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學校工作總結個人總結8篇

為了將自己的工作經驗記錄下來,大家可以將個人總結寫好,緊張的工作可以告一段落了,大家是時候可以埋頭完成個人總結了,以下是本站小編精心為您推薦的學校工作總結個人總結8篇,供大家參考。

學校工作總結個人總結8篇

學校工作總結個人總結篇1

自xxxx年x月根據學校工作安排,擔任學校工會副主席工作以來,在學校領導關懷和全體教職工以及廣大退休教師的大力支援下,在新的崗位上深入學習,不斷探索,努力尋求更有利於學校發展,關心職工生活,有利教職工健康,促進老教協工作開展思路與工作方法。現將本學年學習和工作總結如下:

一、加強理論學習,在工會工作崗位上,全身心投入為退休老教師和在職教職工服務:

通過學習充分認識到,工會工作重要性,學校工會工作是學校整體工作的一個重要部分,要做好工會工作必須以科學的發展觀為統領,堅持“圍繞中心,服務大局,服務全體教職工”的工作思路,在學校黨總支的領導下,圍繞周靖合校長提出“和諧家園、學術殿堂、精神特區、陽光工程”,努力積極開展工作,充分發揮工會組織的職能紐帶作用,最大限度地服務於教職工,服務於學校改革發展的需要。不斷關注學校中心工作,努力使工會工作重心緊緊圍繞學校整體工作而開展,盡最大力量為全體教職工服務。

二、依據學校整體工作思路,統一領導,認真做好工會工作

1、進一步完善工會相關規章制度。

自擔任工會工作,進一步建立完善離退休教師的相關材料整理規黨制度,建立了會議記錄和活動記錄制度,規範了工會的檔案管理,在原有制度基礎上,更進一步規範了各項工作,為更好地開展老教協工作,重新確定了退休教師活動小組,任命了小組負責召集人。即有利於開展工作又方便了退休教師。

2、關心退休老教師生活,傳遞學校關懷。

①依照學校相關規定為逢五、逢十的教師過生日。一年裡到xxx位老教師家中祝壽,為他們送去學校領導和教職工的關懷祝福和生日蛋糕,共享美好生活。

②組織三位教師去平谷療養。

③重陽節期間組織退休教師到農村體驗豐收喜悅。

校長親自掛帥,xxx名老教師和相關工作人員到張坊大峪溝領略大自然美好風光,採摘磨盤柿,共享豐收快樂。即體現了整體的和諧,又得到了身體鍛鍊。

④組織召開三次組長會和一次全體退休人員座談會。

為退休教師彙報學校整體工作思路和學校發展方向,廣泛徵求老教師意見,為創進校輝煌共同奮鬥。

3、積極開展學會工作體育活動。

①為推進全民健身運動發展,提高教師身體素質,在學校領導的大力支援下,積極組織全體教職工健身操訓練,在廣大職工積極參與與普及的基礎上選拔推出學校代表隊參加教委組織的比賽,並榮獲大賽一等獎。優異成績的取得既有參賽選手的艱辛又有各級領導的大力支援。

②xxxx年底組織了全體教職工的趣味運動會和冬季越野比賽,在活動中廣大教職工爭先恐後,體現出進校向上的精神,更充滿進校的和諧氛圍。各項活動都達到了預期目的,為廣大教職工的良好身體素質奠定了基礎,起到了為學校中心工作開展的保駕護航作用。

③組織學校男女隊的乒乓球比賽。取得男子團片賽第一,男子單打第五,解英利書記在教委幹部組單打獲第一的好成績。

4、關心群眾生活,共創和諧家園。

①xxxx年初在學校領導的關懷和領導下,請來了北京xxx醫院的大夫為全體教職工進行體檢,做到每位教師的身體情況都心中有數,為更好地開展工作打好基礎。

②積極配合辦公室開好每月過生日在職教職工座談會,併為他們送去誠摯的生日祝福。

③為了人人過好祥和春節,代表學校領導和全體教職工,向四位生活較困難職工送去困難補助。充分體現進校大家庭的團結、關愛與和諧。

④六一兒童節向未滿xx週歲以下兒童獻上一份節日禮物,祝願他們健康成長,成為社會棟樑之材。

⑤一年來看望生病和有困難教職工十一人次,傳遞學校領導關心和全體教職工的問候。通過工會組織展現團結的集體精神。

5、通過不懈的工作努力,經過區教育工會檢查驗收,獲區級先進工會,並通過老教協工作驗收。

三、通過前段的努力,取得了一些成績,也積累了一定經驗,在今後的工作中,我將繼續做到四個堅持:

堅持工會工作的正確指導思想,堅持全心全意為教職工服務的宗旨,堅持圍繞學校中心工作的方針,堅持做好在職和退休教師的階段性重點工作,繼承和發揚我校工會工作的優良傳統,做好今後的工作各項工作。

學校工作總結個人總結篇2

主要經驗和收穫

在學校的工作中,積累了許多工作經驗,同時也取得了一定的成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收穫

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能儘快適自已的工作崗位;

(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關係,才能在新的環境中保持好的工作狀態;

(三)只有堅持原則落實制度,認真理材管賬,才能履行好財務職責

(四)只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好;

(五)只有保持心態平和,“取人之長、補己之短”,才能不斷提高、取得進步。

確立工作目標,加強協作

財務工作像年輪,一個月工作的結束,意味著下一個月工作的重新開始。我喜歡我的工作,雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是做為學校正常運轉的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,同時也為自己的工作設定了新的目標

1、做好財務工作計劃,以預算為依據,積極控制成本、費用的支出,並在日常財務管理中加強與管理處的溝通,倡導效益優先,注重現金流量、貨幣的時間價值和風險控制,充分發揮預算的目標作用,不斷完善事前計劃、事中控制、事後總結反饋的財務管理體系。

2、實抓應收賬款的管理,預防呆賬,減少壞賬。

以上是我對自己工作的總結匯總,敬請各級領導給予批評指正。在今後的工作當中,我將一如既往的努力工作,不斷總結工作經驗;努力學習,不斷提高自己的專業知識和業務能力,以新形象,新面貌,為學校的輝煌發展而努力奮鬥。

學校工作總結個人總結篇3

在每天忙碌充實的腳步聲中,在教育局的正確領導下,我校後勤部門全面貫徹、認真落實區教育局的各項工作部署,紮實有效地開展各項工作,本學期我校專案建設、校園文化建設取得了突破性進展,取得了一定的成績,現把我校這學期的後勤工作總結如下:

一、專案建設取得重大突破

自去年來,學校為改善辦學條件,一直在多方奔走、積極爭取教學樓改造建設,本學期來,在區教育局的高度重視和指導下,我校專案建設邁取得突破性進展:

1、盤活土地資源專案取得關鍵性進展。

我校土地存量較大,為減輕財政投入壓力,改善我校辦學條件,學校多年來提交的吸納外來資金,校商合作改善辦學條件的專案建設方案在區教育局和大屈校長的指導下,我們對專案建設可行性進行了多次市場調研,反覆論證和多次修改,完成了前期市場調研文字論述、專案建設的文字方案,並聘請設計院製作了兩套平面圖效果設計圖,這一整套文圖資料已形成正式定論作為日後招商引資重要依據。

2、1號教學樓加固及改造專案本學期暑假即將動工。 我校1號教學樓始建於1972年,年久失修,校舍破舊老化嚴重,安全隱患突出,去年在全國中國小校舍安全工程排查中被鑑定為安全性c級、建議拆除。

為了保障學校師生安全,改善辦學條件,學校做了大量工作,終於爭取到本學期暑假校舍加固改造工作。本部門在學習外校教學樓加固經驗同時,迅速拿出了加固改造建議書、請示以及裝修方案,x月x日區教育局和區發改委正式下達批覆,如今校舍加固經費正在通過政府採購渠道進行中,校舍加固方案已送至市審圖辦進行審查,本專案建設可行性研究報告也正在完成當中,期盼多年的教學樓加固及改造的願望終於有望得到實現。

3、校園文化正式進入設計階段。 校園文化建設是我校一項重要工作,本學期學校後勤犧牲五一假期休息,專門從外地購運了兩車價廉物美的觀賞石。經過學校積極爭取,在區教育局的高度重視和牽頭下,學校與全國著名的校園文化策劃公司簽訂了校園文化設計合同,我校校園文化設計正式啟動,目前校徽及其相關元素設計進展迅速。

二、後勤管理務實高效

1、隱患圍牆得到治理,學校節省大筆資金。 20__年x月,國小東側圍牆受校外安居房建設施工影響,導致近8米高的擋土牆開裂,以及擋土牆上20多米圍牆及牆邊地面開裂,基於施工嚴重影響學校場地安全,學校多次與房屋開發方、代建方進行溝通協調,最後促成代建方對我校擋土牆和損壞的圍牆進行了加固與重建,並在今年三月份順利完工,學校未花一分錢成功解除了圍牆隱患。

2、公物管理、綠化維護效果顯著。 受場地限制,每個月書法月賽及其他大型活動時,學生需將課桌椅搬進搬出,十分不便且課桌椅損壞也嚴重,為方便學生活動,培養學生養成愛護公物良好習慣,學校決定人人使用課桌套,購買塑料小方凳。經過周密準備和細緻工作,學校利用召開家長會契機宣傳了此項工作,贏得了全體家長的理解和支援。如今我校教室裡張張桌子有座套,時時桌子用座套,不僅課桌椅得到了有效維護,整齊統一的藍色桌布套成為學校一道風景

我校花壇樹木多,綠地面積大,隨著天氣轉暖,為抑制雜草瘋長、白蟻橫行,本學期進一步實現了校內苗木草坪規範化管理,專門購買了白蟻靈及高效能滅殺草坪雜草的除草劑金百秀、甘草磷,定期殺白蟻,清除操場、花壇、校道周邊雜草,這學期來整個校園看不見一絲雜草,整個操場綠草如茵,綠樹成蔭,受到外校教師一致好評。

3、資產管理電腦化,物資採購規範化。 本學期,後勤管理的工作中心是抓好學校固定資產和低值易耗品,消費品這三大類別財產的電腦化管理。制定了有關校產管理的規章制度,各部門的裝置,儀器設施實行“日日管理,分室保管”、“專人使用,專人負責,專人保管”的管理體制,各室所有資產及09秋季以來增添的裝置設施,以及一直閒散在外無登記的固定物質,均進行了詳細摸底統計,並分類錄入到電腦中,有效規範了校產管理,做到了條目清楚,有據可查。

三、後勤服務優質細緻

1、嚴格執行政府採購,辦公環境得到改善。 學校還購買了300元多元較新的二手行政辦公桌4張和嶄新書法桌20套,添置了價值4700多元的兩支高頻音響及相關裝置。每樣裝置的添置,我校都嚴格按照政府採購制度,不私自購買,杜絕了不良之風的產生。

2、甲流防控一絲不苟,成效突出。 除了建立有完善的管理體制和健全制度外,自開學以來甲流防控就認真做到了每日入校體溫篩查、晨午分別複查、學生缺課嚴密追蹤。

3、工作超前後勤保障到位。 本學期開學前學校後勤放棄寒假休息主動提前一天上班,將所有新書、辦公教學用品全部購買到位,檢修了水電,上班第一天全體教師們就及時領取到了後勤下發新書及辦公用品,享受到了學校提供的早中餐供應,老師們對後勤服務的細緻及時不勝感激和滿意。

總之,這一年來學校後勤部門從維護學校利益出發,時時處處以主人翁精神,以“務實高效”的工作作風,以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態,高效管理,優質服務,雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣,但我們仍要信心滿懷地說:我們在努力,我們還會做的更好!今後我們全體後勤人員將更加主動在書本中學習,在實踐中學習,向兄弟學校學習,積極探索學校精細化管理模式,更加盡心為學校服好務,使學校穩步前進。

學校工作總結個人總結篇4

為了使全校師生了解消防基礎知識,提高安全防範意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技巧20__年x月__日上午__點,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時三分鐘,整個演練過程做到快速、安全、有序。現將本次演練中的優點和不足總結如下。

一、加強宣傳教育,確保演習成功。

為了讓全校師生高度重視本次演習,切實把安全教育放在首位,學校各部門齊抓共管,大力進行安全教育,並由班主任利用空閒時間,對全校學生進行了防震、防火、緊急狀況下如何逃生知識培訓,為本次演習和以後的生活中如何逃生打下了堅實基礎。

二、制定緊急疏散預案,提高演習效果。

為了提高演習的效果,學校制定了緊急疏散暨逃生演練預案。

具體要求如下

1、各學年負責人及各班主任要高度重視,切實把安全教育放在首位,要嚴肅、認真、正確督導學生,充分認識此次演習的重要性。

2、班主任要從大局出發,嚴格執行學校制定的疏散時間和疏散路線,服從學校的統一指揮。

3、班主任要親臨現場指揮,避免因擁擠、混亂或個別學生惡作劇導致不必要的安全事故發生。

4、聽到警報後,學生應按照逃生路線快速撤離。

5、撤離過程中,要用溼毛巾或衣物捂住口鼻。

6、嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。

7、一旦摔倒,要加強頭、胸的保護,並立即站起來,防止踩踏受傷。

8、因組織不善而出現受傷等安全事故,立即向學校報告,視情節輕重,由學校拔打急救電話120。

三、安全演習,成功之處。

1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。

2、各崗位負責的教師都能及時到崗並積極投入到疏散學生的狀態。

3、此次演練基本上達到預期的目的,收到了一定的效果。提高了學生的安全防範意識,熟悉了逃生的流程。

4、學校的學生對滅火器進行了實際操作,並得到了王鵬飛對滅火器的正確使用方法的培訓。

5、演練期間,教師組織疏散比較到位,比較嚴密,基本上作到了快而不亂。

6、此次演練達到了要求,按規定時間完成,學生逃離速度快,無一人出現安全事故。

四、安全演習,不足之處。

1、個別學生對演習重視不足。

2、學生對滅火器的使用培訓人員數量過少。

五、確保安全,今後努力方向。

1、繼續加強安全教育宣傳,要警鐘常鳴。

2、定期進行安全講座和疏散演習。

3、增加學生對滅火器的使用培訓人員數量。

4、各個樓層的安全門平時應該上鎖,各個班級都要培訓固定學生在關鍵時刻開鎖,每個樓層都要有多把鑰匙,以防關鍵時刻找不到鑰匙,影響逃生。

本次消防疏散演習,不僅使學生上了一節生動的.安全課,讓她們學會了怎樣預防火災和火災的逃生方式,也是我們學校與學生互動的一次難得機會。火災防患於未然,我們只有懂得如何去防範才能讓我們的生活環境更加安全,才能讓學生的生活更加愉快和難忘。消防演習雖然過去了,但是留給我們的是無盡的思考。這種逃生演練在以後的教學生活中,我們還會多次演練,確保在出現危險時,能夠最大限度的保護全體師生的安全,不出現人為原因造成的安全事故。

學校工作總結個人總結篇5

一年來,在上級教育部門的領導下,在全體教師的熱情支援和幫助下,根據校長室的安排及分管工作的要求,與學校班子成員一道帶領教師認真履行職責,克難進取,深入研究,努力創新,取得了一定的成績。學校的教學走上了規範、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩步推進;學生良好的習慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的,這裡包含著領導的支援、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。

一、積極主動加強思想政治學習。

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

二、擺正角色,創造性的開展教學工作

(一)與時俱進,完善自我,努力學習,積極思考。

(二)很抓常規教學管理,保證教育教學工作順暢有序。

教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規管理,是學校工作的重要環節。管理出效益,管理出成績。作為分管教學的校長,我積極組織學校的教學管理工作。一年來,我和年級組的同志一起,做好教育教學的常規管理,學校校致力於新課程實踐與研究,尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。

我們通過公開課、教改研討、常規檢查、各種教學研討活動等方式,瞭解教育教學的實際情況,有針對性地指導教師的教育教學,從而促進我校教育教學的發展,逐步形成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。

1、堅決執行黨和國家關於教育的路線、方針、政策,積極協助主要領導依法治校、依法治教。

一是確保課程計劃認真實施,開齊開全課程。課表、作息時間表編排科學;確保教材、資料、教學用品及時到位;確保各類報表、檔案資料齊全規範。

二是對學籍管理,組織好學生的入學、編班。組織好學生的各種考試和學科競賽,嚴肅考風考紀。

三是建立學生綜合素質的科學評價體系,適時表彰優秀學生。

2、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反覆研究協調。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。

3、加強教師隊伍建設,以德治教,努力培養高素質的教師隊伍。一是有計劃地組織教師學習教育理論,學習業務知識。二是採用走出去,請進來的方法,進行交流觀摩聽課,取人之長。

4、大力推行素質教育,積極開展研究性學習活動。加大了圖書室和實驗室以及資訊科技教育電腦室的開放力度,使學生的研究性學習活動得以順利的開展。

5、注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手,讓關心教育、熱愛教育事業的家長參與學校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導檢查工作。他們的參與對教育、教學的管理起到監督作用,受到社會的一致好評。

(三)堅持原則、辦事公道。

作為一名學校的副校長,必須做好校長的助手,當好配角。我非常重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發現問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,儘量做到上對校長負責,下對教師學生負責。

(四)努力搞好個人學科教學工作。

一是愛崗敬業,熱愛中學化學教學。在教學中既注重知識基礎培養和能力訓練培養,又注重加強對學生進行社會主義、愛國主義、集體主義教育,培養學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,發揮化學學科教書育人的作用。

二是針對校情、班情、學情,分析教法、學法,不斷改進教學。

三是注重合作學習的培養,努力營造師師合作、師生合作、生生合作的教學氛圍,開展互動探究活動,拓寬教學互動空間,達成相互提高、相得益彰,讓學生真正學會學習、學會做人、學會創新。四是多篇文章獲獎、交流。

學校工作總結個人總結篇6

我校在縣教育局的正確領導下,在鄉黨委、政府的大力支援下,全面貫徹黨的教育方針,深入實施素質教育,全面推進基礎教育課程改革,以創新佔領高地,以內涵謀求跨越。一年來,我校團結協作,紮實工作,求實創新,努力提高育人質量。

一、基本情況。

我校座落在舒城縣西南山區,萬佛湖上游,是一所山區、庫區學校。現轄六所完小和一所國中,現有在校國小生618人,學前班在校163人,國中在校生267人;教職工90人,其中中學47人(後勤工人3名),國小43人。校安加固工程實施後,校舍硬體達到了大幅提高,本年度又有三所學校實施了標準化建設(至目前我校轄區僅有一所村小沒有實施)。標準化的配備,豐富了學校的硬體內涵,極大地提高了辦學條件。

二、本年度工作完成情況。

一年來,我校教育教學工作取得了顯著的成效。

1、穩步實現“平安校園”、“和諧校園”。20__、20__年度相繼被縣委縣政府、教育局鄉黨委政府授予“安全生產先進單位”、“平安校園”、“綜治先進單位”等,現正申報全國“零犯罪”示範校;

2、校園文化建設不斷進步。20__年順利通過縣級“語言文字規範化示範學校”考核驗收。

3、教學成果累累。我校地處山庫區,硬體設施和教育教學資源相當薄弱,但我校的教育教學質量卻不斷提高,自中心校成立以來,在歷年的會考中,成績雖略有起伏,在同類學校中總位居前列。20__年我校會考被舒城中學錄取26人,正取就有5人,今年再創新成績,在學生數銳減的同時,我校被省級示範高中錄取就達39人,其中舒中17人,正取2人,得到了各級領導及廣大群眾的一致認可和讚賞。為建成山區示範校目標奠定了基礎。

4、規範實施民生工程,關注中國小生家庭經濟困難學生資助,關注關愛留守兒童學習生活。我校在已經完成7個農村留守兒童之家的基礎上,合理利用鄉鎮、村留守兒童之家,力足資源共享,完善留守兒童之家設施裝置配備,配齊配足管理人員,真正發揮留守兒童之家的作用,切實提高留守兒童之家服務水平,在原有成績基礎上更上新臺階。我校轄區學生中,父母雙雙外出務工留守兒童有296人,單方外出務工的更達70%以上,經濟困難的國中生有107人,佔國中學生總數的40%,國小生198人,佔總數的32%。有93人受到不同形式的資助,約佔35%。

5、抓好重點建設工程的實施。投資達180萬元的鄉鎮中心幼兒園,目前二層屋面澆注完工,主體力爭在年內竣工。確保20__年秋學期投入使用。投入近二十萬元的花果國小新建教學平房,秋學期已交付使用。

6、順利完成教輔用房及標準化配套實施年度維修、建設類工程。西港國小廁所維修、園內道路,投入近10萬元,現已竣工驗收;古塘、百花、中心國小新建廁所,投入達30萬元,已投入使用;中心國小校園道路、標準化籃球場已硬化,投入達6萬元;投入6萬元的花果國小舊校舍修舊如新。

7、近二年實施的六所學校標準化建設,全部建配了圖書室、國小科學實驗室、中學理化生實驗室、音體美器材室;各校體育健身設施均已安裝並投入使用。中國小生均圖書分別不低於25冊,中學生均不低於15冊;儀器配備達標。

8、重點建設中心校少年宮,積極探索學校特色建設,建立引領示範效應。中心校少年宮開設了音樂、舞蹈類、體育、競技類、美術類、手工類、書法類、微機類、語言類、學校鼓樂隊訓練、棋藝類、實驗類、未成年人心理健康、文學類等十二類活動,開課正常,有效培養了學員的興趣愛好,激發了學員的學習慾望。少年宮活動對轄區內少年開放,社會影響深遠,廣大家長大力支援、取得了較好的教育效益。中心校還同時扶持西港國小以繪畫、書法為特色;中心國小以音樂、舞蹈為特色;中心校培養體育類人才的特色學校,引領轄區內學校藝術類、體育類人才培養的示範作用。

9、實施教師形象工程建設,開展樹身邊典型激勵教職工活動,提高師德建設水平,規範教師教育教學行為,加強教育環境綜合治理。我校常務副校長查若斌同志今年被縣委縣政府授予“師德標兵”,他參與了全縣巡迴演講,事蹟被廣為傳頌。“樹正能量,學身邊先進”在我校悄然欣起。一年來,我校無一例違反規範辦學行為現象發生。

10、提升辦學水平,建立山區示範校。20__年我校在“規範辦學行為”、“法制報告會和消防演練活動”、”邀請幹警宣傳防火知識”“暑期安全教育活動”、“鄉村學校少年宮”、“語言文字自查評估工作”、”縣政協領導一行在五橋開展山區薄弱學校均衡發展工作調研”、“教育教學工作檢查”等等在省市縣多家媒體作了報道。

11、加強教師隊伍建設,樹立終身教育理念。一年來,我們組織教師外出聽示範課、觀摩課達40人次;3人次分別參加淮北師大、桐城師專、合肥師範等開展的“國培――緊缺學科(國小語文、幼兒教師、轉崗)短期培訓班”;參加網路“國培”學習國中11人次,國小18人次;組織安排暑期各類培訓達__3人次。認真做好教師繼續教育工作。鼓勵教師業務進修和參加各類提高培訓,並確保公用事業費的5%用於教師培訓學習費用。近年來,我校中國小教師學歷有了大幅度的提高,本科以上學歷44人,佔教師總數的49%以上,大專學歷17人,中師學歷19人。

12、加強教科研工作。學校重視對青年骨幹教師的培養。重點抓好近兩年特崗教師的業務提升。採取以骨幹帶教、以老帶新、推上第一線鍛鍊、校間交流和上公開課、推薦縣級優質課比賽等多種手段來提高他們的業務水平。一年來推薦參加縣市級學科優質課比賽10人次、教育教學論文18篇、家教論文5篇分別獲得市縣級等次獎。

三、20__年工作謀劃。

1、鄉鎮中心幼兒園收尾工程;

2、古塘國小爭取標準化建設專案;

3、鄉鎮寄宿制國小審報;

4、特崗教師、偏遠教師週轉房建設;

5、校園封閉建設(中心校、百花、普陽);

6、利用現有校舍改建1―2所村小附設幼兒園、擴建2所民辦幼兒看護點;

7、加快西港、花果、百花三所國小操場、校園道路硬化等配套設施建設。

四、存在問題。

1、編制與實際需要不相適應。按師生比例,我校教職工編制嚴重超標,但按實際需要,教師卻嚴重缺額,特別是村小,音、體、美等藝教根本得不到補充,嚴重影響素質教育的全面提高。

2、教師隊伍老齡化嚴重,全鄉50週歲以上的總計34人,其中中學8人,國小達26人。村小50歲以下的僅有6人,青黃不接,形勢嚴峻。

3、人口出生率下降,生源急劇減少。由學校“普九”統計資料顯示:在不足20__人口的行政村,每年的新出生人口約在10人左右,隨著國家計劃生育國策深入民心,這一趨勢暫時只會加劇,不會緩解,造成自20__至20__這五年間,國小生人數將下降4。2%左右,國中生人數將下降10。6%左右。

4、生源外流趨勢加劇。究其原因有三:

一是隨著異地大學聯考政策的放開,將有更多的孩子隨父母外出上學;

二是向城區流動學生將不斷增多,無可質否,城區學校無論是辦學條件,還是師資力量都是我們農村學校不可比肩的。

三是民辦學校的不斷興起,進民辦學校的越來越多。民辦學校封閉管理以及學籍管理不甚規範得到了很多家長的認可,更多圖省事的家長趨之若鶩。

5、教師隊伍不穩定。現如今,各種選招考試,導致山區教師隊伍及不穩定。山區條件艱苦,教師工資待遇又低,往往一個教師經過三五年的成長剛成為骨幹就流失,新上崗教師雖然文化基礎知識都比較紮實,但實際工作經驗畢竟有限,勢必會影響教師隊伍的成長和素質的提高,更影響了學校的可持續性發展。

6、學校生源下降,學校公用經費難以維持正常的工作。自國家事項義務教育經費保障制以來,學校經費來源有限,特別是近年來,學生數銳減,公用經費也急劇減少,特別是村小,真是辦學艱難。

7、山區教師待遇低,教師情緒不穩定,工作積極性調動不起來。就我校而言,住房條件極其緊張,新上崗教師只能兩個人擠一間宿舍,給年輕教師的生活帶來諸多不便,我們看在眼裡,急在心裡,但我們也根本沒有辦法解決這個問題。山區除了死工資也沒有其他收入來源,況且年輕人花費較大,剛參加工作的教師入不敷出。

8、學校佈局不盡合理,有些村小本來所轄人口少,學生數更少,國家在教育投資方面卻平均用力,造成極少數學校教育資源廢置,而中心校本部卻嚴重不足。

五、意見和建議。

1、實行大學區管理模式,可有效遏制擇校熱。造成擇校熱的原因並不是學校數量太少,也不是學校的佈局不勻,而是老百姓心目中的“優質”學校太少。如果,所有的學校都處在同一水平,那老百姓就不需要擇校了。但這顯然是不可能的。在暫時不可能達到優質教育普惠化的情況下,實行大學區管理模式,可有效遏制擇校熱,同時降低了山區學生愛教育的成本,減輕了老百姓的負擔。大學區管理制可以有效地整合優質教育資源,做到先進的教學理念、管理經驗、優秀教師等資源大家共享;可以充分利用現有條件,使優質學校、優秀教師最大限度地發揮潛能,起到更大的作用,獲取最大的效益;可以提高那些非優質學校的教學水平和質量,最終達到優質學校的水平;可以讓那些既無門路也交不起擇校費的百姓子女也有機會享受到優質教育。

2、加強城鄉、校際教師交流,建立正常的教師流動機制,真正實現教育資源共享。縣教育主管部門應制定縣域教師流動辦法。建立縣城青年教師輪流支援農村學校制度,服務期限不低於3年,期滿後調回縣城。35週歲以下的教師,人人都要輪崗(包括鄉內交流)。

3、建立農村、邊遠地區工作的教師激勵獎勵機制,適度提高他們的教師待遇,特別是在山區一線辛苦工作一輩子的老同志,最終未解決中高階職稱,留下了深深遺憾。為此,在職稱評定和評先評優的指標上應予以政策傾斜。

4、建立寄宿制國小。以鄉鎮所在地為依託,集中辦1所寄宿制國小。這樣可有效解決學生上學遠、留守兒童無人看管照料、擇校等諸多問題。

5、加快教師週轉房建設,解決教師住房難問題,讓他們能安心工作。另外,我們從周邊已建成的週轉房看到,房屋空間佈局不夠合理,使用面積較少,期盼今後週轉房能因地制宜,考慮實際,合理設計,發揮最大效益。

今後,我們將進一步加強領導的自身建設,努力提高領導的管理水平,建立健全各項管理制度,加強學校日常管理,努力提高教育教學質量。我們相信,在上級領導的正確領導和大力支援下,在學校全體師生的通力合作下,我們學校的明天會更美好!

學校工作總結個人總結篇7

難忘的20xx已然結束,又是一個學期末到來了。我是今年十月份正式到第二實驗學校報道的,迄今為止大約為兩個月的時間。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支援,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下:

一、醫務室的初期籌建工作

1、在教育局、校長、主管校長的大力支援下,使器械櫃、藥櫃、體重秤、身高計等相關醫療裝置在20xx年12月5日全部到位,並完成驗收工作。

2、針對我校既有學前班,又是中國小一體的具體情況,我對學生群體進行具體分析,有針對性的採購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

二、堅持認真工作,努力學習

1、作為一名800多人的學校唯一的校醫,感覺壓力很大,由於是新學校,在我接收工作之前並沒有校醫,為了在一個嶄新的工作環境中儘快進入工作角色,更好的為教師、學生服務,我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查,並且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員,讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查並及時反饋給我,對出現的問題及時進行處理。

2、積極參加學校組織的各種培訓,努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網路資源為自己充電,使自己的綜合素質得到更大的提升。

三、關於常見病與傳染病的處理辦法

1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘),做到及時上報教育局並在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離,有效防止急病擴散。

2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,並囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。

3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。

4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規醫院進行確診並開具加蓋醫療單位公章的診斷書,要明確註明是否仍具有傳染性。隔離率要達到百分之百。

5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,並向上級彙報,共同進行協商。一定要做到隔離率百分之百,保證其他學生的健康。

在過去的工作中,有收穫的喜悅,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現總結如下:

1、學生追逐打鬧現象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的教育和管理。

2、存在帶病(傳染病)要求復學的情況,今後要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通,防止帶病復學而造成的疫情擴大。

3、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,儘快完成分類歸檔的工作。

4、健康教育宣傳欄暫時還未設立,希望近期內完成。

5、醫務室的相關制度還未上牆,和教育局的老師進行協調,爭取儘快完成。

在以後的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領導的支援和全校師生的`共同努力下,把醫務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

我的個人總結到此結束,不當之處還請大家給與指導和幫助。

以上內容就是一祕為您提供的9篇《學校校醫個人工作總結》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的範文樣本、模板格式盡在一祕。

學校工作總結個人總結篇8

本年度負責教務處日常教學管理和考務管理工作,協助處長做好教務處其他工作。工作中,緊緊圍繞學校釋出的《各部門20xx年重點工作任務分解》中工作安排,堅持“以人為本、科學管理、提高質量、創新機制”的方針,提高教學管理水平,增強服務意識,為開創教學管理工作新局面做出了自己的貢獻,圓滿完成了年度工作任務,現將主要工作彙報如下:

一、強化規範管理,努力提高教育教學質量,做好教務處的日常教學管理工作。

認真完成日常教務管理工作,進一步規範了教學檢查工作程式,充實了教學檢查工作專案內容,制定了教學工作制度;定期組織召開教師、教學祕書、學生座談會,及時發現教學過程中存在的具體問題;教學檢查工作緊密與iso9000質量標準相結合,經過教務處全體人員的努力和各系部的積極配合,我校順利通過了iso9000質量認證年審工作。

二、明確職責、強化管理,做好考務管理工作。

1、負責20xx年單獨招生考試工作,在校領導正確指導和相關部門的大力配合下,圓滿完成了3842名考生,256個考場筆試和面試考務組織工作,考務工作得到了學校及社會的一致好評。

2、嚴肅考風考紀,規範考務管理工作,本年度成功舉行了校內、校外110次1196個考場的大型考試工作。20xx年3月我代表學校在遼寧省大學外語考務會議上向全省高校做考務工作經驗交流,我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。

3、負責考試方式、方法改革等校內研究實踐工作,推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內容改革,加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實施了過程考核、50門課程採用了口試與實操結合的考核方式、15門課程實行了教考分離,14門課程採用了理論考試與上機結合的考核方式,基礎課加大了平時考核力度。

4、負責全校學生職業技能鑑定工作,負責向省人力資源和社會保障廳申請《旅遊管理專業》、《會展專業》鑑定的新職種;負責於20xx年4月28日獲批的遼寧省行業特有工種職業技能鑑定站(快遞業務員職業技能鑑定)的申報工作,並先後成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業務員職業技能鑑定考試”。

5、負責組織20xx年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應用能力口語大賽”(複賽)工作;負責組織20xx年5月26日我校協辦的“20xx年遼寧省高等職業院校專業技能大賽”中的四項賽事,包括“複雜部件造型、多軸程式設計與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設計與執行”、“企業經營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領導的一致好評。

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