可可簡歷網

位置:首頁 > 職場 > 工作計劃

學前班學前工作計劃6篇

每個人在寫工作計劃之前,都要將自己的工作思路梳理一下,預先做好一份適合的工作計劃能夠幫助咱們做事有方向性,下面是本站小編為您分享的學前班學前工作計劃6篇,感謝您的參閱。

學前班學前工作計劃6篇

學前班學前工作計劃篇1

根據本班實際情況,我班制定出以下教育目標:

1、促進幼兒自身健康發展,培養良好的生活學習習慣;

2、形成良好的認知結構,提高每位幼兒的認知能力;

3、促進幼兒語言表達能力的發展;

4、培養良好的道德品質與基本行為規範,發展人際交往能力;

5、培養幼兒的獨立性和獨立解決問題的能力;

6、狠抓安全教育和安全管理,安全教育天天講,把安全當成一切底線。

工作詳細措施

1、佈置適合本班幼兒年齡特點的教育環境,讓幼兒與班級管理,培養孩子的組織能力和責任心,使每個孩子都有健康快樂成長;

2、培養指導小幹部、小隊長,幫助小幹部樹立威信,鼓勵小幹部大膽工作,傳授相應的工作方法,嚴格要求小幹部在紀律上以身作則,力求從各方面起到模範帶頭作用;

3、安排班級活動,根據學校德育工作安排,引導幼兒開展各項實踐活動;

4、積極組織教學活動,激發幼兒的生活愛好和求知慾,引導幼兒主動地認知,探索事物,讓幼兒在觀察及語言表達能力方面都得到良好的發展,形成良好習慣;

5、通過講解等多種方式鼓勵、督促幼兒養成良好的生活日常習慣;

6、積極做好安全隱患排查(如不讓幼兒留長指甲、小刀等危險物品一定放在幼兒夠不到的地方),始終把安全工作放在第一位。

學前班學前工作計劃篇2

一、本月工作重點:

1.做好幼兒開學報名繳費工作,建立正常的教育教學秩序。

2.各班嚴格按照幼兒園一日活動組織規範認真組織幼兒開展一日活動, 加強一日活動各環節的常規管理,養成幼兒良好學習、生活、衛生習慣。組織幼兒學會新操。

3.更新《父母園地》版面與美術作品欄,調整遊戲室並進行遊戲室環境佈置及遊戲玩具的製作。

4.做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻疹疫苗強化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作。

5. 進行班級環境創設,做好主題牆飾佈置。

二、本月開展以下主題:

主題活動:《我長大了》

主題目標:

1、引領幼兒正確地“認識自我、肯定自我”。

2、發現自己長大的生理特徵和動作變化。

3、培養良好的生活習慣和自理能力。

4、關注周圍環境,建立良好的人際關係,學會與人分享。

三、父母工作:

1.放手讓學生獨立做些力所能及的事情,培養學生做事的主動性與自信心。

2.幫助學生一同收納整理兒時衣服用口、玩具和照片,引導他們發現自己的外在變化,培養學生良好的生活習慣和自理能力。

3.鼓勵學生與同齡人交往,在與人交往的過程中,引導他們體驗與人相處的快樂,學習調節控制自己的言行,懂得站在他們的立場上思考問題,逐步平衡與同圍環境的關係。

4. 及時發現學生的進步,肯定和讚美學生,鼓勵其一步一個臺階持續邁進,樹立學生的自信心。

學前班學前工作計劃篇3

炮竹聲聲辭舊歲,隨著年的歡樂,新的學期又開始了,熟悉的校園、熟悉的工作。新學期,新氣象,本學期孩子們又會有哪些新的收穫,新的成長?見證他們的成長是最幸福的事情。

本學期我班共有31個幼兒,怎樣讓幼兒身心健康地成長才是最重要的事情。孩子們即將上國小,在上國小之前他們應該要做哪些準備?我怎樣幫助他們順利地度過幼小銜接的重要階段?這是我要思考的問題,根據這些問題我制定了一下教學計劃:

一、拼音教學計劃

學會複韻母及整體認讀音節,能讀準音,認清形,會認讀其四聲,正確書寫,學習聲母與複韻母組成的音節,能準確拼讀並正確書寫音節。

二.、數學教學計劃

本學期主要學習20以內的加減法和簡單的應用題,讓幼兒通過不同的形式學會解決數學問題:學習20以內的連加連減混加減。

三、區角活動計劃

預備班的區角活動是孩子們最喜歡的,要讓孩子熟悉區角活動的規則,養成良好的喜歡,東西從哪裡拿的放回哪裡去,在活動中學習與同伴團結互助,讓孩子們多動手,在操作中有更多的經驗積累。

一間教室、一本書,一群孩子、一節課。開心工作,快樂學習,一起進步,一起成長。

學前班學前工作計劃篇4

作為學前班班主任,我將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養良好的學習習慣,為孩子們以後的學習和生活鋪墊下良好的基礎。

一.工作要點

1.班級活動。

根據學校工作計劃的安排,引導學前兒童開展各項學習和娛樂活動。活動之前要制定好計劃,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果。確定好本學期活動的幾大主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

2.營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風,選出優秀班幹部。佈置適合學前班兒童向國小生轉化的教室環境。培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有班級榮譽感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會。

3.培養小班幹部。班幹部是班主任的左右手。要認真選拔小班幹部、精心培養小班幹部。鼓勵小班幹部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求小班幹部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模範帶頭作用,帶好整個班集體。

4.狠抓安全教育和安全管理。本學校環境條件較差,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重後果,所以,安全教育要天天講,時時講,每天要隨時監控學生的下課活動。

5.力爭與家長達成共識,對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內外表現,配合學校教育好孩子。

二、工作措施

1、認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩週細緻計劃,並認真組織實施;

2、掌握好學生基本情況;

3、瞭解學前班學生在家生活情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;

4、安全教育常抓不懈,每天強調;

5、堅持衛生工作,堅持每天查,詳細記。

6、保證兒童人身安全,學生每天由家長接送,接送學生時老師必須和家長見面。家長忘接學生時,老師主動電話聯絡,聯絡不上的或等或送,直至學生與家長見面。杜絕陌生人領走學生或學生自己回家的現象發生。

學前班學前工作計劃篇5

學前班的國小生,對於學校的日常生活和學習還未完全適應,每一項規章制度對於他們來說是有些陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

1、充分利用班隊會的時間學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。在班級設立“小小監督員”,專門負責監督檢查學生的日常行為,並在週末時間進行總結,通過監督員的彙報,評出“星級小標兵”。對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用國慶節、教師節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感,加強學生的愛班意識為班牌爭得榮譽。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、可以利用校園故事會和班牌得星多少的評比等活動,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,對於學生的書寫讀的姿勢,採用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫助。

4、以行為規範教育主題活動為載體,結合學校行為規範示範班評比,開展“邁好成長第一步——以“禮儀教育”為重點”的特色班建立活動。

5、繼續作好行為規範示範員、行規之星、行為規範示範班的申報、評審工作,以評比樹榜樣,促發展提高。

6、加強班級常規管理,夯實基礎,培養學生學文明,講衛生,重禮儀,守紀律的良好行為習慣,營造“人人爭當行為規範示範員,班班爭創行為規範示範班”的良好氛圍。

7、繼續推廣《國小生行為規範教育與家庭教育指導整合的實踐研究》這一德育研究成果,合理使用學校行為規範教育參考教案,將行為規範教育切切實實落實到晨會、班隊會、品德與社會、學科教學、各項活動、家庭教育指導活動等多元途徑中,從小事入手,從點滴做起,加強實踐與訓練,探索個性化、人性化的教育形式。

學前班學前工作計劃篇6

20xx年春季教學工作開始了,我所帶的學前班已經跨入了第二學期,孩子們由學前式的學習生活開始向準國小生轉化。在這學期五個月左右的時間裡,我作為學前班班主任將繼續抓好學生的德育工作、安全工作、轉化工作;努力提高學生的思想品德,努力培養良好的學習習慣,為下學期升入一年級鋪墊下良好的基礎。

一、工作要點

1、班級活動根據學校工作計劃的安排,引導學前兒童開展各項學習和娛樂活動.活動之前要制定好計劃,保證安全,明確活動要求,力求取得活動的最好效果,確定好本學期活動的幾大主題;組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動:如主題班會活動、校園文化活動、家庭與社會活動等。

2、營造健康向上的班風制定班級公約、形成良好班風,選出優秀班幹部,佈置適合學前班兒童向國小生轉化的教室環境。讓學生都參與班級管理工作(安全),培養學生的組織能力和責任心;使每個學生都有班級榮譽感,培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會。

3、繼續培養小班幹部班幹部是班主任的左右手.要認真選拔小班幹部、精心培養小班幹部,鼓勵小班幹部大膽工作;指點他們工作方法,嚴格要求小班幹部在各方面都取得更大進步,在紀律上以身作則,各方面給全班起到模範帶頭作用,帶好整個班集體。

4、狠抓安全教育和安全管理學校周邊環境惡劣,安全隱患比比皆是,一不留神就會造成嚴重後果,所以,安全教育要天天講,時時講。

5、建立起健全的學生資訊網隨時調控學生的心理健康和思想行為,力爭與家長達成共識。對學生保持一致的要求,按時與他們交換了解學生校內外表現,配合學校教育好孩子。

二、工作措施

1、 認真制訂好適合本學前班的計劃,提前兩週細緻計劃,並認真組織實施;

2、準備好學生基本情況多用表,認真填寫,力求完備;

3、瞭解學前班學生在家生活情況,教育學生養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;

4、安全教育常抓不懈,每天強調。