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學校開展315活動總結最新7篇

活動總結是對活動中可能涉及的法規和倫理問題的深度審視,從活動總結中汲取智慧,是我們不斷前行的源泉,本站小編今天就為您帶來了學校開展315活動總結最新7篇,相信一定會對你有所幫助。

學校開展315活動總結最新7篇

學校開展315活動總結篇1

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,我校深入貫徹關於疫情防控工作的重要指示精神和黨中央、國務院決策部署,把疫情防控工作作為當前最重要最緊迫的工作抓實抓好,強落實、重督導,以有力的監督保障執行,牢牢守住校園疫情防控安全線,為打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。

督查督導工作人員深入疫情防控一線,聚焦關鍵環節,開展全天候監督檢查,緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責情況,確保各項防控措施嚴格落實,為學校堅決打贏疫情防控阻擊戰提供堅強的紀律保障。

提高政治站位,強化責任擔當。進一步提高政治站位,認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府決策部署,把做好學校疫情防控工作作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的重大實踐檢驗,切實履行職責,強化紀律監督,堅決落實疫情防控工作督查督導責任,全面監督檢查學校疫情防控工作,以精準、有力、有效的監督執紀問責,壓緊壓實主體責任,督促相關部門做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

突出工作重點,強化監督檢查。結合學校工作實際,高效履行監督職能職責,及時傳達上級部門和校黨委對疫情防控工作的指示要求,切實盯緊抓好防控工作中的重點工作、重點部位、重點環節。通過電話詢問情況、查閱工作動態、實地監督檢視等手段,對學生防控、校園管制、宣傳引導、物資保障、衛生整治、師生返校等工作責任落實情況和防控措施執行情況開展“下沉式”監督檢查,督促各單位和職能部門切實履行工作職責,確保責任到位、人員到位、防控到位。

注重問題解決,強化督導問責。第一時間向學校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問題,加強與指揮部各工作組之間的協調聯動,確保責任到人、措施到位、快速整改。充分發揮督導引導作用,面向相關責任部門釋出抗擊疫情先進典型和防控不力受到組織處分的事例,引導黨員聽從組織召喚,積極投身疫情防控工作;引導廣大幹部職工主動對標檢視,強化責任意識。對疫情防控工作中執行不力、造成嚴重後果者追究責任人責任;對因責任落實不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責等造成嚴重後果的,嚴肅問責。

疫情防控工作責任重如泰山,學校將堅決貫徹落實上級有關決策部署和工作要求,強化督查督導,堅持底線思維,落實落細各項防控措施,把好關口,守住防線,堅決打贏疫情防控這場沒有硝煙的戰役。

學校開展315活動總結篇2

隨著氣溫逐漸升高,為牢固樹立“安全第一預防為主”的管理理念,進一步加強對學生的安全教育,不斷提高學生防溺水安全意識,引導學生掌握防溺水安全常識,增強學生自救互救能力,切實保障學生生命安全,避免溺水事故發生。4月中旬以來,xx學校齊抓共管、多措並舉,圍繞“珍愛生命,預防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。

召開部署會組織召開多層次網格化防溺水專題教育部署會,鄒峰校長在學校行政會上就防溺水工作做重點部署,要求學校三部行政管理人員把好學生防溺水安全教育關,組織教師開展防溺水教育活動。防溺水教師動員會上,政教處負責人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育活動,授課教師做好課後五分鐘安全教育,將防溺水安全工作作為首要任務來抓,強化安全教育。

成立排查巡邏隊成立了防溺水排查巡邏隊,定期對學校周邊、學生上下學途中以及區域內河道、水庫、池塘進行全面、細緻的安全隱患排查,設定安全警示標牌、救生杆,確保不漏任何一處水域。

廣泛宣傳利用升旗儀式、主題班會、黑板報、宣傳橫幅、發放《教育部致全國中國小生家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中國小家長的一封信》等多種形式向學生宣傳預防溺水知識,對學生進行了防溺水安全知識教育,積極營造濃厚的宣傳教育氛圍,使學生對安全知識有深入的瞭解。

通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動,培養學生安全意識,提高學生自救、自護能力。xx學校防溺水工作,做到了充分發揮聯動效能,形成了齊抓共管、多措並舉的良好局面,為學生營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環境。

學校開展315活動總結篇3

“陽光校園我們是好夥伴”系列讀書活動隨著演講活動的結束,落下了帷幕。整個活動,歷時5個多月,在校長室、政教處以及各位班主任老師的大力支援下,在關工委老教師的指導和幫助下,通過開展一系列主題活動,學生們真正做到了關心身邊的人和事,關愛班集體,牢固樹立起團結、互助、合作的意識,懂得了感恩、寬容、尊重的基本道理,進一步提高了學生的核心素養。現在總結如下:

第一階段 20xx.11—20xx.2 宣傳倡議 分發讀本

本次活動參與率半分之百,學校關工委訂閱了430本讀本,幾乎每兩個學生合讀一本書,利用寒假期間積極參加讀書活動,並於開學初利用班隊課,在班級交流讀書感受,學習書中小夥伴的優秀品質,聯絡班級,發現身邊小夥伴的閃光點,為徵文打下基礎。

第二階段 20xx.2—20xx.3 讀書徵文 評比各類先進

徵文活動中,發動班主任、語文老師積極參與和指導,三到九年級共收到徵文54篇,每個年級評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎若干,在校內評選的基礎上中國小兩部各推薦4篇到區關工委,徵文立意新穎,主題突出,善於發現身邊好夥伴的正能量。

在徵文活動基礎上,各班開展誠信好少年、優勝班級的評選,經過任課老師評估、徵文質量,班級讀書活動開展等活動成績,評選出優勝班級3個,誠信少年5名。

第三階段 20xx.3—20xx.4 讀書演講活動

在活動接近尾聲階段,在班級演講比賽的基礎上,推薦9名學生參加學校演講比賽,選手們演講有聲有色,很有特點,講述了身邊好夥伴的各種先進事蹟。

本次演講比賽除了請本校老師語文教師擔任評委,還特地邀請了關工委的幾位退休教師給我們小選手們做評委,經過激烈的比賽,優秀的選手脫穎而出,本次活動產生一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名。 演講比賽給同學們提供了一個展現自我、提升自我的舞臺和機會,增強了同學們的自信心和凝聚力。

第四階段 20xx.5月初 總結 評比 發獎

活動結束,收穫多多,評比的各項先進彙總如下,在五一節回來的第一次升旗儀式頒發獎狀。

名單略

學校開展315活動總結篇4

20xx年4月是第xx個全國愛國衛生月,今年的主題是“關注小環境共享大健康”。xx學校積極響應市委市政府號召,廣泛開展豐富多彩的衛生月教育活動。

為加強責任意識,明確分工,學校召開專門會議,發放衛生月工作配檔表,並責任到人。同時,積極宣傳發動激發師生的參與熱,豐富學環境健康知識。利用橫幅、宣傳欄、班級黑板報、主題班會等形式,廣泛宣傳普及生活垃圾分類知識,教育學生將可回收垃圾與其它垃圾分類投放,強化全體師生關注環境與健康意識。

學校還開展衛生掃除競賽,幫助學生養成良好衛生習慣。學校佈置發動各處室、班級進行大掃除,並在班級內開展爭做“個人衛生小標兵”的活動。為把增強活動的輻射作用,學校開展衛生月進家庭活動。倡導學生回家幫助家長開展家庭大掃除,並通過學生向家長做宣傳,提高群眾垃圾分類的知曉率和正確投放率。

針對春夏季蚊蟲增多的季節特點,學校還安排專業人員利用週末對教室和校園各個角落噴藥消毒,及時消除蚊蟲病菌。

本次衛生月活動增強了師生關注環境衛生關注個人健康的意識,助推學生養成正確健康的生活方式,提高了師生及家長的衛生素質和健康水平;同時也提高了學校辦學環境水平,為平安校園建設打下了堅實的基礎。

學校開展315活動總結篇5

清明節是我國人民緬懷先人及仁人志士的重要傳統節日。近日,xxxx縣xxx國小開展“踏著先烈足跡前進”清明節活動。

本次活動分為“探尋清明文化”“緬懷革命先烈”兩大版塊。在“探尋清明文化”版塊活動中,學生們通過查閱報刊、上網搜尋、收集有關清明節資料,並以圖片、手抄報等形式將清明節的由來、各地清明節習俗、清明節的傳說和故事、清明期間的各種春遊活動等資料展示出來,從中感受中華民族文化魅力與豐富內涵。“緬懷革命先烈”這一版塊主要是開展“革命先輩記心中”故事交流會、“革命先輩名言伴我行”名言警句大搜索、觀看愛國主義影片、“學英烈,做時代好少年”主題隊會等活動。學校政教處、大隊部提供“xxxx革命先輩小故事”,中高年級舉行“革命先輩記心中”故事交流會。由於所選的故事都是來自xxxx本地,所以學生們覺得故事特別真實,先輩們的優秀品質和精神也更令他們感動。各班學生在老師的帶領下還積極收集和整理了革命先輩的名言警句,試著瞭解其中含義並進行背誦。政教處、大隊部分級段組織學生觀看《閃閃紅星》、《紅孩子》等愛國主義影片,三至六年級學生寫觀後感。結合清明節主題教育活動,各班還召開了“學英烈,做時代好少年”主題隊會,展示清明節主題教育活動中收集到的各種材料,結合實際談如何做一名時代好少年。

xxx國小清明節主題教育活動讓學生受到了濃郁的傳統節日文化氣息的薰陶,也激發了他們向革命烈士學習和愛祖國、愛家鄉、愛人民的情感。

學校開展315活動總結篇6

根據市教育局“關於開展學校健康教育月主題活動的通知”精神,我校在4月20日——5月20日廣泛的開展學校健康教育活動,引導學生對健康概念的科學認識,培養良好的衛生習慣,防病能力和社會公共責任感,取得了良好的工作效果,現將我們的主要工作總結如下:

一、建立健教組織,形成齊抓共管的網路。

學校建立了由校長室、體衛藝處、教務處、教研室、衛生室、班主任組成的健教網路隊伍,層層落實負責,實行目標責任制。

二、落實健教內容,注重健教質量。

學校在加強對學生健教教學的過程中,能堅持做到“六有”:

(1)每學期有健康教學計劃和總結。

(2)學生有健康教育課本,並補充一些地方健康教育資料。

(3)有課時安排,能按照規定把健康教育工作列入課表(每單週一節),作為一門課程,按計劃進行教學。

(4)有健康教育教案,教師能作好課前準備,學校教務處、教科室隨機抽查教師備課情況,督促教師鑽研教材,備好每一堂健康教學課。

(5)有測評。每學期平時有調查測試,採用口試與筆試相結合。期未有考查,把調查測評的結果納入學生成長檔案。

(6)有健康教育檔案。每學年把健康教育的資料整理歸檔,便於總結和對比。

三、做好計劃免疫和常見病的防治工作

加強防疫知識的宣傳教育,促使學生了解免疫的基本知識和常見傳染病的特徵和防疫、防治的措施,自覺地接受接菌注射和藥品的口服,並在日常生活做到自理自護。

四、抓好常規培養學生良好的衛生習慣。

要求學生認真落實《汕頭市實驗學校學生一日常規要求》,個人衛生做到“六勤”:勤剪指甲、勤理髮、勤洗手、勤洗澡、勤換衣褲、勤為別人著想,為別人做事,並在早讀之前進行晨檢。在用眼衛生上注意讀書寫字的正確姿勢,並經常督促檢查,按標準做好眼保健操及,在用腦衛生上堅持學生在校學習時間不超過6小時,並十分注意學生對各門學科的學習用腦程度,課程表安排力求科學、合理,要求學生做好課間操,認真上好體育課和課外活動課,堅持每天1小時的體育鍛煉。在抓學生常規的同時把衛生行為習慣納入日常檢查專案,我們從學生身邊的衛生細節入手,嚴格訓練,形成衛生習慣。學校還開展豐富多彩的活動,提高學生的衛生意識的`水準,努力使學生成為當地最講文明的人,學校成為最文明潔淨場所。

五、認真組織學生開展“六個一”活動

讀好一本書

教師、班主任分別利用健康教育課、班會課組織學生學習《健康教育》課本,引導學生對健康概念的科學認識,培養良好的衛生習慣,防病能力和社會公共責任感。

上好一節課

教師課前認真準備,備好每一堂健康教學課,使學生每節課都學有所獲。

參加一次活動

4月21、22日,我校承辦廣東省學生體育聯合會主辦的“達能少年國際杯”足球比賽,在此期間組織學生開展了以《健康好習慣》為主題的繪畫活動。

參加一次勞動

在校承辦足球比賽期間,我們還開展了《創文明賽區,展學子風華》系列活動,組織學生開展校園環境衛生大清潔及文明禮貌教育。

做一件清潔衛生好事

?感恩教育》是我校德育序列教育的一項內容,每年5月份第二個星期日是“母親節”,學校結合健康教育,要求學生每天要自覺為家庭做一件清潔衛生的事,感謝父母養育之恩。

檢查一次衛生行為

儀容儀表檢查是我校學生行為規範日常檢查內容,在抓學生常規的同時把衛生行為習慣納入日常檢查專案,我們從學生身邊的衛生細節入手,嚴格訓練,形成衛生習慣。

六、認真抓好健康教育宣傳

學校經常利用黑板報、畫廊、宣傳櫥窗、廣播等宣傳陣地,大力開展健康教育宣傳,緊緊抓住學校《體育、衛生工作兩個》的各項要求,開闢衛生專欄、衛生宣傳角,每月定期宣傳健康教育知識。

七、實行健康教育的目標管理,常抓嚴訓。

以國家衛生城市的要求來激勵全校師生,真正使目標落實到每一個人的具體行動之中。做到常抓嚴訓,常抓衛生制度落實情況、衛生氛圍、課堂衛生教育,嚴訓學生對衛生知識的知曉率、嚴訓常見病防治率、嚴訓學生的文明行為習慣。

學校開展315活動總結篇7

四月是愛國衛生月,我校學校領導高度重視,結合學校實際,圍繞“建設優美校園享受健康生活”的活動主題,通過豐富的活動內容,讓廣大師生學習和了解衛生知識,形成崇尚健康生活方式,養成文明健康的行為,營造“人人關心衛生,人人講究衛生”的愛國衛生新局面,取得了一定的成效。現將我校愛國衛生月活動總結如下:

一、健全機構,落實責任

為確保愛國衛生月活動和創衛工作的順利開展,學校成立了“愛國衛生月活動”工作領導組。

組 長:樸久榮 校長、支部書記 全面負責愛國衛生月活動工作。

副組長:曹井旺 李傑 副校長 具體負責愛國衛生月活動工作的協調與落實。

成 員:董保和 劉榮 李志偉 負責各班級的愛國衛生月活動工作。

全體班主任為成員,各班設衛生委員和衛生監督員,形成了暢通無阻的衛生工作網路。並結合學校實際,分設衛生工作領導小組、健康教育工作領導小組、合理搭配,及時調整,做到了分工明確,責任落實,相互協作的工作機制。

二、健全制度,強化管理

建章立制,落實責任,通過值周工作日查週報,常抓不懈,及時處理,養成習慣。是學校衛生工作順利實施的前提。在工作中逐步加以完善,使學校環境衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

按照方案開展工作,進入四月份,學校再次召開學校衛生工作領導小組成員會議,制訂了《愛國衛生月活動實施方案》,佈置學校今年“愛衛月”活動的重點是整治衛生環境工作。

三、廣泛宣傳,營造氛圍

結合學校實際,學校衛生工作領導組於四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員,以“全員參與”為主,利用學校教職工會、學生集會、校園廣播站、黑板報等形式,進行“愛國衛生月”主題宣傳。全面多次動員,號召全體師生員工參與治理環境,重點清理校園衛生死角、公共綠化帶和師生個人衛生,並對全體師生進行了保護環境的宣傳,營造濃厚的氛圍,使全體師生進一步提高對愛國衛生月活動的認識。

四、組織活動,落實行動

在廣泛宣傳發動的基礎上,我校在整個愛國衛生月中,開展了以下具體活動:

1.四月初,利用週一升旗儀式對全校學生進行了動員,召開了教職工大會,向全體教職工進行了愛國衛生月活動動員;利用校園廣播站由學校領導和學生代表發表了“保護環境,人人有責”廣播講話,使全體師生思想意識得到提升;

2.結合學校實際辦宣傳專欄、健康教育宣傳欄,堅持每週一節健康教育課。

3.對全校的食堂、小賣部、師生宿舍等進行環境衛生工作大檢查。

4.組織全校師生打掃衛生,清除雜草。淨化了校園,增強了師生保護環境衛生的意識,受到群眾的好評。

5.學校投入專項整治經費,落實了具體工作人員對教室、體育室圖書室、閱覽室、音樂室、美術室、廁所等進行了消毒處理,淨化了環境,保障了師生的生活環境質量。

珍視天空,關愛大地;抵制汙染,保護環境;清潔校園,從我做起;美化環境,人人有責!”。愛國衛生月即將過去,但我們仍將加大愛衛工作力度,真抓實幹,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進身心和諧、健康地成長。