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度教師個人工作總結2

20XX已經被時光鐫刻在歷史的畫面上,回顧我一路走過的20XX,現對過去一年的工作做一下總結:

度教師個人工作總結2

一。 政治思想

本人能遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各項政治及業務學習,努力提高自己的業務水平,利用一切可以利用的時間,努力完善自己,提高自己。

二。 教育教學

本人能端正態度,正確認真的對待自己的教育教學工作,認真備好每節課,努力上好每堂課,按時按量的完成自己的教學任務。嚴格要求自己,切實做好教學五認真,吧學生的利益放到首位。課堂教學上以不厭其煩為準則,以力求每個學生學會為原則,努力為學生創造一個融洽祥和的學習氛圍,在開始接觸這個班級的同時,針對每個學生的個性差異制定不同的方案,逐個摸底,逐個談心,讓學生放下一切思想包袱,輕鬆上陣。在教學中讓學生結對扶助,功夫不負有心人,我班語文在本學期抽考中取得了優異的成績,在年終考試中我班以總分排名第三而優分率第一的好成績受到大家的好評,這是我們師生共同奮鬥的結果。

三。 班主任工作

自從我第一天接過這個班級的那一刻開始,我就驗證了大家對這個班級以往的評價:差,亂。特別是全校出名的“xx、xx、xx ”簡直讓好多老師束手無策,為了改變這些學生的壞習慣,我多次和他們談心,充分挖掘他們的閃光點,並大力表揚,讓他們在班委的位置上有自己的一席之地,儘量給他們更多的關愛和讚美,終於,這些孩子被感動,他們的轉變讓好多師生感到驚奇,由原來的懶散被動一躍成為積極好學的好學生,在年終的統考中他們終於以優異的成績回報了老師的辛苦付出。

在十一月份我校舉行的運動會上,孩子們的付出讓我感動,儘管xx腳部受傷但還是堅持跑下了1000米,無論老師如勸說,他說:為了班級的榮譽他也要堅持。多麼可愛的孩子,把班級榮譽看的高過一切,著在他從前的生活中是難以找到的,由於學生的努力,我班在校級運動會上以團體第二名的成績名列紅榜,同時,多名同學取得了多項單項獎。在本學期的紀律衛生評比中,我班以連續四個月第一位居榜首。這些成績的取得是六一班師生努力的見證,我由衷的感謝六一班的孩子們和我的親密配合,在今後的工作中我會百尺竿頭更進一步!

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