中學（下）數學教研組工作計劃

一、指導思想

圍繞“深化普通高中課程改革、研究新一輪課改背景下的大學聯考”的工作中心，以“研究學生、研究試題、研究疑難問題”為重點，聚焦數學課堂教學，切實提高全組教師的“研究試題的能力、文字解讀的能力、上課評課的能力、學法指導的能力和開發課程的能力”，進一步探究高效課堂的模式和提高學生學習有效性的方法。

二、本學期工作重點：

（一）備課組活動常態化：本學期的備課組活動仍以探究課堂教學的有效性和課堂教學過程的最優化問題為核心。要求全組教師積極參與聽課、議課活動，並儘可能要求開課的老師（特別是年青教師）能夠將教學反思寫成有主題的或與各備課組相應課題相關的文章，研究在數學化背景下精品教學案例和學習案例的撰寫，提高課堂教學質量。

（二）以參加市、縣命題比賽為契機，加強對試題的研究，要求各備課組通過集體備課自編學案和同步練習，

（三）學科競賽課程化：根據當前數學教育的宗旨：使人人都獲得良好的數學教育，不同的人接受不同的數學教育，提倡組裡的優秀教師在高一、高二開設競賽課程，並以競賽輔導為載體，將其開發成我校高一、高二數學拓展類的精品課程。同時繼續做好學生數學學生小課題評選活動，組織學生參加縣、市“小數學家”評選活動。

（四）組織全組教師認真學習深化普通高中課程改革精神，積極參加省、市、區三級的深化普通課程改革培訓。

（五）教研組要做好一個課題，每位教師寫好一篇教學論文或教學案例，讀一本教育著作，寫一篇讀書筆記。

三、工作措施：加強校本教研，打造優秀團隊。措施如下：

1、全體數學教師積極參與到自然分才教改中來，組內舉行一次研討交流會和一次階段總結交流會。

2、加強集體備課力度，力求實現減負增效。要求全體數學教師做到研究學生、研究課程、研究教材、研究學法、研究教法，努力提高課堂質效，要求做到“三精”增效（課前精選、課堂精講、課後精煉）。

3、加強月考、期會考和期末考的閱卷質量、命題質量與學情分析工作。

4、邀請名師蒞臨指導。

四、具體安排：

周次	日　　期	活動內容	備註
預備周	8.27～9.2	深化普通高中課程改革全市高一學科全員培養	高一教師
1	9.3～9.9	教研組計劃、備課組計劃的制定選修課程開設專題會議縣校本精品課程評比	林偉民劉俊燕相關教師
2	9.10～9.16	溫州市名師大講堂活動縣教研組長、備課組長會議	林偉民
3	9.17～9.23	新教師調研全國數學聯賽報名備課組活動：深化普通高中課程改革學習會	林偉民葉孫富
4	9.24～9.30	師徒結對簽約儀式校理解教育優秀教育教學案例評比高一自然分材課堂教學模式培訓會	相關教師相關教師劉俊燕
5	10.1～10.7	中秋節、國慶節
6	10.8～10.14	20XX年全國高中數學聯賽自然分材課堂教學公開課縣高中數學教學案例（課例）評比選修課程開課	高三教師相關教師相關教師高一教師
7	10.15～10.21	溫州市名師大講堂活動溫州市20XX年大學聯考數學試卷分析會大學聯考備考教學調研縣教師教育優秀論文評比	高三教師相關教師
8	10.22～10.28	校自然分材課堂模式優質課暨縣優質課選撥賽	相關教師
9	10.29～11.4	溫州市高中學生數學小課題方案評比市高中新課程優秀課例評比縣學科命題競賽	相關教師
10	11.5～11.11	期中教學檢查縣學科素養比賽高三期中考試	全組教師相關教師高三老師
11	11.12～11.18	高一高二期會考試
12	11.19～11.25	期會考質量分析會市高中數學命題競賽評比活動（書面評審）市深化普通高中課程改革學科培訓暨高中學科教研基地活動	相關教師
13	11.26～12.2	組員外出活動市高中數學學科教研基地活動暨高中會考研討會（瑞安六中）縣高中學生數學小課題成果評比	高三老師
14	12.3～12.9	會考複習教學調研	高三老師
15	12.10～12.16	市高中數學命題競賽評比活動	相關教師
16	12.17～12.23	自然分材課堂教學公開課
17	12.24～12.30	精品課程評選
18	12.31～1.6
19	1.7～1.13	溫州市高中學生數學小課題成果評比
20	1.14～1.20	校本學分認定
21	1.21～1.27	期末考試　教學總結