子關係的發展,同時,也增進了家園的聯絡,以及老師之間的溝通。家長對家庭教育工作有了一定的瞭解,對於我園開展的各項活動能更加理解和支援。
三、充分發揮《家園聯絡欄》的視窗作用
《家園聯絡欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是讓家長了解幼兒教育的一塊園地,因此本學期各班老師根據幼兒園要求,結合各班實際,在家園欄的欄目設定上不斷調整與完善,儘可能的體現各班的教育與互動意識,如“溫馨提示”,“育兒知識”,“保健知識”,“給你出招(教子方法)選單”等內容,充分發揮了《家園聯絡欄》的視窗作用。幼兒園還在一樓走廊開設了育兒專欄,設有育兒寶典、育兒資訊、家長作業展示欄目,起到很好的宣傳作用。
四、取得效果
本學期家長培訓2次,參加人數600人。教師培訓2次,參加人數42人。親子活動8次。家長作業154,其中,家長心得體會80份。各班級分別在自己班級網頁上,發放網上選單16次。傳統文化開展4次,分別在中秋節,冬至,重陽節,元旦開展的。家庭教育小報1期。調查問卷204份。
七、存在問題及下階段工作努力方向:
一學期的家長工作又忙忙碌碌地結束了,回顧一學期來的家庭教育工作,發現尚存在,以下問題:
1、在開展各類家庭教育活動中,在具體操作時也缺乏深入的思考,主動性不夠。
2、由於條件的限制,在充分運用網路平臺發揮幼兒園在家庭教育指導上的作用相對完成不夠理想,家教指導的輻射面不廣。
今後我們將繼續進一步拓寬工作思路,努力發揮家庭教育指導站的作用,做到“三心”:責任心、耐心、細心,與家長保持聯絡,做好宣傳工作,取得家長的理解、支援和配合,爭取幼兒園各項工作的全面實現幼兒園教育與家庭教育雙贏,讓幼兒更加健康快樂的成長。(本文資料提供:王金芳老師)
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