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管後勤的副校長述職報告參考8篇

述職報告出現能讓不少人對自己的工作能力有了一定認識,認真寫完述職報告,可以有助於小夥伴們評議任職能力,強化職業觀念,下面是本站小編為您分享的管後勤的副校長述職報告參考8篇,感謝您的參閱。

管後勤的副校長述職報告參考8篇

管後勤的副校長述職報告篇1

述 職 報 告

尊敬的各位領導、各位老師:

幾年來,在上級教育主管部門、在中心學校和學校領導班子其他同志的指導幫助下,在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支援下,較好地完成了自己的本職工作。現在,我把本人任職期間的工作情況簡要彙報如下,請領導和同志們審查指正。

一、政治思想上,堅持嚴格自律,服務師生不動搖。

本人能堅持以“科學發展觀”重要思想為指導,以黨的十七大精神為指標,自覺遵守《宣恩縣教育局中國小教師十不準》。作為學校領導者一員,無論是學習還是做人,對其他人要求做到的,我首先做到,在工作方面,我做到顧全大局,勇挑重擔,並且做到;幹一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情,嚴格自律,廉潔奉公,嚴以律己,寬以待人。處處以一名黨員的標準嚴格要求自己,以合格教師的標準激勵自己,牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想、一切以學校、教師、學生的利益為重,熱愛黨的教育事業,熱愛教師、熱愛學生,兢兢業業。幾年來的工作,無論成績大小,我都盡了自己的最大努力,沒有辜負領導們校長的重託,沒有辜負全體教職工的信任。

二、業務素質上,堅持學習,更新觀念,講求實效。

本人能牢固樹立不斷學習的思想,把學習作為一種政治責任,作為提高自己思想素質、業務素質的重要途徑,努力提高學習的自覺性,努力增強學習的針對性和實效性。自覺參加政治學習與業務學習,認真參加黨的組織生活與其他學習活動。平時,能虛心向學校其他領導、教師學習,學習大家的敬業精神,時常提醒自己,要以他們為榜樣,堅守崗位,不忘自己的職責。能夠緊跟教育發展形勢,不斷學習教育的新思想、新觀念,不斷用創新精神改進自己的工作方法,提高自己的工作質量。認真反思自身的言行,總結過去的經驗和教訓,真心實意地改進作風,改造思想,立高尚師德,樹良好師風,積極履行了一個人民教師應該履行的職責,無悔於人民教師的光榮稱號。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學校工作放在第一位,對於上班時間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學校加班。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我從來不居官自傲,我覺得我也是群眾中的一員,一名普通老師,我也喜歡和其他老師討論教育教學工作中的疑難問題,談家庭、個人問題,當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

三、行政管理上,堅持真抓實幹,不斷進取。

本人始終牢記;一個校領導的認識水平是否到位、思想意識是否超前,決定著學校各項工作的開展、程序與質量。平時,本人在工作中注意不斷學習反思,提高自己的認識水平,擺正自己的位置,首先樹立要把工作做好的意識,然後再設計方案,想辦法如何去做、如何創造性地去做、如何創造性地去做好、做到位。

後勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,後勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此,我從強化後勤內部各環節管理入手,抓瞭如下幾方面工作。

抓管理,樹形象。針對後勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據每一位職工的特長,對各項工作進行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發揮個人潛能,又充分體現優勢。

抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經常開展愛崗敬業教育,艱苦奮鬥教育,集體主義教育等。如對一些後勤人員責任心不強的現象及時進行了教育,讓他們清醒地認識到後勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作,增強後勤工作的責任感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創一流業績。經過一年的努力,培養了一支團結合作,吃苦耐勞,盡職盡責的後勤班子。

嚴格財務管理,近幾年來,我校制訂並逐步完善了財務管理制度。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,並及時將上級的收費檔案予以公示。徹底制止了亂收費行為。特別是免除了義務教育階段學雜費以來,學校從未向學生收取任何費用,校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執行,重大開支由校委會商量決定,教師不發津補貼,杜絕亂髮亂補,每學期都要由民主理財小組對學校收支進行一次稽核清理,並及時張榜公佈,由於管理嚴格,學校財務受到了老師的好評和上級領導的讚許。學生一補生活費嚴格按程式辦理,一次性直達學生賬戶,沒有出現任何上訪告狀現象;學生營養餐管理嚴格,程式合法,操作規範,在檢查、評估中得到主管部門的一致好評; 教師就餐, 嚴格按照有關檔案精神在不擠佔學生物品的前提下逐步提高伙食標準 ,改變做菜花樣,提高飯菜質量;學生食堂的操作:大宗物品的採購按縣局的統一要求, 到幾家入圍商家進行比對,然後到同質低價處購買,並且做到兩週一詢價;其他小菜,零碎食品由採購組按低於市場價格不定點採購,保證了不買高價菜。總務處嚴格按照預算下餐,虧賺不超過百分之五,確保學生吃到價廉物美的飯菜。

四、幾點體會

我作為學校領導班子一員,個人能取得工作和學習的一些進步,有以下幾點體會。

一是學校的穩定和發展給我創造了良好的環境,在苗校長的直接領導下,我校幾年的發展建設以及各項改革成績有目共睹,而穩定的形式也是顯而易見的。在這種環境下,我想不論是領導班子成員還是各位教師都會感到工作順心,生活順心,學習開心的。

二是和諧的同志關係給了我支援和幫助。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支援,同志們都能以學校利益為重,以工作為重,以大局為重,有時寧可犧牲個人利益也會按工作安排去做,這既是對學校工作的支援,更是對我本人的幫助。在此,我真心的感謝大家。

三是關於職務和責任。說實話,近幾年來,面對副校長這個職務,我考慮的不是權力的大小,而是責任的多少。我感到我的榮辱是和學校的的榮辱連在一起的,我有責任也有義務為學校的發展盡心盡力。唯有盡心盡力,才能對得起領導、對得起全校師生,對得起社會。

五、主要缺點和不足

成績只是已有之果,不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂,不說則會貽害無窮。因此,在看到成績的同時,我也清醒的認識到自身的缺點和不足,主要存在以下幾個方面:

1、學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞,忽視了深層次的理論學習和業務學習,因此,工作中缺乏創新意識和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規。

2、深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現象,對師生的生活工作關心不夠。

3、紮實的作風還不夠。工作中有時出現浮漂現象,不能夠用科學的、發展的眼光看問題,工作缺乏主動性和創造性。

六、整改的主要措施

1、進一步深入細緻地做好理論學習和業務學習,特別要注重學習的全面性和系統性。

2、堅持群眾路線,搞好調查研究。古人云“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”,“政之所興,在順民意,政之所費,在違民願”。因此,我作為副校長,要找準自己的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務師生,進一步增強做好服務工作的信心和責任。

3、發揚求真務實精神,進一步改進工作作風。在工作中,要繼續堅持理論聯絡實際,密切聯絡群眾,認真開展批評與自我批評。不搞形式,不走過場,堅持實事求是的工作作風,全面貫徹落實科學發展觀。

各位領導、各位同志,在今後的工作裡,我鄭重承諾,將繼續一如繼往地全力支援××校長的工作,擺正自己的位置,站好自己的崗位,以工作大局為重,服從工作安排,承擔任務不講價錢。發揚求真務實、雷厲風行的工作作風,進一步增強為師生服務的責任感,始終保持與時俱進、奮發有為的精神狀態,弘揚改革為先的創新精神,牢記發展為上的歷史使命,以飽滿的熱情做好每一項工作。常言說的好“梅花沒有雪花白,雪花沒有梅花香”,同志們各有所長,我將虛心向大家學習,克服自身缺點,兢兢業業地完成上級領導交給的各項任務,為大家多辦事,辦實事、多服務,服好務,為建設和諧校園添磚加瓦。

述職完畢,不當之處,請領導和同志們批評指正。謝謝大家!

2010年12月

管後勤的副校長述職報告篇2

一、基本情況

姓名:xx

性別:男

年齡:34歲

民族:滿族

學歷:研究生

職務:後勤副校長兼校辦主任

政治面貌:中共黨員

二、崗位

任後勤副校長兼校辦主任:主要職責是在校長的直接領導下,負責全校有關後勤財物方面的管理工作以及協調各部門工作。指導制定總務處發展規劃、工作計劃、工作總結,並在實施中加以指導與監督,定期召開總務部門人員工作例會。組織完成全校的各項收費工作。並根據學校的總體規劃設計和校長的指示安排,合理使用財力,確保學校教育、教學工作的順利開展。加強對總務處人員的思想教育工作,明確為一線服務的宗旨,協調好總務處與學校其他部門的工作關係,努力做好服務育人,環境育人的工作,同時完成好學校安排的臨時性工作。

三、履行職責情況

總務部門是學校的重要職能部門之一,直接關係到學校整體工作實施,涉及學校各部門與全校教職工切身利益相關,並且和社會各界也有較多的接觸,是與外界交往的視窗,因此做好後勤工作至關重要,任職於該工作崗位需要具備一定的思想道德修養,具備一定的業務能力和領導才能,同時也要具備一定的政策水平。

本屆班子在校長的直接領導下,20xx――20xx學年度後勤部門做了如下幾個方面的工作,並做如下述職:

1、認真執行工作計劃,努力實現高質量服務標準。

後勤工作堅持的主線是:堅定不移的貫徹實施工作計劃,堅定不移地咬定服務第一的思想,堅定不移地完成好校長交給的各項工作任務,具體的做法是,想教育教學之所想,急學校教育教學工作之所急,一切服務於教育教學,一切有利於教育教學,一切著眼於教育教學,由於認真落實部門工作計劃,樹立服務第一的工作思想,實現了高質量服務的標準。

2、定位準確,做好助手

後勤校長的主要工作職責是:協助校長管理好學校的財、物。那麼,首先要定位準確,本職工作到位不越位,建議不決策,在實際工作中銘記天下之事做與細,古今之事成與實,努力做到不為名而爭,不為利而動,不為權而鬥,克服困難,用心工作當好助手。

3、以身作則,當好先行

在日常工作中,要模範遵守規章制度,以身作則要求同事做到,首先自己要做到。經常深入一線與工人們同甘共苦,享受在後。堅持週六、週日到校巡視,發現問題及時解決,排除不安全因素,防止不安全事故發生。堵塞漏洞,主動與他人配合,做好學校常規管理工作,當好先行。

4、加強基礎設施維修

1)利用假期,對學校門窗進行維修,維修桌椅累計600多套,水電設施保持經常維修,水暖設施在取暖期前進行細緻檢修。

2)維修宿舍樓防水800平方米,校園內鋪硬覆蓋20xx平方米。

3)運黃沙墊風雨場地260車。

4)建混凝土籃球場兩塊。

5)安裝健身器材。

6)圍牆刷油漆,牆面裝飾漆。

7)新建倉庫一座、自行車棚一座。

8)教學樓、宿舍樓暖氣管道改造。

9)圍牆加固270米。

10)新建一個升旗臺。

5、校園綠化

1)增加綠化面積20xx平方米。

2)清理草坪,校林整形多次。

3)栽花1500株。

4)校園種植草皮1,100多平方米,移栽喬木灌木草本植物如雲杉、五葉地錦、金葉垂榆、紫葉小檗、松柏、楊柳、槭樹、小桃紅、宿根福祿考、金山金焰繡線菊20多個品種近15,000株

5)栽盆花1000盆。

6)購買非洲茉莉10盆。

6、物品管理

總務制定了財務管理、資金管理、公物領取、公物損壞賠償等制度,明確責任及工作秩序,公物損壞有人賠,少了有人找宿舍,教室物品、學初建賬,期末驗收。教室辦公用品領取時登記。

7、加強財務管理

嚴格執行國家財政法規,履行財會人員工作職責,嚴格執行上級規定標準,所收費用全額上繳財政專戶,杜絕亂收費現。財會人員嚴格執行會計法規,對領導負責,更對自己負責,賬務清楚。

8、食堂管理

食堂是為師生服務視窗,師生身心健康,總務處部門領導經常深入食堂,加強設施維修,加強從業人員管理,發現問題及時解決。保證食堂安全衛生有序運轉。

四、今後打算

1、強化學習、提高服務檔次

總務處人員加強學習,提升自身修養水平提高服務檔次,切實保證一線教師教育、教學的需要。

2、厲行節約

學校經濟還很拮据,正在復甦,要發揚光榮傳統,強化節約意識,節水、節電。即:可換可不換的不更換。始終堅持少花錢多辦事的經營理念。

3、加強財物管理

周密計劃,保證財務正常運轉、賬面清楚,賬實相符,設施故障及時搶修,損壞公物按價賠償,暫不用物品及時進庫。期末做好各部門物品驗收檢查工作。

4、構建和諧集體

加強後勤隊伍建設,強化組織觀念,加強紀律性教育。反對自由主義,加強團結。充分調動每個人的積極性。構建和諧集體。

5、做好美化綠化工作

做好花卉栽植與護理工作,適時育苗,適時澆水,延長花期,對校林經常檢修整修。起到美化效果。

6、加強基礎設施維修工作

冬季取暖期前,做好取暖裝置檢修工作,安排好冬季花卉過冬工作。

總之要在校長領導下,團結同志一道搶佔機遇,真抓實幹,努力工作,盡職盡責,格盡職守,有為至上。祝學校越辦越好。

述職人:xx

20xx年11月

管後勤的副校長述職報告篇3

20xx年,我分管的工作沒有變,肩負的職責沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛、對工作的熱情沒有變,我依然是肩挑重擔,默默前行,追尋著“真誠為校”的不變信念,在艱辛與執著中一路走來。辛苦而欣慰、勞累而歡樂,享受著默默奉獻的那份完美!下頭我將一年來的工作向大家彙報。

一、加強學習,提高素質,保證後勤工作良好執行。

有理論才有水平,有水平才有實力,僅有重視學習,不斷提高自身修養才能適應時代的發展。我認真學習了黨的各項會議精神。經過學習,提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執政本事重要性的認識,提高了樹立科學發展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識。聯絡工作實際提出了個人堅持共產黨員先進性的具體標準,進一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學效益和後勤管理水平,為努力把我校辦成學生負擔輕,教育質量高,家長評價高,社會聲譽好,辦學有特色的國小而添磚加瓦,保駕護航。一年來,行政後勤工作進一步強化服務意識,大力改善後勤工作,不斷提高服務質量。樹立為教育、教學服務,為全校師生服務的思想意識,紮實開展各項工作,做到了標準不降低,行為不走樣,高質量地完成了“規定動作”。

二、行政管理上,堅持真抓實幹,不斷進取。

本人始終牢記;一個校領導的認識水平是否到位、思想意識是否超前,決定著學校各項工作的開展、程序與質量。平時,本人在工作中注意不斷學習反思,提高自我的認識水平,擺正自我的.位置,首先樹立要把工作做好的意識,然後再設計方案,想辦法如何去做、如何創造性地去做、如何創造性地去做好、做到位。

後勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,後勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。所以,我從強化後勤內部各環節管理入手,抓瞭如下幾方面工作。

抓管理,樹形象。針對後勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據每一位職工的特長,對各項工作進行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發揮個人潛能,又充分體現優勢。

抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經常開展愛崗敬業教育,艱苦奮鬥教育,團體主義教育等。如對一些後勤人員職責心不強的現象及時進行了教育,讓他們清醒地認識到後勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作,增強後勤工作的職責感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的團體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創一流業績。經過一年的努力,培養了一支團結合作,吃苦耐勞,盡職盡責的後勤班子。

三、主要缺點和不足

成績只是已有之果,不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂,不說則會貽害無窮。所以,在看到成績的同時,我也清醒的認識到自身的缺點和不足,主要存在以下幾個方面:

學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞,忽視了深層次的理論學習和業務學習,所以,工作中缺乏創新意識和開拓精神,總是固步自封,墨守陳規。

深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現象,對師生的生活工作關心不夠。

紮實的作風還不夠。工作中有時出現浮漂現象,不能夠用科學的、發展的眼光看問題,工作缺乏主動性和創造性。

四、整改的主要措施

進一步深入細緻地做好理論學習和業務學習,異常要注重學習的全面性和系統性。

堅持群眾路線,搞好調查研究。古人云知屋漏者在宇下,知政失者在草野,政之所興,在順民意,政之所費,在違民願。所以,我作為副校長,要找準自我的位置,始終把師生的利益放在首位,充分依靠師生,服務師生,進一步增強做好服務工作的信心和職責。

發揚求真務實精神,進一步改善工作作風。在工作中,要繼續堅持理論聯絡實際,密切聯絡群眾,認真開展批評與自我批評。不搞形式,不走過場,堅持實事求是的工作作風,全面貫徹落實科學發展觀。

管後勤的副校長述職報告篇4

本學期已結束,各項工作圓滿完成,現將一學期工作總結如下:

一、統一思想,提高認識,增強服務意識。

本學期,我帶領後勤一班人,始終嚴格按照上級部署和學校安排,有條不紊的開展工作,與上級領導部門和學校各部門保持高度一致,明確自己的職責,盡其所能做好了本職,面對工作上的困難,從不推諉、扯皮,總是積極想辦法,不抱怨、不洩氣,儘自己最大努力完成自己分擔的工作,以實際行動為教育教學工作提供有力的保障。

二、各項工作開展有序,穩步推進。

1、與後勤一班人討論研究,於開學初制定了學期工作計劃,平時的工作中依據計劃安排,按部就班的紮紮實實走好每一步,工作有序,沒有因為安排不到,工作不力影響學校整體。

2、上級臨時安排工作保質保量完成。總務處每學期上級臨時性工作不少,在工作頭緒多人手少的情況下,各項工作均能按照上級要求按時完成,比如:固定資產清查、全面改薄檢查、貧困生救助,食堂衛生安全督查等。

3、公物維修、維護和水電線路改造順利完成。

本學期,維護、維修設施改造等進行順利,如飲水機維護維修,空調維修,水管維修水龍頭更換,門窗玻璃維修更換,燈具維修和更換,教學區和宿舍區下水道疏通,廁所下水道疏通,廁所線路維修,教職工宿舍電路改造,廁所和生活垃圾清運,花草樹木的管理等。

三、把食堂管理作為工作重點之??

為保證師生的飲食安全,嚴把進貨質量關,索證、索票齊全留樣兒消毒規範,嚴控制作環節排除安全隱患,杜絕食品汙染,保證食品絕對安全。

四、下學期工作幾個重點:

1、做好平時財物檢查並定時清查,及時反饋量化,同時做好維護維修。

2、督查相關科室抓好固定資產管理,嚴防國有資產流失和人為損壞。

3、進一步完善食堂管理,嚴控各個環節,及時排除安全隱患,杜絕安全事故發生。

4、強化責任意識,保障教育教學工作正常進行。

管後勤的副校長述職報告篇5

我叫xxxx,現任永豐中心國小副校長。一年以來,我分管學校的德育、安全、紀律、衛生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校黃校長的帶領下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的支援下,基本完成了自己所分管的工作。現將我一年來履行職責情況彙報如下:

一、遵章守紀

一年來,我聽從學校安排,分管學校德育、安全、衛生等工作,站在學校管理的高度,我勇於接受了這份光榮而又艱鉅的任務。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由於這份分管工作的特殊性,我積極學習、熟悉業務,鑽研業務,要求教師做到的,我先做到,要求教師學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂範,處處以身作則,嚴格要求自己。每天早上,我總是早早起床,巡查校園動態,及時處理所發現的問題,每週五等學生離校後自己才離校,確保校園安全穩定。認真履行職責,合理安排好家庭與工作關係,雖然我的家離學校較遠,但是從不因個人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長一職是組織對我的信任,我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,認真學習黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養。積極利用學到的理論知識指導自己的管理實踐,盡力提高自己的工作能力。

二、德育工作

1、堅持每週一進行升旗活動。規範升旗和國旗下講話內容,由學校行政領導及班級優秀學生代表結合傳統節日,紀念日,校園安全教育和學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,學校統一組織開展好主題班會。加強了對班主任的管理力度,並將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進了這項工作的順利開展。

2、加強了班主任工作。結合我校農村寄宿制國小的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學校規定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據,從而實現了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。

3、開展了豐富多彩的活動

組織開展了“三月文明禮貌月活動”;組織了慶“六一”藝術節文藝匯演;組織參加了縣教育局藝術節活動;組織開展了重陽節敬老孝老活動及教師節尊師重教等教育活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步建立文明校園做好了紮實的鋪墊工作。

4、加強對住宿生的管理工作

為了加強對住宿學生的紀律及安全管理,學校每日都安排了專人值夜班(組長由校長室領導擔任,組員由教導處及班主任組成),形成了校長室、教導處、班主任三位一體的協同管理網路,我校一年來在住宿方面沒有發生一起事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。

5、加強了衛生和紀律工作

衛生工作是學校的形象工程,也是門面工作,根據學校實際,學校派教導處何志才輔導員專人負責學校衛生工作,開學初對衛生區進行具體分工,責任到班,常抓不懈,學校衛生有了較大的改觀,同時,教導處盧曉峰副主任加強了對典型學生的預防、教育及從嚴整頓,一年以來,沒有出現重大打架鬥毆事件。

三、安全工作

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險於明火,防範勝於搶險,責任重於泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。

1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

2、安全管理方面做到“六個”落實:嚴格落實門衛24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學生上放學接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。

3、為了確保安全工作有章可循,教導處先後制定了安保人員崗位職責及工作制度,學校安全工作分割槽域責任到人,分時段監管責任安全等一系列規章,完善了各項安全制度及安全預案,確保校內師生及財產安全。

4、組織開展了由學校組織的鄉政府司法工作人員主講的安全教育大會,防地震應急演練活動,防火減災疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查督促檢查到位,確保學生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學校的和諧與穩定。

5、貫徹落實縣局關於預防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”,進行了相關安全教育活動,並使安全教育成為班主任工作的常規工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規範教育,進行了法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識。

6、設立了少先隊監督崗,實行了上、放學路隊護送制度。

7、加強了對特殊學生的教育,對學生的學習成績,家庭背景,操行表現,身體狀況,心理素質等方面進行了摸底,落實家訪制度,構建了學校家庭協作教育網路,促進了學生健康成長。

四、養成教育工作

注重學生的養成教育,緊緊圍繞“教育在學校,鞏固在家庭,實踐在社會”的“三位一體”教育網路。以“規範中養成,體驗中成長,實踐中提高,環境中育人”為切入點,有成效的開展了養成教育主題教育活動。

1、開學初教育學生養成了安全防護的良好習慣,形成了學校、班級、集會、課間操等貫穿全域性的安全教育網路,使學生學到了相關的安全教育知識,提高了自救自護能力。

2、重視學生的心理健康教育,堅持每期一次的心理健康教育講座。

3、各班開展了“講究衛生,從我做起”主題班會,學生從小養成了良好的衛生習慣。

總之,一年來,在全體教職工大力支援和各位領導幫助下,杜絕了不安全事故的發生,使學生思想道德水平明顯提高。我清醒的知道,所有成績的取得是全體教職工團結一心,紮實工作的結果。我更清醒的看到,由於自己工作經驗的不足,好多方面還需進一步學習探索,並希望在上級領導的大力支援下,依靠大家的共同努力,切實加以解決,從而促使自己的管理水平上一個新臺階。

管後勤的副校長述職報告篇6

尊敬的領導、各位教職工:

大家好!

20xx年,我繼續擔任學校的副校長,主要分管學校的後勤總務、招生就業等工作。無論擔當什麼職務,我都深感所負責任之重大。一年來,我緊密團結在學校黨委和領導班子周圍,堅持廉潔勤政,率先垂範,認真履行崗位職責,創新開展崗位工作,立足學校後勤保障、安全保衛、綜合治理、基建維修、招標採購、藝術教育、教學資源及校產管理等工作,努力做到後勤保障得力、資源保障及時、安全保障到位、以及藝術特色更加鮮明,為學校實施差異教育改革營造了優良空間。

一、加強學習,立德修身,培養高尚的道德情操。

我始終把培養高尚的道德情操作為自己立身和做事的基礎,積極參加各項政治學習活動,努力提高自身思想政治素質。一年來,我係統學習了十八大、十八屆三中、四中全會精神,認真閱讀《黨員幹部之友》等刊物,按照相關要求,

實施了監督糾正節慶期間不正之風專項工作、監督檢查禁止公款購買印製寄送賀年卡等物品、廉政勤政約談、治理“慵懶散”等工作。在實際工作中,能從嚴要求自己,在法律法規允許的範圍內開展工作,無論做什麼工作都能擺正自己與組織、與事業的關係,把實現個人的價值同服從上級領導的安排和開創學校工作新局面、促進學校發展緊密結合起來。

我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。重視學習,不斷提高自身修養。在今天學習型的社會裡,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對於工作中出現的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之餘,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。通過學習,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。

對於學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監督,始終把學校工作放在第一位。雖然有時覺得有點累,但活得很充實。

本年度,在我擔任學校副校長的工作中,我顧全大局,積極適應,不斷加強對後勤、教學資源、招生就業、安保等工作的深入瞭解,虛心學習,躬身實踐。

二、勤於工作,樂於奉獻,模範履行崗位職責。

在工作中,我盡職做好三個到位:

一是參謀到位。在一些事關全域性的重大問題上,我總是從實際情況出發為正職的決策提出建議,特別是對自己分管的工作提出建議,供正職決策中參考。決策形成以後,堅定不移地帶頭執行,把正職的意圖落實到各項工作之中。

二是落實到位。在自己分管的工作當中當好主角。在堅持原則的前提下,只要是職權範圍內的工作,就要不推諉、不扯皮、果斷決策,敢於實施,大膽工作,積極地、創造性地落實正職和班子的決策。

三是補臺到位。智者千慮,必有一失。要從對工作、對正職負責的角度發揮好補臺作用。有句諺語說得好:幫你的兄弟把船撐過,你也就到達了彼岸。及時發現問題並把問題解決在萌芽狀態,協助正職做好補救工作,及大地增強了正職解決問題的信心。

三、本年度具體工作如下:

督辦基礎建設、維修改造、形象提升、招標採購等專案如期保質完成。本年度,在承辦辦學條件標準化建設下,學校後勤保障工作千頭萬緒,一年來,累計完成xx餘萬元資金的實施落實工作。完成了xx建設專案招標、開工手續辦理、主體框架建設。

保障規範校產管理工作,充分發揮資產效益,保障教育教學需要。一是推進廢舊資產報廢工作,為新購資產打好基礎。完成了xx餘萬元的計算機、多媒體講臺等固定資產劃撥工作。

在收費方面,嚴格執行物價局、財政局、教育局制定的收費專案和標準,對所有的收費專案進行公示,嚴禁擅自設立收費專案及標準,堅決杜絕教師個人收費行為,嚴格執行

收費責任制。合理編制學校預算,達到收支預算平衡。學校的支出嚴格執行國家現行財務開支標準和支出範圍。學校支出優先保證教學活動的資金需要,節約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進出庫手續。對各班級、各部門、各專用教室公物實行兌現損壞賠償制度。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發工作,加強辦公用品及學生用品採購的管理。本著對學校負責的態度,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,實行定點和政府採購。同時抓好庫存物資的管理,採用教學用品領用登記制度,減少浪費。建立好校產固定資產總帳和明細帳。充分用好現有教學裝置,校產專人管理,防止被盜,並建立借還制度。逐步添制教學儀器等裝置,供教育教學使用。抓好學校節水節電的管理工作,做好學校電路維修工作、重點抓好學校節水節電的管理工作。強化印務室的管理工作,採用文印工作分管領導簽發制度,以進一步核定文印工作量,提高服務質量,降低耗材的數量。

管後勤的副校長述職報告篇7

本人任現職以來,用心協助校長搞好學校工作,為學校的發展獻策獻計而不決策,著重指導並帶領總務處做好後勤服務工作,切實做到為教育教學服務,為師生生活服務,改善師生生活,督促財會、後勤人員管好校產、校具和各種財物,努力改善辦學條件和教學條件。

我校的後勤工作教育教學物品採購、基礎設施裝置建設和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項為中心,調動後勤的一切用心因素和現實力量,集中抓好,具體落實,現述職如下:

一、大宗購物

1、學校辦公用品採購:20xx年9月,學校到xx購買了體育、美術、音樂用品以及其他的常規用品,共計3萬餘元。

2、校園電視臺等物品的採購:20xx年5月,學校後勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用採訪話筒、錄音筆等電子產品和“六一”活動用品,共計5萬餘元。

二、基礎設施

校安工程的廁所投入使用:含後續的水、電安裝,化糞池的配套建設,周圍環境的改造,以及臨時廁所的拆除、清理等。

1、彩色大屏、單色條屏後續使用狀況的監督、資訊的反饋以及經費的整體調控。

2、多媒體的使用:教室多媒體使用狀況的跟蹤,與供應商及時反饋產品資訊,及時進行補充和完善。

大會議室的空調及音響裝置的安裝:思考老師們在開會時氣溫備件不好,所以安了兩臺空調。同時,大會議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。

3、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體裝置、門窗玻璃、衛生潔具、用電裝置等,每學年清交一次,每學期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償,缺失的及時補上,使用狀況心中完全有數。

4、校園文化建設:學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大牆壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外牆上,並分類、按體系分佈。

三、維修建設

1、舊教學樓房頂均會浸水,學校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千餘平方,保證了師生的正常工作和學習。所有教室內、外牆貼磁磚1、8米高,電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規劃,佈局合理。所有室內用電裝置進行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。

2、綜合樓附屬設施的改造:

一是衛生間使用不方便,容易堵塞,並難除臭味,因此將二、三四樓的衛生間全部封閉,要求學生到新廁所去上衛生間;二是下水管道的改造,使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄後很單調,準備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來。

3、維修桌凳二百餘套,通水設施上百處。

4、門衛室旁的儲物間將門改朝校園內,便於管理。

5、“兩違”排查期間,教師住宅小區硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防髒、防水、保安全的樑、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百餘平方。

四、初步取得的成效

第一、物品採購方式正確,行為逐漸規範。

第二、校園文化建設初具規模。有傳承禮貌的壁畫四塊,學校發展規劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化牆近兩百平方米,體現班級特色的班級牌三十八塊。

第三、校園電視臺已初步成型,基本發揮其宣傳作用。

五、需改善的地方

1、低值易耗的物品購買需要進一步規範。

2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。

3、宣傳媒體還沒有充分發揮其應有的功能。

因時間倉促,述職不全,敬請原諒,請評議。

管後勤的副校長述職報告篇8

20xx年年初,在學校的民主選舉會上,我被選為副校長,分管學校後勤工作。三年裡,帶著全體教師的信任與期待,認真地抓好分管工作,較好地完成了各項工作任務。現將有關工作完成情況彙報如下:

一、修身立德,率先垂範

我對自己的度量標準是高起點、嚴要求,力求做到最好,做教師的表率。

1、加強學習,提高能力與素質。在今天學習型的社會裡,學習就是工作,工作就是學習。因此,我把工作當作學習之源、學習的過程。對於工作中出現的一些問題,我會反思,也會虛心地向其他班子成員或老師請教,汲取寶貴的意見,對不同的意見,我常常換位思考,多站在師生一邊、從學校大局來思考問題,尋求最好的解決辦法。工作之餘,也學習一些教育教學和學校管理理論,在工作中找差距,在學習中長知識,不斷提高自身思想根底和知識功底。

2、以身作則,做老師的表率。對於學校的各種制度,我以身作則,帶頭遵守,自覺接受群眾的監督。每天我堅持到校早,離校晚,始終把學校工作放在第一位,對於上班時間還未處理完的工作,晚上和雙休日再到學校加班。雖然有時覺得有點累,但活得很充實;雖然老師信任我,給了我職位,但我從來不居官自傲,我覺得我也是群眾中的.一員,一名普通老師,我也喜歡和其他老師討論教育教學工作中的疑難問題,談家庭、個人問題,當老師需要幫助時,我也能主動援手,將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣,做老師的知心朋友。

二、學校後勤工作不斷改進。

後勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障,後勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此,我從強化後勤內部各環節管理入手,抓瞭如下幾方面工作。

抓管理,樹形象。針對後勤工作分散、零碎、崗位多的特點,有針對性地根據每一位職工的特長,對各項工作進行細化、量化,做到既有分工,又有合作,既發揮個人潛能,又充分體現優勢。

抓教育,比奉獻。在具體工作中,我注意做好職工的思想教育工作,與他們談心,經常開展愛崗敬業教育,艱苦奮鬥教育,集體主義教育等。如對一些後勤人員責任心不強的現象及時進行了教育,讓他們清醒地認識到後勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作,增強後勤工作的責任感和光榮感,樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神,從而立足本職崗位,爭做一流工作,爭創一流業績。經過一年的努力,培養了一支團結合作,吃苦耐勞,盡職盡責的後勤班子。

學校師生一千餘人,在校進餐,我把食品衛生安全、作為頭等大事來抓,從菜、米、油、鹽的採購、存放及廚房的菜飯的製作我親自監督把關,確保了師生的生活安全。年初,發現學生剩菜剩飯較多,浪費嚴重,針對這一情況,我細心觀察,瞭解到學生小吃成風,我及時組織班主任對學生進行教育,這一現象得到了控制,三年來,學校食堂受到師生及家長的好評。

每年暑期,學校都要進行一次校舍維修和課桌椅的維修更換。這一期間,我自始自終參與,拿方案、定措施,極大限度地節約了人力、物力、財力,保質保量的完成了任務。

嚴格財務管理,近幾年來,我校制訂並逐步完善了財務管理制度。一方面,嚴格執行了上級的收費政策,並及時將上級的收費檔案予以公示。徹底制止了亂收費行為。特別是免除了義務教育階段學雜費以來,學校從未向學生收取任何費用,校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面,學校各項開支嚴格按預算執行,重大開支由校委會商量決定,教師津補貼嚴格按上級檔案規定發放,杜絕亂髮亂補,每學期都要由民主理財小組對學校收支進行一次稽核清理,並及時張榜公佈,由於管理嚴格,學校財務受到了老師的好評和上級領導的讚許。

在貧困寄宿生生活補助費發放工作中,我從嚴把關,

一是大力宣傳黨的政策,讓家長明白放心,

二是嚴肅紀律,責任到人,要求老師對學生家庭情況進行調查摸底,切實做到了把錢發放到困難學生手中,公示之後沒有一個反映情況。

三、認真做好自身教學工作。

三年來,我一直擔任六年級的數學教學,為儘量克服行政工作對教學的影響,特別是臨時開會和到職教中心參加校長培訓學習,我常常要與其他科老師進行調課,回來後再補上,從來沒有因故而落下一節課,反而自己會增加一些時間給同學開小灶,進行培優輔差工作。另外,我還積極參加教研教改活動,參加《學習實踐與效率的關係》課題研究,學期初,我深入課堂聽課,和大家一起研究,取長補短,每學期聽課都達到24節,做到有聽有評。

四、成績與存在問題。

回顧一學期來的工作開展情況,我覺得我的工作是盡職盡責的,自己的工作層次和水平有了明顯的提高,崗位職責和各項指標完成的質量有明顯的改善,分管工作各方面切實得到了加強。後勤工作真正為學校發展起到保駕護航作用。在此,我要感謝所有支援我工作的教職工特別是後勤人員。在取得成績的同時,也存在著缺點與不足,

一是由於經費不足學校基礎設施落後,硬體設施不完善,嚴重製約了後勤工作為教學一線服務功能的發揮;

二是後勤保障能力仍需加強;三是自己的管理水平、工作方法、協調能力還有待提高。針對上述的問題,我有決心在今後的工作中逐步加以解決、提高。為把我校辦成真正的社會名校做出自己應有的貢獻