個人自述職報告8篇

用心做好述職報告，可以有助於小夥伴們總結工作經驗，強化職業觀念，一份有價值的述職報告是要建立在實際的工作情況之上的，下面是本站小編為您分享的個人自述職報告8篇，感謝您的參閱。

個人自述職報告篇1

本著一顆熱情與充滿自信的心，我來到藝術國小。從任教的那一天起，我就以“天道酬勤”自勵，立足紮實的基礎，在工作中不斷進取創新，不斷總結經驗，不斷地進行自身建設和自我完善。由於學校的需要，除教美術，我還兼任數學教學工作，這對於美術專業的我，在數學教學中自然遇到許多問題，但是我沒有氣餒，而是虛心向老教師請教，認真鑽研教材，精心設計教學方案，並積極參加市，區舉辦的相關知識及新課程培訓，以便在教學過程中及時解各項教育教學改革動態和資訊，努力提高從師任教素質，掌握教育教學的必備基本技能，並使自己從思想上進一步認識教師這一神聖職責所肩負的使命。

在美術教學中，我與天真活潑的孩子們結為“夥伴”，用我紮實的專業基礎，一點小筆墨與孩子們在方寸中暢遊，不斷啟迪他們的愛心，好奇心和幽默感，使他們通過繪畫，能自然的把喜怒哀樂表達出來，培養他們富於感情表現的完整人格。以生為本，不斷創新，讓學生進行大膽嘗試。20xx年撰寫的《我看創作畫》收入校彙編。任職期間指導學生參加國小生週報社舉辦的優秀作品選登，市級，區級，及社群等各種展覽、比賽，均取得可喜成績。

對於數學教學，要勝任它，我就必須花更多的時間和精力，從備課各個環節入手，熟悉教材，仔細分析在教學過程中可能遇到的問題和學生在掌握過程中可能會有疑問的方面，並一一解決。在課堂上，我也竭盡所能，儘量為學生們營造一個輕鬆、愉快的學習氛圍，在確保教學質量的同時我也會不失時機的對學生進行愛國主義教育。在這一片新的領域裡，我取得一定的成績，20xx年教學經驗論文《巧設學習情景激發學習興趣》在區教育教學論文評選中獲二等獎，並刊登在《鯉城教育》。幾年的數學教學，雖嚐盡酸、甜、苦、辣，卻也體會到初為人師的艱辛，體會到為人師的樂趣。

在完成教學任務之後，我能協助班主任管理好班級，並認真完成學校、美術教研組佈置的各項任務，組織學生出好黑板報。同時，注重自己專業素質的提高和各方面的業務學，於20xx年1月修完大專的全部課程；並於今年11月份通過成人大學聯考，繼續學習本科的學業。雖然取得一些小小的成績，雖然我的實踐經驗還不夠，但我有一顆上進的心，我不會因為所取得的成績而驕傲，也不會因為自己的不足而氣餒。

個人自述職報告篇2

尊敬的領導：

每當我回顧以往完成的工作都能夠從中獲益良多，至少我得保證自己已經盡到了公司經理的職責所在才行，所以我能夠在領導的安排下認真展開自身的各項工作，而且我在工作中也能夠和其他同事互幫互助從而解決難題，以下是我擔任公司經理以來的述職報告並請領導進行評議。

思想上能夠牢記公司的整體發展方向併為此而努力著，我明白公司的發展與每個員工在工作中的努力都密不可分，所以我能夠履行好相應的職責並遵從公司的發展方針，平時的工作中能夠密切關注公司的發展狀況，對於領導的指示也能夠認真遵從並確保盡到職責所在，而且我也有加強理論知識的學習並以此來指導自己的工作，確保自己在工作中的表現符合領導的要求並對此進行自我反思，在我看來自己應該要不斷提升工作要求以便於能夠完成領導安排的任務，為了追求思想的進步導致我也會認真查詢資料從而改進工作方式。

工作中則嚴格要求自己並加強對所在部門的管理，一方面我要強化自身的工作能力以便於更好地履行職責，我明白能夠處於經理的崗位是源於領導的信任和諸多員工的支援，因此我要時刻反思自己在工作中的不足之處並努力將其改善，對於自身的職業發展而言做好本職工作並追求更高的目標是很重要的。另一方面則是要管理好底下的員工從而促進部門的整體發展，成為公司經理便應該在工作中對底下的員工負責才行，所以我很重視對部門的管理並更完善了相應的制度，除了監督員工做好各自的工作以外也會確保自己符合相應的要求。

儘管在工作中盡職盡責卻也存在需要改進之處，主要是在管理方面常常會提出一些不切實際的要求，這樣的做法對於缺乏經驗的新員工來說是很難適應的，再加上我很少組織對員工的培訓導致整體方面的表現不佳，這種狀況的出現說明我對集體事務的關心是不夠的，僅僅追求個人發展卻在管理方面不夠重視，因此我得儘快改進這方面的不足並加強與其他部門之間的溝通，通過觀察與學習從而認識到自己在管理過程中存在的不足。

能夠在公司經理的崗位上盡到自己的職責所在讓我感到很榮幸，我會繼續履行好自己的職責從而更好地促進公司的整體發展，我也會在工作中為自己設定更高的工作目標並努力將其實現。

此致

敬禮！

個人自述職報告篇3

尊敬的領導：

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間已到20__年。回顧20__年，我本著“認真做事，踏實做人，勤勉敬業”的原則，較順利的完成了全年及領導交辦的各項工作，我所做的這些工作離不財務科全體同仁的積極配合，離不開院領導和各部門負責人的支援，離不開同事們的幫助。藉助這次機會一併表示最衷心的感謝，謝謝大家!現將我日常所做工作向各位代表簡要彙報如下：

一、注重政治、業務學習，提高自身綜合素質

積極參加中心組的政治學習，深刻領會學習內涵，加強自身品性修養，倡導“求真務實幹實事”的良好工作作風。堅持講實話、辦實事、求實效。自覺學習稅法、財務專業知識，認真踐行會計人員職業操守，熱愛本職工作，吃苦耐勞，竭盡自己所能做好本職工作。

二、加強財務基礎工作，完善各項規章制度，參與院內各項事

1、制定《院會計內部稽核崗位責任制》，完善《院會計電算化管理相關制度》。結合我院財務實際情況，對原有關《會計電算化管理制度》、《院會計電算化檔案管理制度》等進行修改。

2、合理安排使用財政部門預算資金及專案資金。今年我院承接了全省礦業權核查專案，專案實施早，專案資金計劃批覆晚，為使資金及時到位，正確合規使用，在院領導的指引下，我多次向省局、國土廳、財政廳領導取經。

3、認真稽核院列支的各項費用，並簽署意見或建議。稽核廣告公司、測繪工程處、航測遙感、動態檢測、現代製圖、第_測繪分院記賬憑證及帳表。稽核院本部、__分院、原工程分院記賬憑證及帳表。

4、嚴格執行國家各項財經法規，認真稽核對外報送的各種財務報表，保證會計資訊的真實、準確。

5、加強財務檢查及內部控制管理力度，實行資金集中統一管理，領導授權批准制度，加強防範資金風險意識，對大額資金的使用實行集體決策，對各生產單位資金不定期進行盤點，做好內部稽核工作。

三、配合省局要求，做好各項工作。

1.積極配合局考核領導小組對我院20__年度經營目標業績的考核，對考核中發現的問題及時整改。

2.按局20__年預算編制的要求，及時穩妥的編制我院20__年度部門預算草案。

3、根據局20__年財務決算要求，及時佈置落實，並整理相關。順利完成20__年財務決算的編報。

以上是我20__年工作上的述職報告，請各位代表批評指正，提出寶貴意見。

此致

敬禮!

個人自述職報告篇4

本人從20xx年6月份開始兼任實業公司人事文員至8月份正式調至該崗位工作，至今已有3個月了，在此期間，我努力做到五勤，誠心誠意做好辦公室文員的工作，五勤即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤;三個月以來，我不斷的學習，以彌補自身的不足之處，力爭做到更好，下面，我對這幾個月的工作情況作個簡要的彙報，以接受公司領導的考核：

一、通過努力學習，提升自身素質

人事文員一職是一個特殊的、多元化的崗位，需要不斷的更新知識和提升素質，更要有善於協調的能力，我從最基礎的公司發文、通知以及會議記錄做起，在業餘時間我通過自家的電腦在網路中學習、模擬，漸漸地我的工作得到公司領導的好評;在辦公室工作，與領導接觸的機會很多，從中感受到了多位領導的風範與工作方法，使我受益匪淺，收穫頗多，在此崗位工作時間雖說只有3個月，但我個人無論是在敬業精神、思想境界，還是在業務素質與工作能力上都有了很大的進步。

二、勤奮工作，加快工作速度與效率

自從8月份正式入職以來，我與人事行政經理一起接受了實業公司人事招聘的任務，在這全省民工比較緊缺的時候來說，這個任務有些艱鉅，但是我們並沒有氣餒，多少個驕陽似火的日子裡，我不斷的在各個部門與車間奔波，為在人才市場爭取到的新進員工做好適合的工作安排，以及溝通他們的思想，同時，新進員工的廠規廠紀及安全生產培訓也在同步進行當中，雖說初涉人事招聘與管理，我自身還有很多工作中的不足，但我為此盡心、盡力、流了汗，也學到不少的工作方法，加快了工作速度與效率。

三、盡心履職，全心全意做工作

在做實業公司辦公室文員本職工作的同時，我還要處理實業公司副總經理的日常事務，在工作當中，對領導交辦的工作從不計價還價，總是保質保量完成，對自己份內的工作也能積極對待，努力做到最好;在與其他部門文員與統計的工作協調上，做到真誠對待，學習同事的長處，精益求精。

總之，總結三個月來的工作，我覺得在如此高頻率與效率的要求中，我從瑣碎與繁雜的工作中學到了很多，不管此次述職能否通過，我將一如既往的工作與學習，也希望公司領導給予我中肯的評價與鼓勵，我將繼續為公司奉獻我的熱情與精力，為公司的發展盡一份微小的力量!

個人自述職報告篇5

一年多來，我政治立場堅定，熱愛教育事業，不斷提高自己的思想覺悟，時刻銘記自己是一位光榮的人民教師。

作為一名班主任，我的班務工作主旨是：讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天，既教書又育人！

（1）關愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，每天能快樂充實；同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點，也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。注意規範學生的行為，不斷地掀起學習的熱潮，完美自我形象；學習中互相幫助，做好一幫一活動。對於後進生，我採取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態去對待他們的每一次過失；用期待的心態去等待他們的每一點進步；用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點；用喜悅的心情去讚許他們的每一份成功。

（2）我時刻注重言傳身教，為人師表。平時，凡是要求學生做到的，我首先做到。為了養成學生良好的衛生習慣和學習習慣，我每天堅持中午12點40到班裡監督學生做值日的情況並讓學生堅持上午自習。

在教學上，我貫徹“以學生為主體，以教師為指導”的教學原則，積極參加教育教學改革實踐，不斷更新教育教學觀念，認真備課、上課、聽課、及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。一年來，我訂閱了大量有關教育教學的書籍資料，取其精華，付之實踐；積極參加各類各級教學觀摩活動課，課改示範課等，取別人之長，補自己之短。

一年來，我遵守校紀，做到有事請假、服從安排，埋頭苦幹，任勞任怨，取得了可喜的成績。20xx年論文《淺談教學中的數學生活化》榮獲河北中國小教育教學優秀論文評比省級三等獎；20xx年3月被學校評為教學先進個人；我所帶的班級數學成績一直在全年級名列前茅。

"金無足赤，人無完人"，在教育教學工作中難免有缺陷，新課改的今天，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

個人自述職報告篇6

20xx年，對於中國經濟而言，是充斥著困難而又洋溢著溫馨的一年，是充滿了無限機遇和無數挑戰的一年，是我行增戶拓面工作穩健開展、新型服務理念急速注入的一年。在這一年裡，本人認真勤懇，努力奮進，確保平時工作得到紮實、有序、高效的推進，在此期間，也取得了一些微小的成績，現將全年工作情況做如下彙報。

一、虛心求教，迅速提升業務水平

作為一名20xx年入行的合行成員，20xx年，不僅是我個人思想迅速成熟、業務水平急速提高、綜合素養穩步發展的一年，更是我由此進一步丟擲發展問題，進而解決發展問題的一年。在這一年裡，在同事們的悉心幫助下，本人充分激發了自身學習新知識的高漲熱情，認真虛心地向前輩們請教業務操作上的細節和疑難，積極主動地學習領會《操作規程》上的新內容和新要求，切實保證了自身的業務理論水平和操作能力在較短的時間內得到了較好較快的提高。

二、堅持原則，科學解讀操作風險

這一年來，本人在平時的臨櫃服務中，在儘可能地為客戶提供優質便捷的服務之餘，始終堅持謹慎性的服務原則，仔細分析各項業務的操作風險，在風險和便捷之間為客戶、為自己、為合行找到最合理的平衡點。由此，既讓我與這些客戶建立了穩固、可靠、緊密的關係，讓客戶歡喜而去，乃至成為我行的回頭資源；也能減輕平時業務的操作風險，避免給合行帶來損失，給合行的更好更快發展造成羈絆。

三、將心比心，正確處理同事關係

人活於世，一講忠，二講義，三講信。這三點，既是本人為人處事的基本原則，也是本人正確處理同事關係的核心所在。同時，能量守恆定律，作為本人正確處理同事關係的理論基礎，在解決內部矛盾上也起到了不可忽視的重要作用。由此，依靠這兩大法寶，本人與同事之間建立了普遍的友好的關係，在“營造輕鬆愉快的工作氛圍”上出了自己的一份薄力。

四、勤於改正，勇於進取

誠然，我的身上蘊藏著不少的缺點，還有許多亟需提高、要求進步的地方，譬如服務客戶的水平還不夠紮實，解決突發事件的能力還有待提高。在全新的20xx年，本人會牢牢抓住20xx年暴露出來的各項問題，奮鬥不息，前進不止，始終時刻準備，為合行未來又好又快的發展繼續貢獻自己的一點微薄之力。

個人自述職報告篇7

轉到外科這裡工作了三個月了，對於這裡的工作有了一個全面的瞭解，以前總是覺得字自己在工作的時候太多的枯燥乏味了，轉到了外科後我覺得不管是在什麼崗位工作，不管是在什麼環境下工作，都有一個共同的東西，那就是責任心，在外科做護理工作這三個月我對自己的工作很多的時候都不是特別滿意，因為時常會出現一些小錯誤，總是覺得這會出很大的問題，但後來我慢慢的適應了，我對自己重新有了很多的信心，對於工作我自己也有很多的心得。

護理工作倖苦這是必然的，來到外科後我似乎變得更忙了，這是失去很多的時間，但是工作誰又不是呢，在外科工作的這段時間也是我成長最快的一段時間，作為護士職責很多，管的事情很多，在別人看來護士每天要做的事情太多了，來到外科後我得我工作節奏變得更快了，護理工作是我充實了自己，這段時間以來在同事們的幫助下我克服了很多，完成了很多工作，作為護士我覺得很多時候我們需要正確的看待工作，每一個病人是我們的工作，在服務病人的同時，想著怎麼去提高做的護理工作，做到讓病人滿意，讓自己們滿意。

我們應該經常總結自己，在外科跟這段時間我會經常總結自己，總結一些事情的變化，總結我們在工作的時候遇到的問題，自己的私下認真的去解決，在工作的時候遇到難題是在所難免的，在剛來到外科的時候問題橫生，做一行就愛一行我始終堅信著自己的很喜歡這個工作，不管是在什麼科室我對護理工作的熱衷不減少，當我遇到問題的時候我會虛心請教，一個新的科室很多東西不知道，很多的東西值得我去學習，護理知識是沒有盡頭的，一名護士我沒有忘記自己還是學生的時候那種學習精神，在遇到問題的時候找到根本所在，然後解決。

這幾個月在外科的工作經歷很珍貴，儘管自己現在慢慢的熟悉了下來，日常的護理工作不再是那麼生疏，我都堅信今後我會遇到很多的問題，我一直在做準備，準備成為更加優秀的自己，我一直在這條路上不斷的學習，因為自己不增接觸過外科的工作，我保持一顆愛學的心態給醫院創造價值，我喜歡在工作的時候解決問題，不是我覺得自己的能力有多麼的出眾，從來沒有，我覺得這個過程是很寶貴的，相信不管在將來多久我都都這麼覺得，在護理工作中解決問題的這個過程，讓我受益很多，繼續努力吧。

個人自述職報告篇8

各位領導、各位老師：

中午好！

剛才看很多老師都準備了洋洋灑灑幾千大字，站在這兒亦是口若懸河、滔滔不絕，鑑於此，我也想絮叨幾句，還望諸位多多指點。

工作至今，基本上都擔任班主任工作。雖沒達到兢兢業業的程度，但也做到勤勤懇懇；雖沒教出特別出眾特別優秀的學生，但至少也沒誤人子弟。辦公室裡有句話是這樣的：像教自己的孩子一樣教學生，像愛自己的孩子一樣愛學生。雖說自己還未有孩子，但這種感受也是完全可以體會的。當過媽媽的人都說：誇孩子比誇自己還開心；同時又說：自己批評教育孩子是常有，但若別人過多指責自己的孩子肯定會不開心。我想當班主任也有同樣的感覺。對於班級的學生，總是像母雞護小雞一樣，怕他這個不會那個不會，但又清晰得認識到應該讓他們獨立，不是都說“授之以魚不如授之以漁”嗎？學生個人水平各有千秋，個性差異分明，因而，在日常管理中，我充分發揮他們的特點讓他們參與班級的管理：如挺有威望的韓歡可以全權管理班級；讓喜好畫畫的高匯出黑板報，他開心我們放心；家住校門口的歡歡擔任衛生管理工作就可以避免了遲歸但又怕路遙的不良因素等等。作為三（1）的班主任，我對我們班的期望是：讓今天的笑容比昨天多一點；讓今天的動作比昨天快一點；讓今天的效率比昨天高一點；讓今天比昨天提高一點點。這也是我對自己的期望。

在數學學科教學中，我既看到了學生智力水平的差異，但也相信學習的可塑性。因而，在基礎知識教學中穩紮穩打，通過上課全員授課、課後師生一一輔導、學生互助輔導等多種途徑儘可能讓全體同學有所學有所思。而對於有難度有深度的類似於奧數之類的思考題，我不奢求每位同學都能領會，但也會給他們相應的時間暢所欲言，闡述自己的觀點看法思路，讓他們充分體驗到解決問題策略的多樣性和方法的優化意識，也讓其他學生了解到知識的海洋是無限寬廣的。只有深刻意識到“山外有山，樓外有樓”，才能在知識的海洋學得更多更深。

都說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，數學教學工作和班主任工作還是得在日常生活中多學習多積累多反思。工作中有得有失，還希望大家多多指點，多提寶貴建議。

謝謝！