2016-2017學年教師個人成長總結
工作總結2.17W
時光似箭,本學期即將過去,這學期我現將個人成長總結如下:
1.本人對於學生的教育教學及教學管理積極的進行思考。反思和總結自己在教育教學及教學管理方面的經驗及教訓,並且及時採取適當的措施予以處理,收到了比較令人滿意的效果。
2.本學期學習和閱讀教學教育的書籍。其中卡爾·西蒙 ·溫斯坦和安格魯·J·米格納諾著的《國小課堂管理》這本書不僅給我留下深刻的印象,而且還給予深刻的啟迪。通過閱讀這本書,我對於國小課堂管理有了新的的認識,同時對於我的以前的教學管理方式方法進行了反思,並且積極的將自己的認識和思考應用到實踐中去,並且在實踐中有不錯的學生活動效果和教師效果。
3.積極的利用學校提供的網路,進行收集相關教學資源,學習他人教學經驗。本人積極的認真在網路進行備課,撰寫反思,學習他人經驗,收集教育教學資源。在網路備課上,本人對於自己的教學設計,認真撰寫修改,及時釋出。通過教學部落格,結識了全國各地的教師,通過閱讀他們的教學博文,瞭解和學習他們的教學和管理經驗,並且和他們一起探究課改的中的一些問題。在閱讀博友文章中,從這些一線教師的文章中教學感觸中,我受到了極大的啟發,並對於自身一些認識予以修正。通過學習這些老師的文章和感悟,我感到以前我像井底之蛙,現在我的視野開闊了,不再閉門造車了。學校的高速網路還為我收集教學資源提供了便利。通過網路,我可以輕鬆看到其他人的教學設計,學習他人的優點,彌補自身的缺點,設計適合自身課堂的教學設計。
4.本學期,我認真教學和教學管理並且進行反思,但是沒有來得及進行進一步的思考和整理,因而沒有具體的教學文章進行發表。我想這個是我這學期的一個遺憾,正確在下學期初或者是寒假期間,將自己的心得體會整理,以便進行發表。
以上是本學期我對科學體育教學工作的總結,仍有許多不足之處。在有限的寒假中,我將認真的思考和學習先進的教學科研理論知識,提高自己的教學水平,使自己儘快的提高,爭取把工作做得更好。
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