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二上學期工作計劃8篇

忙碌的工作就快來了,趕緊拿筆寫份適合自己的工作計劃吧,寫工作計劃之前要明確的是工作內容,下面是本站小編為您分享的二上學期工作計劃8篇,感謝您的參閱。

二上學期工作計劃8篇

二上學期工作計劃篇1

國中的八年級是學生最容易產生兩極分化的年級,為更好的處理班級的學風,班風等問題,現擬定以下工作計劃:

1、第一週召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

2.及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規範學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

3、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的衛生習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。

4、開展法制監督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師佈置的各項工作。特別是在一些師生之間。同學之間的矛盾化解上起到橋樑和紐帶的作用。

5、繼續開展寫週記、周販私活動,徵求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態,做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

6、劃分交叉管理小組,實施互幫互管制度,做到人人監督管理,人人接受管理,創設民主監理的班級管理氛圍。

7、以學習委員為核心,以各科課代表為主的早自習課和午間自主學習活動,開展好每天的一節自習課,開發學生的學習自主性和創造力,培養自主學習的習慣。

8、充分利用課餘時間辦好黑板報和學生的小報活動

9、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們 的思想行為。

10、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

11、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

12、對學校佈置的各項工作不折不扣的完成。

13、堅決服從學校的管理,並教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當的渠道進行逐級彙報妥善解決。

14、做好班級的勤工儉學工作,做到既環保又有班級的活動資金。

15、採取有效的措施,杜絕學生進網咖。

二上學期工作計劃篇2

新一年來了,面對過去的成績,我覺得自己在幼兒的教學方面有待進行改善,在教育幼兒方面還要去加強。新的一年,我將更努力工作,奮力管理好小班。下面是我本年度工作的一個計劃:

一、本年度的整體工作目標

1、培養小x班幼兒良好的生活和學習習慣,幫助我班幼兒把幼兒園的生活過好,把學習給搞好,讓幼兒們得到屬於自己的生活好習慣和學習好方法。

2、培養幼兒尊敬長輩、相互幫助的觀念,幫助幼兒們培養集體的意識,更好的去團結班級,建立一個團結互助的班集體。

3、配合小班班主任建立和健全班級制度,協調其他老師去管理班級,讓小班的管理制度得到完善。

4、增加幼兒的娛樂活動,讓幼兒們在幼兒園的生活更加的豐富,提高幼兒參加活動的積極性,讓幼兒在園裡是開心的,呈現出這個年紀他們該有的模樣。

二、本年度的教學工作

這一年,我在教學方面會去提高教學能力和教學的質量,努力的去參加園裡的教學研究,跟著園裡優秀的老師學習好的教學方法。我要改善備課方面的缺陷,努力去熟悉瞭解幼兒的課本,做好備課工作,在課上把書上的知識教給幼兒,盡心的輔助幼兒們學習。幼兒的每一次作業,我都將會去認真批改,並且在每份作業上寫上我對他們的鼓勵話語。教學時以幼兒作為主體展開工作,以孩子們為中心去傳授知識。

三、安全方面的工作

新年度,對於幼兒的安全我更加重視,尤其是回想過去幼兒園在幼兒安全方面的工作相對較少的關注,導致有一部分的幼兒對於個人安危是沒有意識的,所以本年度在安全這方面的工作,我會配合幼兒園和班主任去對幼兒們進行安全知識的宣傳,並且聯絡家長注意幼兒的安全。平時幼兒在園裡,我會在旁對他們的行為進行監督,努力去教育他們注意安全,不讓他們去做危險的事情,讓他們遠離危險。在玩遊戲的時候,會把所有造成危險的東西挪開,給幼兒們一個安全的玩遊戲的環境。

新年將是新的起點,我作為小班老師,我的工作必須對幼兒們負責,所以我要努力做好各方面的工作,為幼兒們的一個健康成長負責,教好知識,教育好孩子們。

二上學期工作計劃篇3

中班下學期工作計劃新學期的準備工作已就緒,為了更好的進行本學期個人工作,本人以園內指定的目標為方向,根據中班組指定的計劃為目標,以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎,特制定了個人工作計劃

一、 指導思想

更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發展。

二、工作重點

1、全面瞭解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鑽研教材,全面細緻的瞭解每個幼兒的身心發展狀況,因人施教,使每個幼兒得到全面的發展。

2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧學習氛圍。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,並具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕鬆、愉快的學習環境。同時還要對幼兒的操作能力進行強化培養,讓幼兒學會在遊戲中去尋找問題,並解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發幼兒的興趣。

3、注重學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點、動靜活動特徵為幼兒設計各種活動區域,併為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人,用自己的作品和創意去豐富環境。

4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如舞蹈、美術等興趣班,這樣不僅可以開發幼兒的智力,還可以培養幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發現自己的優勢智慧,建立其自信和對集體的歸屬感 5、注重家園聯絡。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求儘量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現,第一時間與家長聯絡,讓家長知道老師對問題很重視。

三、常規教育方面

1、禮貌

先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,並嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

2、課堂活動紀律

要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規;不許隨便下位、回答問題時要舉手、並學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話。

3、衛生習慣

知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便後洗手的習慣,並能主動的在餐前、餐後洗手,餐後能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、摺疊整理自己的被褥衣物。

四、保育方面

1、配合生活老師做好班級內與外的衛生同時,並能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好,教育幼兒要愛護班級物品。

2、照顧好幼兒的一點兩餐,對進餐慢的幼兒進行教育,並告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。

3、讓幼兒養成運動後多喝水的好習慣;懂得躲避危險物,飯後不做劇烈遊戲的道理。 本學期,我一定吸取教訓、總結經驗,爭取獲得提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,多學習把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中,多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發展。 以上就是我的個人工作規劃,說的好不如做的好,希望自己在今後的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經驗這樣才能讓自己進步。

二上學期工作計劃篇4

一、指導思想

激發學生學習英語的興趣,培養他們學習英語的積極態度,使他們建立初步的學習英語的自信心;培養學生一定的語感和良好的語音、語調和書寫基礎,以及良好的學習習慣;使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力。同時,培養學生的觀察、記憶、思維和創造能力。適當介紹中西方文化,培養學生愛國主義精神,增強世界意識,為學生的進一步學習奠定良好的基礎。

二、教材分析

本教材教 學內容包括英語常用句型及準確地運用句型進行寫作,掌握音標及部分音標組合,學會拼讀單詞,目的是使學生達到教學大綱規定的國小英語初級水平。訓練按音標規則拼讀和拼寫單詞,重點採用“語音拼讀法”,少用或不用“字母拼讀法”。朗讀課文是教學中的必要的環節,語音、語調及句子重音應予以重視,訓練根據圖畫寫簡單的句子。本冊有了更豐富的歌曲、課本劇、遊戲活動,開始要求學生用讀和寫的方法來學習英語,來逐步培養學生讀寫英語的能力。

會寫簡單的句子,根據圖畫或漢語提示填寫單詞,完成簡單的英語句子和小對話等。本教材在對話難度上有了很大的提高,從說對話提高到既要會說又要會寫,並且句型長度加大。這對於“學困生”來說加大了難度。正確有力地把握教材、處理好教材成了關鍵的關鍵。

本冊教學重點:認識更多的動物,運動專案,時間,季節

本冊教學難點:幾種固定句型的運用。

三、學生分析

三年級學生經過半年的學習英語興趣更為濃厚,掌握了基本的句子及單詞的讀音規律。但是後進生的落後面比較大。應加強後進生的轉化工作。

四、教學措施:

1、融會話教學與情景表演之中

2、巧用實物、頭飾、卡片、chant 等來幫助進行單詞教學。

3、利用讀寫課等時間對學生進行單詞書寫的指導

4、注重學生英語思維能力的培養,儘可能讓學生形 象的感知語言,形成一定的英語思維。

5、調動學生學習的積極性,鼓勵學生主動參與到課堂教學中去。

6、豐富學生的課餘生活,讓英語貫穿學生的生活中。

五、課時安排:

unit 1 6課時

unit 2 6課時

unit 3 6課時

recycle 1 3課時

unit 4 6課時

unit 5 6課時

unit 6 6課時

recycle 2 3課時

總複習 10課時

二上學期工作計劃篇5

到了20xx年,我覺得對於一個真正的教育工作者來說,學習與工作必須同時進行。本學期我做了一下自我剖析:我立志成為一名關心學生,工作細緻,嚴格管理,耐心教育的老師。我注重努力上好每一節課,注重課堂氣氛,注重培養學生的積極性;。為此,我制定了20xx年新學期教學個人工作計劃:

第一,總體目標:

1,經過多年的探索、研究和精心準備,我精心設計了每一份教案。

2,更經常地學習閱讀,探討教學方法、教學藝術,想方設法提高學生學習的主動性。

3,注重教學措辭,經常寫教學案例,隨筆或教育故事,在反思中成長。

4,鍛鍊課堂教學能力,增加教育智慧,讓課堂成為學生展示自信的舞臺。

5,提高學生的整體素質,使每個學生都形成自己的自主學習的品質和風格。

第二,為了實現個人良好發展,我會盡量做到以下幾點:

1,自我加壓,不斷探索新思路,新的課程;審查的專業知識,將教學當中的古老文化和現代文化進行編輯整理,並在此基礎上重新認知。

2,參與教師培訓學習,努力提高自己的專業水平。

3,重視資訊的蒐集引用與處理使用。

4,力爭發表論文或案例,爭創學術獎勵。

5,積極參與中國小過渡銜接的課題研究。

第三,具體實施措施:

1,研究中學語文教材,掌握精通各科目的課本內容。

2,在研究和實踐中探索教學藝術,提高自身的應變能力。

3,紮實參與課題研究,通過科學研究,提高自己的教育教學水平。

4,勤於動筆,善於思考,多寫論文和教育故事,積極發表。

總之,我將集中關注教育網站,教師使用網路優勢來進行交流,並積極參與教師培訓,努力提高自身的專業水平。爭取每月寫三篇論文,進一步錘鍊自身課堂教學能力,爭創一定的知名度,並不斷學習反思。

二上學期工作計劃篇6

一。工作重點:

在原有成績的基礎上,進一步提高宣傳板報的報道速度和出版質量,繼續加強部門內部的團隊凝聚力,完善、明確部門成員的分工與職責,加大配合學部團總支、學生會其它兄弟部門工作的力度。在學部團總支的正確領導下,在全體成員的齊心協力下,銳意進取、不斷創新、強化建設,努力提高學部宣傳工作的水平。

二。基本任務:

宣傳部各成員盡職盡責做好本職工作,認真配合學部做好相應的宣傳工作和領導交辦的其它任務。

三。工作時間:

10月13日――1月9日。

四。具體計劃:

1、建立、充實學部部落格。部落格將主要體現學部學生的特色活動,展現學部團總支、學生會的活動風采,進一步將學部的特色文化推廣、宣傳。

2、全力配合體育部做好10月中旬舉辦的“人文學部籃球賽”的宣傳活動。將於賽前出宣傳版1塊,並對賽事進行全程攝像。

3、擬定於11月8記者節時,請荊州相關媒體的知名記者在食堂三樓為學部學生舉辦講座活動。

4、將於11月中旬以後在學部內組織開展書法競賽,以充分挖掘學部學生的宣傳才能,進一步充實學部的宣傳力量。

5、全力配合文藝部做好08年元旦晚會的宣傳活動。將於晚會前出宣傳版2塊,並做好活動需要的其它工作。

6、加強對節日、國內重大事件等的宣傳。

7、多途徑、多渠道,有序、高效地開展學部的宣傳工作,積極創新宣傳方式,加大宣傳力度,力爭形成鮮明的宣傳特色。

二上學期工作計劃篇7

一、班級情況分析

我班共38名幼兒,其中有5名為新生。我班幼兒整體思維較活躍,大多數幼兒具有較強的表現欲。動作發展整體上有了很大的提高,動手能力比較均衡;交往能力良好,具備解決小問題的能力;語言表達能力快速發展,敢於在老師或到集體面前地表達自己的思想,但在語言表達中幼兒的詞彙還不夠豐富,完整性還不強,大多數幼兒還缺乏良好的傾聽習慣。

二.教育教學工作

1、培養幼兒學習的興趣和求知慾。用各種方法和手段激發幼兒對知識本身的興趣,有學習新知識的要求和願望,能從學習中得到滿足和愉快,產生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書,培養良好的閱讀習慣。

2、培養幼兒動手操作的能力。學會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或製作簡單的玩具。

3、培養幼兒良好的個性品質。培養幼兒的責任感;懂得做任何事情都要努力,有始有終;能與人商量來解決糾紛,在活動中樂意合作、輪流、分享;有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力.

三、家長工作

1、熱情接待家長,不定期地與家長聯絡,共同協商育兒經驗。同時認真收集家長反饋意見,虛心採納合理建議。

2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3、如遇特殊情況及時向家長彙報或保持電話聯絡,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,並用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個家長的放心。

四、安全工作

本學期我繼續跟車,跟車安全可想而知很重要,這就要求我們接送車老師一定要坐在後面,一律不允許幼兒在車上打,鬧,跑。戰。把手頭伸出窗外;幼兒上車後,老師要對幼兒進行檢查,以防幼兒帶危險物品上車;幼兒在離園時,要注意查清人數,儘量不出現漏掉現象。做好和每個班老師溝通交流,做好籤到記錄。

二上學期工作計劃篇8

一、指導思想

以上級教育部門下發的有關安全工作檔案為宗旨,按照學校的有關安全教育的要求,作為班級組織者要緊繃安全這根弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。

二、落實組織

建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,學科教師、班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監督,各組員負責督促學生活動安全和飲食衛生的安全。

三、具體措施

1、加強上放學路上的安全教育和管理,教育學生結伴而行,橫行公路上下看,不與陌生人搭話,不接陌生人的錢物,不在路上逗留。

2、通過課本《生命與安全》的學習,增強學生學會保護自我,學會生存。

3、圍繞安全教育周的工作要求,對學生進行專題的安全教育,出一期黑板報,以牢固樹立學生的安全意識。

4、平時利用週會、晨會,高度重視學生的交通、飲食、體育、人身、用電等安全。做到安全教育天天講、時時講、處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

5、加強體育課安全教育,科任教師要有強烈的安全意識,不得隨意上下課,課內不準離開崗位,不得進行放羊式教學,不得讓學生進行危險性遊戲,對有危險的體育活動,體育教師必須在場進行保護,以防事故發生。

6、教師要加強用電、用氣安全,做到人離電關,注意防止因電引起火災事故的發生。

四、教育內容安排

1、交通安全教育。交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安

全教育擺在十分突出的位置,必須每週進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

2、防溺水教育。要進行防溺水的教育,開展以溺水後自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

3、防觸電的教育。對同學們進行電的基本知識教育,預防觸電事故的發生以及對觸電後急救常用知識的瞭解和應用。

4、防食物中毒的教育。平時加強學生的飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

5、防病、防體育運動傷害的教育。重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育。檢查班裡的防電設施,教育學生不能隨便觸控電器開關,需要時叫老師。

標籤:二上 學期 計劃