三零建立工作計劃最新6篇

通過制定工作計劃，我們可以更好地掌握工度和質量，及時調整和優化工作策略，制定工作計劃可以幫助好地應對工作中的壓力戰，以下是本站小編精心為您推薦的三零建立工作計劃最新6篇，供大家參考。

三零建立工作計劃篇1

一、建立文明社群的重要意義

這一活動的開展，推動了社群環境的明顯改觀、社群風氣的逐步好轉、社群服務水平的不斷提高、社群管理的進一步加強，湧現出了一批群眾滿意的文明社群，對於加強基層思想道德建設、提高居民群眾生活質量、維護社會穩定、促進城市經濟和社會的全面進步，發揮了重要作用。

深入開展建立文明社群工作，是推進城市精神文明建設的迫切需要，是加強城市建設、管理的迫切需要，是改善居民生活環境、維護社會穩定的迫切需要，是密切黨和群眾關係、鞏固黨的執政基礎的迫切需要。社群黨組織、居委會、各居民小組要充分認識搞好這一工作的重要性，進一步增強責任感和緊迫感，認認真真、紮紮實實地抓好建立文明社群工作。

二、建立文明社群的方針原則

1、堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》。要以思想道德建設為中心環節，以提高城市居民素質和社群文明程度為主要目標，按照鞏固、提高、延伸、輻射的工作思路，努力建設環境優美、秩序優良、服務優質、管理優化的文明社群，促進城市三個文明建設的協調發展。

2、堅持服務大局。通過建立活動，努力把社群幹部群眾的思想統一到黨的路線方針政策上來，把廣大居民的智慧和力量凝聚到落實中央和省委、市委、區委提出的各項任務上來。

3、堅持一切為了群眾，一切依靠群眾。要把為社群群眾服務作為全部工作的出發點和落腳點，以群眾不、贊成不贊成、滿意不滿意作為評價建立工作的根本標準。從解決群眾最關心、反映烈的問題入手，多做得人心、暖人心、順人心的好事、實事，使社群群眾得到實實在在的利益。通過主題鮮明、內容豐富、群眾喜聞樂見的活動形式，吸引居民廣泛參與，調動和保護好人們的積極性。

4、堅持教育與管理相結合。要把各種教育內容和要求寓於生動活潑的建立活動之中，增強教育的吸引力和感染力。綜合運用教育、輿論、法律等多種手段，把德治與法制、教育與管理、內在約束與外在約束有機結合起來，提高人們的文明素質，增強人們自律意識，形成扶正祛邪、揚善懲惡的良好社會環境。

三、建立文明社群的任務目標

1、社群教育深入持久，居民思想道德素質不斷提高。以理想信念為核心，開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領和形勢政策教育，引導人們堅定對建設有中國特色社會主義的信念，堅定對改革開放和現代化建設的信心，堅定對黨和政府的信任。開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導居民愛祖國、愛城市、愛社群，齊心協力共建美好家園。開展公民基本道德規範和社會公德、職業道德、家庭美德教育，在社群內形成助人為樂、團結友善、扶貧濟困的新型人際關係和良好道德風尚。開展以宣傳科學知識、科學思想、科學精神和科學方法為內容的科普活動，引導人們崇尚科學、反對迷信、抵邪教，形成科學、文明、健康的生活觀念和生活方式。開展思想政治工作，研究和探索新形勢下社群思想政治工作的基本規律、方式方法和執行機制，把思想政治工作的任務落實到社群和各項工作之中。

2、社群文化生活豐富，居民精神需求得到滿足。加強文化陣地建設，建立社群文化站、體育協會、公民文明學校，為活躍居民文體活動創造條件。充分挖掘社群文化、體育資源，實行資源共享。加強、完善對現有社群文體團隊的管理，開展群眾喜聞樂見、自娛自樂、健康向上的文體活動，遏制不良文化在社群的傳播。

3、社群服務體系健全，居民生活方便有保障。建立社群服務工作站，發展面向老年人、兒童、殘疾人、社會貧困戶、優扶物件的社會救助和福利服務，發展面向下崗職工的再就業服務。建立社群衛生服務中心、服務站，發展預防、醫療、保健、康復、健康教育和計劃生育等社群衛生服務。建立社群志願者組織，發動社群居民發揮各自特長和優勢，開展群眾性的互幫互助活動，開展社群環境衛生、綠化美化、社會治安等的自我管理、自我監督。不斷推動社群服務向社會化、網路化、產業化的方向發展。

4、社群治安狀況良好，居民安居樂業。建立社群社會治安綜合治理群防群治防控網路，完善群防群治體系，發動居民群眾共同維護社會穩定。嚴厲打擊各種違法犯罪活動，掃除黃賭毒等各種社會醜惡現象，淨化社群環境。加強矛盾糾紛排查調處工作，積極疏導和化解各類矛盾糾紛，把矛盾糾紛解決在社群，解決在萌芽狀態。積極落實各種社會治安防範和管理措施，做好防火、防盜、防自然災害、防破壞“四防”工作，保障居民人身和財產安全。加強對流動人口、刑釋解教人員和有不良行為青少年的教育管理，預防和減少違法犯罪。積極開展法制宣傳教育，建立健全規範居民行為的各項規章制度，引導社群居民增強法律意識，自覺遵紀守法，並積極同各種違法犯罪行為做鬥爭。

5、社群環境整潔優美，居民具有良好生活空間。搞好社群綠化，公共綠地植物種類豐富多彩，以植樹為主，花、草搭配合理，實現社群綠陰覆蓋。搞好環境基礎設施建設，社群內交通、環衛、照明等設施齊備完好。組織居民積極參與社群環境建設，自覺打掃並維護村間道路衛生，不亂停亂放、不亂貼亂畫、不亂堆亂扔、不亂搭亂建、不隨地吐痰，愛護花草樹木和公共設施。

6、社群管理體制健全，居民享有優質規範服務。建立健全社群黨組織，充分發揮黨組織的核心作用和黨員的先鋒模範作用，團結和帶領居民關心社群建設、參加社群公益活動、維護社群穩定、共建美好家園。建立健全包括社群居民代表會議、社群居民委員會在內的社群居民自治組織，宣傳國家的法律、法規、政策，維護居民的合法權益，組織居民自我管理、自我教育、自我服務，引導居民依法履行義務，組織居民參與精神文明建設建立活動。

四、建立文明社群工作的組織領導

(1)社群幹部要把建立文明社群工作擺上重要日程，要納入社群發展的總體規劃，明確建立文明社群的長遠目標及階段性任務，統籌安排，循序漸進，持續發展。要把建立文明社群工作成效作為一項重要內容。

(2)社群黨組織和居民委員會是建立文明社群活動的直接組織者。組織社群黨團員和熱心公益事業的同志，建立思想政治工作、文化體育普及、志願者服務等社群精神文明建設隊伍，充分發揮他們在建立文明社群活動中的骨幹作用。大力開展爭做文明居民、爭創文明家庭等活動，吸引社群居民廣泛參與，使建立文明社群成為廣大居民的生動實踐，組織和帶領群眾為自己創造美好生活。

三零建立工作計劃篇2

我校是一所新建學校，建校之初，在師生中廣泛宣傳綠色理念，提升師生的環保意識，以“綠色學校”的建立為抓手，構建和諧、文明校園，樹立“向上、向善”的校風。從“綠色學校”的建立入手，使師生養成健康、節約、環保的生活方式，促進師生成長，家庭和諧。在建校之初統一師生思想，養成綠色生活、學習習慣是非常好的契機。同時，保護環境也是我們國家的一項基本國策，是實施可持續發展戰略的重要內容。開展“綠色學校”建立工作，是學校素質教育的有效抓手，為認真貫徹執行《國務院關於環境保護若干問題的決定》和教育部頒佈的《中國小環境教育實施指南》，加強我校的綠色環境教育工作，紮實開展綠色校園建設，推廣普及生態知識，增強學生的環境保護意識。特制定以下建立計劃。

一、提高思想認識，明確工作目標

1、統一思想，提高認識

開展“綠色學校”建立和學校生態環境教育活動，是增強全民環境意識，推進中國小校環境教育，提高下一代環境政治素質的需要，也是促進科教興市，實施經濟社會可持續發展，構建和諧社會的需要。學校領導要專門組織教師認真學習《國務院關於環境保護若干問題的決定》和教育部頒佈的《中國小環境教育實施指南》，以及《安徽省國小“綠色學校”評估標準》《馬鞍山市綠色學校評價指標》，充分認識開展學校生態環境教育的重要意義，從科教興國、可持續發展戰略；從建立綠色校園、和諧校園，認清開展生態環境教育的重要性和緊迫性，做到認識到位，措施到位，力度到位。

2、加強領導，健全組織

3、制定方案，明確目標

為了切實抓好“綠色學校”建立和學校生態環境教育工作，領導小組多次召開創綠籌備會議，制定了《西湖花園國小建立綠色學校工作計劃》，確定了將生態環境教育納入學校素質教育內容，爭取在20xx年成為馬鞍山市綠色學校。

二、綠化美化環境，建設生態校園

1、綠化校園

作為新建學校，學校在建設中把綠化作為學校硬體的重要內容。學校綠化整體佈局，校園內翠竹搖曳、芳草茵茵，一年四季都有花有綠。整個綠化造價在一百多萬元。在前期綠化的基礎上，我校注重教學樓和班級教室的綠化，購進很多盆栽放置在樓道和教室、辦公室內。校園綠化教師、學生和物業公司共同維護，盆栽由教師和學生共同維護。目前全校可綠化面積100%綠化，現在，花園式校園已成格局，草坪、綠樹相襯益彰，把籃球場和田徑場各分東西，足球場的天然草坪更是綠意盎然。學校設立護綠小衛士，強化學生保護綠化、愛護花木意識。

2、保持環境衛生

注重校園美化，要求每位師生象打扮我們自己一樣來美化我們的校園環境。學校通過牆面佈置、放置文化石、綠化標示牌、班級佈置、宣傳櫥窗等來營造典雅、溫馨的校園文化。通過設立紅領巾衛生監督崗，開展衛生競賽等途徑，教育學生天天做好清掃、檢查、保潔等工作，創造潔淨、文明的校園。

三零建立工作計劃篇3

根據《全國環境教育行動綱要》及素質教育的要求，推動我校生態環境建設向縱深發展，進一步改善育人環境，凸現辦學特色，不斷提高學生的綜合素質，促進學校持續發展，實施橫瀝綠色校園戰略，經研究決定，我校計劃通過今、明兩年的努力，建立市級綠色學校。

一、統一認識

綠色學校是以可持續發展思想為指導，在學校日常管理中貫徹環境保護和環境教育的基本理念，充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高師生環境素養的一種措施。

二、奮鬥目標

1、使學生切實掌握各學科教材中有關環境保護的內容，進一步提高師生環境意識，培養出一批批用綠色理念武裝頭腦，積極參與社群監督和宣傳教育活動，具有強烈社會責任感的優秀人才，逐步實現教育好一個學生，帶動一個家庭，影響一個社群，造福一方人民的目標．

２、通過一年的不斷努力，基本實現學校生態環境建設規劃目標，不僅使校園清潔優美，還要使本校的生態園所包容的內容、服務功能及管理模式上有所突破，獨樹一幟，形成特色。

三、建立"綠色學校"領導機構。

1、領導小組：

組 長： xxxxx

組 員： xxxxxxxxxxx

2、工作小組： 組 長：xxxxx

組員構成：

辦公室：xxx 制定建立綠色學校的整體方案、計劃，開展各項環境教育活動的組織協調工作。

教務處：xxx 主要負責環保教育課程、學科滲透的安排工作、公開課及教案評比。

政教處：xxxx 主要負責建立“綠色學校”環保教育、校園文化建設的對外宣傳工作。

xxx 制定有關環境保護的規章制度和學生管理中環境意識的滲透。

保衛處：xxx 創綠過程中校園安全保衛管理。

教科室：xxx 負責“綠色學校”建立、環境保護的科研課題（含學生小課題）工作，教師的環保知識培訓、教育工作。

少隊：xxx 負責開展校內外各種環境保護、監測活動、 校園文化建設工作，對學生的宣傳工作。

總務處：xxx 負責學校綠化、美化工作及各種環保裝置等硬體的配備工作。 三室文化建設、校園環境衛生管理、學生公寓管理中的環境意識滲透。

電教中心：xxx 校園電視臺的宣傳、有關資訊的網路釋出與整理、創綠申報報告的視覺化光碟製作。

xxx 創綠活動的檔案整理工作。

家長代表：全體家長委員會成員。

教師代表：全體班主任。

學生代表：全體班幹部、中隊長。

四、實施步驟

1、統一思想、明確意義

通過全校大會、少隊活動、學術活動、專題研討等形式，進一步宣傳、學習、討論，提高對建立市級綠色學校重要性和急迫性的認識，要充分認識到：在新的形勢下，建立綠色學校，是實施“科教興國”戰略，滿足人民群眾日益增長的教育需求的明智選擇；是加快學校發展，提高教育整體水平和教育質量的重大舉措；是以改革、創新和發展為動力，促成學校以建立工作為契機，全面反思自身辦學實踐，總結出具有示範作用的新鮮經驗的有效途徑；綠色的靈魂是可持續發展，綠色的內涵是人與人、人與自己、人與環境的協調發展，綠色的標誌是人文化。要將建立市級綠色學校作為近期建設和發展的重要目標，深入人心，成為集體的意志和行動的共同準則。

充分發揮好教代會、工會等群團的民主決策和民主監督作用，發揮好全體教職員工的積極性和主動性，始終保持學校團結、奮鬥、進取的昂揚鬥志和良好局面；充分發揮學生政治思想工作的主渠道和主線條作用，實現全體學生認同學校的辦學理念和辦學特色，爭取學生及其家長理解、配合、支援、參與學校建設和發展的各項工作。

2、根據計劃統一程序。

建立工作計劃經行政會通過後，成為學校建立市級綠色學校的指南，在沒有非常特殊的事件發生的情況下，任何部門和個人必須無條件地遵從。學校要根據工作方案制定操作性強的執行方案，規定各項任務的具體推進策略和措施，劃分責任部門和責任人員。

學校全程對各部門的執行情況進行監控，定期統一核查目標任務完成情況，並作為部門和部門負責人學期考核和年度考核的重要指標。

３、發揮教師在環境教育中的主導作用，推進課程建設，提升辦學檔次。

⑴、課堂是實施環境教育的主陣地，學科教學是實施環境教育的主渠道。任何一個巨集觀教育目標的達成，都必須通過微觀的課堂教育得以實現。要大力加強課內教育。利用學科滲透環境教育，教研組、教師均開設有環境教育選修課和專題講座。科學學科教研組及其教師所開選修課的教學計劃、講義或教案要詳實。

⑵、要嚴格按照課程標準及上級部門有關環境教育要求，對必修課、選修課、活動課中的環境教育內容做出具體安排，細化要求，一一落實。各學科在教學中滲透環保教育。在教務處的教學計劃中，要明確把“在學科教學中滲透環保意識”列入工作要點中，所有學科也都把從不同角度在教學中滲透環保教育作為一項自覺行為。

通過環境教育公開課、滲透環境教育教案評選、環保知識測試、環保社會調查、環保主體活動、環保實踐等形式，提高學生參與可持續發展所必需的人事、技能，滲透可持續發展思想，養成可持續的生活、學習和工作的習慣。培養學生的探求精神、全球意識、主人翁意識，以及對人類和人類可持續發展的責任心，樹立正確的價值觀，增強熱愛和保護環境的自覺行為。

⑶、教育要到位，列入課程與計劃，學科滲透與日常性教育相結合起來，做到制度化、體系化、科學化、經常化。發揮校會、班會、廣播站、櫥窗等教育宣傳陣地的作用，進行環境意識教育，宣傳有關知識與理念。每學期各班召開兩次相關主題班會，出一題黑板報並進行評比。廣播站宣講制度化、經常化。定期對學生進行專題講座。

⑷、科研為先導，利用教師論壇對創綠工作展開討論，明確意義，統一思想。教師積極撰寫環境教育教學論文，積極開設研究性學習課程，將環境教育與學生小課題研究有機結合在一起。

結合學校自身的特點，開展豐富多彩的校內外活動和課題研究，開展研究性學習小課題研究，拓寬環境教育的路子，使校內外環境教育有機統一；

４、以學生為主體，精心組織，通過豐富多彩的活動深化創綠工作

在建立活動過程中，注重培養學生的自我管理和自我發展能力，形成學生自主化管理系統，全面提高學生素質，促進學校與學生的可持續發展。

⑴、通過課處活動對學生幹部與骨幹進行系統培訓。使學生骨幹對綠色學校的建立，我國的生態環境有了更深刻的理解，從而進一步帶動其他同學確立環保意識，投身到綠色學校的建立中去。

⑵、積極發揮環保組織與少先隊的作用。

⑶、開展各種形式的環境教育與環保活動。

①、“節約中國行”系列活動。

②、搞好環保公約、綠色家庭公約的簽名活動。

③、海報設計大賽。

④、“綠色家園”徵文比賽。

⑤、環保朗誦或表演活動。

⑥、繼續規範“愛心紙”收集活動、常年開展回收舊電池活動。

⑦、開展“美在教室、寢室”設計大賽。

⑧、搞好各項環境監測活動。

⑨、環保宣傳月、宣傳週活動。

⑩、搞好環保小衛士與環保先進集體的評比工作。

５、加強環境管理，創設良好的育人氛圍。

（1）以人為本，搞好基礎設施與環境建設。

在學校基礎設施和環境建設方面，努力體現“以人為本”和“人與環境和諧相處”的設計思想和建設風格，即有益於學生的學習、生活與學生身心健康的成長，有益於周邊社群的環境不被汙染或破壞，並與之形成感官上的和諧統一。保證綠化費、裝置與活動經費的投入，為各項活動的開展打下堅實的物質基礎。

（2）在內部管理和日常運營方面，創設有利於師生環境意識養成的教育氛圍。

①、搞好校園文化二期工程建設。“讓牆壁說話，令花卉育人”，堅持做好“校園淨土”的“淨化”工作。

②、搞好名人名言與學生書畫上牆活動。

③、三室文化（教室、寢室、辦公室）要進一步制度化。

④、在管理中要滲透環保意識，積極探索學校後勤服務社會化的新路子，使後勤服務進一步規範化，環境保護的力度進一步加強，環保理念得到進一步體現。同時學校及時建立後勤服務管理委員會，工會、總務處、政教處、學生會共同配合，採取切實可行的措施，加大監督力度，促進經營者不斷提高服務質量。

（3）在學生管理方面嚴格要求，嚴格檢查。對學生的行為規範教育、環保教育持之以恆。通過“爭五星班級，創人文生態校園”“爭五星寢室”等活動和開展值周班工作、文明衛生監督崗工作等，讓學生參與學校文明學校、綠色學校建設的管理和檢查，不斷提高道德判斷能力、自我評價能力、自我體驗能力、自我控制能力、自我適應和自我教育能力。

對教職工辦公室進行一週一次的檢查，並將檢查結果在全校公佈，督促教職工以身作則，為人師表，提高自身的素質和修養，以積極的姿態投入到創綠活動中。

定期對食堂及其他公共場所的衛生設施、用品進行檢查。特別是食堂，要求絕對保證食品衛生，室內外環境整潔。做好滅蠅、滅鼠、滅蟑螂工作，配齊防鼠、防蠅、防塵、防腐設施，餐具及時清洗、消毒，並存放到保潔櫃內。食品加工、存放、冷藏、銷售要求做到生熟分開，分類存放，離地離牆。嚴格把好食品質量關，不採購、加工、銷售過期變質和其他不符合衛生要求的食品。對食堂從業人員每年進行健康檢查和衛生知識培訓，取得當年有效《健康證》方可上崗，並要求經常保持個人衛生，做到“四勤”，工作時必須穿戴清潔的工作衣帽。學生公用茶桶定時清洗、消毒、並上鎖，確保衛生和安全。

６、挖掘匯星文化，建設綠色人文生態校園

認真分析學校發展的新情況，反思建立工作的全過程，調整學校後續發展的具體舉措和工作節奏；抓住教育事業發展的戰略機遇，大力推進綠色生態校園和人文校園建設，提升學校建設和發展品位。

（1）加強對學校制度文化的梳理，編制。

（2）編制校園文化建設方案，整體規劃和實施人文校園建設。

（3）建設學校的組織文化，提高管理執行效率。

（4）豐富學校的精神文化，純正學校校風教風學風。

（5）各類管理滲透環境意識，管理科學化、制度化，檢查經常化。

（6）加強環境建設與環境管理，傳承百年嚴中精神，強化環境育人意識。

在建立綠色學校的過程中，注重將祖國的傳統文化與環境教育相結合。在繼承祖國優良傳統的基礎上，裝備一流設施，樹立一流意識，追求一流管理，創造一流效益，創辦人民滿意的優質教育。將優美的自然環境與和諧的人文環境有機結合起來，有形與無形相統一，既注重校園的美化、淨化、綠化，更重視學生的心理健康，學生的環境道德意識的內化和自覺行為的養成。

７、具體工作：

1、硬體建設：

①、進一步完善校園整體綠化、美化工作。

②、進一步完善配置校園綠化環保警示標牌及名人名言。

③、中學部廣播的安裝工作並啟用。

④、校園垃圾箱的調整配置工作。

⑤、牆壁文化二期工程。

⑥、“愛心紙”收集箱的配置工作。

2、 軟體建設

①、開展各種形式的活動，進行教育宣傳發動，使綠色理念深入人心。

②教師論壇：建立市級綠色學校研討會。

③組織教師、學生學習建立“市級綠色學校”的有關檔案及評價標準。

④利用櫥窗、廣播站積極開展宣傳，營造良好的氛圍。

⑤各班以建立市綠色學校為主題開好主題班會、出好黑板報。

⑥開展環保公約、綠色家庭公約的簽名活動，各班確定承諾口號及宣傳標語。

⑦開展“綠色家園”的徵文活動。

⑧開設環境教育公開課，開展滲透環境教育教案評選、環保知識測試競賽、環保社會調查等活動。

⑨開展研究性學習小課題活動。

⑩開展“節約中國行”大型環保宣傳系列活動。

3、完善後勤服務社會化工作，全面實施並完善後勤服務管理模式。

①規範管理，加強檢查。

②重視食品與環境衛生。

③杜絕一次性產品及白色汙染產品的使用。

④後勤服務滲透人文精神，濃厚校園文化氛圍。

4、建立健全關於環境的各項規章制度。

① 制定建立“市級綠色學校”的方案與計劃。

②修訂相關綠化環保守則、水電管理規定、衛生制度。

③各班制訂“爭五星班級，創綠色人文生態校園”的計劃。

④落實各項檢查措施，開展各類檢查活動。

5 、落實計劃，申報綠色學校。

①各種環保小組開展各種活動。

②落實建立“綠色學校”活動計劃，搞好關於環保教育的檔案收集工作。

③開展環境保護評優工作。

④做好建立“市級綠色學校”的自查與自評工作。

三零建立工作計劃篇4

20__年，我校被評為淮安市市級文明校園。為鞏固和擴大我校文明校園建立成果，進一步推進我校校風、學風和師德師風建設，不斷提升文明校園建立工作水平，按照淮安市精神文明建設指導委員會關於印發《淮安市文明校園建立管理辦法》（淮文明委[20__]2號）要求，特制定20__年度學校文明校園建立工作計劃。

一、指導思想

圍繞立德樹人根本任務，把學校建成培育中國特色社會主義事業建設者和接班人的堅強陣地，建成社會主義精神文明建設的工作高地，建成弘揚社會主義核心價值觀、傳承中華傳統美德的示範基地。

二、基本原則

（一）堅持價值引領。

把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿建立活動始終，繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德，構築和諧的社會思想道德建設基石。

（二）堅持整體推進。

將建立活動融入到學校制度、教育教學、師德師風、學風校風、學生社團、環境建設之中，延伸到班級和每個師生員工，使每一名師生都成為建立活動的實踐者和受益者，並與家庭教育、社會教育有機結合，實現全員育人，全過程育人，環境育人，最終形成校園文化育人的良好氛圍。

（三）堅持注重實效。

建立活動堅持穩步推進、普遍開展，力戒形式主義。注重教育成果的內化，使文明校園建立活動內化為師生的行為習慣、思想品格、精神氣質和伴隨終生的人文素養。

（四）堅持特色創新。

注重挖掘具有蔣壩本地文化的教育內涵，充分發揮石工堤連精神在培育民族精神中的重要作用，發揮好蔣壩河工文化在傳承民族傳統文化中的作用。注重彰顯校本特色，充分發揮校訓、校徽、校歌、底色文化的標識作用，構建符合學校實際的學生、教師、家長和社會高度認同的校園文化體系。

三、目標任務

以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設，重點圍繞思想道德建設、領導班子建設、教師隊伍建設、校園文化建設、優美環境建設、活動陣地建設等方面開展建立工作。通過建立活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念，提高校園文化生活質量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好，環境優美，育人環境進一步改善，形成良好的校風、教風、學風。

四、工作安排

（一）進一步加強組織領導，健全工作制度，明確建立責任，確保文明校園建立活動名副其實。

學校文明校園建立工作領導小組要切實加強文明校園建立工作的領導，對文明校園建立工作進行責任分解，支部書記、校長負總責，支部委員、副校長具體負責文明校園建立的督導。學校文明建立辦公室負責落實文明校園建立活動，根據職責分工，做好協調工作，並負責對全校文明校園建立活動進行檢查考核，年終進行驗收。各班級、各部門要積極投身到文明校園建立工作之中，把建立文明校園工作與加快學校發展結合起來，與培養高素質教職工隊伍結合起來，與爭創“優秀教師、優秀學生、優秀班級”等活動結合起來，以“營造一流環境、建設一流隊伍、做好一流服務、爭創一流業績”作為建立主要內容，在建立措施上做到不斷創新，力爭使我校文明校園建立工作再上新臺階，達到新高度。

（二）突出公益活動特點，深入開展多種形式的文明建立活動。

二月份：

1、開展困難教職工、困難黨員春節慰問活動。

2、開展元宵節活動。

3、開展“踐行社會主義核心價值觀”主題中隊會、讀書徵文等活動。

三月份:

1、組織師生開展“我為螺螄節添光彩”學雷鋒志願服務活動。

2、義務植樹活動。

3、開展“扣好人生第一粒釦子”活動。

4、開展“八禮四儀”、“愛國主義”等主題中隊會。

四月份:

1、利用我國傳統節日“清明節”，組織師生祭掃烈士墓，開展“愛國主義主題教育”活動。

2、開展“師愛感召，尋找身邊的感動”道德講堂活動。

3、舉行教師學習“學習強國”競賽。

4、開展童謠徵集活動。

5、家長學校授課。

五月份:

1、通過周恩來班建立評比活動，評選出區級周恩來班和校級周恩來班。

2、開展“學會感恩”主題中隊會。

3、召開第一屆夏季運動會。

六月份:

1、以建立文明城活動為載體，廣泛發動全校師生，深入開展文明勸導、校容整治等活動。

2、開展端午節紀念活動。

3、開展“慶祝六一兒童節”活動。

七月份:

1、組織黨員幹部開展“慶祝建黨98週年”系列活動，開展黨的歷史和黨的知識宣傳教育活動。

2、組織開展走訪老黨員、老幹部，向老黨員、老幹部獻愛心活動。

3、開展“七彩夏日”少年宮活動。

八月份:

1、組織教職工開展文明城建立志願服務活動。

2、召集班主任進行班級創意設計。

3、開展“七彩夏日”少年宮活動。

九月份：

1、做好新學期開學典禮。

2、開展教師節慶祝活動。

3、做好“重陽節”愛老、敬老系列活動。

十月份：

1、以座談、文體活動等形式，做好“國慶節”慶祝活動。

2、積極參加區級中國小生田徑運動會。

十一月份：

1、結合蔣壩鎮旅遊開發的需要，積極組織好“三支志願者隊伍”活動，把參加社會志願服務納入到建立活動整個過程之中，大力弘揚奉獻、友愛、互助的志願精神，儘可能多為社會服務。

2、家長學校授課。

十二月份：

1、開展各種評比，總結。

2、各類建立材料彙總、歸檔。

（三）紮實開展思想道德教育，努力培育良好的道德風尚，加強誠信、道德教育，提高全校師生綜合素質。

認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，進一步加強理想、信念教育，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新努力實現“中國夢”為核心的時代精神，深入開展“講文明、樹新風”公民道德實踐主題活動，推進社會主義核心價值體系建設，進一步提升公民思想道德素質。精心組織開展學習宣傳道德模範活動，做好“我推薦、我評議”身邊好人好事工作，進一步營造文明和諧的社會氛圍；深入開展未成年人思想道德建設活動，進一步優化教書育人環境。結合紀念日、節假日和休息日，組織開展教職工文體活動，豐富和活躍教職工的業餘生活。積極開展“道德講堂”活動，加強文明教育，做到有教材、有教師、有計劃、有制度、有成效。利用文化長廊、微信及qq等媒介，大力宣傳建立活動，營造文明校園建立的良好氛圍。吸引廣大教職工和全校學生參與到“誠實守信、無私奉獻”的.活動中來，開展以糾正、制止不文明行為為主題的教育實踐活動，形成職業道德新風尚，增強全校教職工的凝聚力、創造力、競爭力。

（四）以提高全校師生精神文明素質、改善學校環境面貌為重點，深入開展精神文明建立。

1、把黨員學習活動融入到文明校園建立工作之中，以黨建帶動文明校園建立，以黨員爭優秀帶動職工爭先進，促進學校文明校園建立工作更加深入、有序、穩步地向前推進。

2、切實做好綜合治理及普法教育工作，繼續按照普法宣傳規劃，利用各種形式進行宣傳教育，增強法律意識，加強安全防範，積極營造寬鬆、和諧的校園環境。

3、進一步落實“門前五包”責任制，嚴格做到衛生時時掃、垃圾日日清；認真糾正隨地吐痰，亂扔果皮、紙屑，亂扔垃圾等不良行為習慣，保持辦公、生活場所整齊、乾淨、衛生。認真做好衛生檢查、評比工作，隨時通報檢查、評比結果。嚴格執行衛生區劃片包乾制度，對衛生區做到責任到人，堅持每天一小查、每週一大查，繼續進行衛生考核評比獎勵。

（五）落實工作措施，完善長效機制，紮實推進我校精神文明建設。

精神文明建設的目的是提高人的綜合素質，培養“四有”新人，為社會主義建設提供人力資源保障。要充分發揮黨、團、工會等群眾組織的優勢，開展各種形式的競技比賽、文藝演出、徵文、文化知識競賽等活動，通過豐富多彩的文體活動，使廣大教職工愉悅身心、陶冶情操，不斷提高全校教職工文明素質和幸福指數，推進學校各項工作穩步、持續、和諧發展。

五、實施步驟

（一）宣傳發動。

召開文明校園建立活動的動員大會，組織教師認真學習文明校園建立的有關檔案精神，統一思想，提高認識。組織全體師生要積極行動起來，積極參與我校的建立活動，努力提高廣大師生參與建立的主動性和自覺性，形成人人關心建立、人人蔘與建立的良好局面。在校園裡利用文化長廊、led屏、黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園建立工作，通過公佈不文明行為開展警示教育，教化養成、革除陋習、樹立新風，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。

（二）組織實施。

各部門明確建立標準和任務分工，制定詳實的文明建立活動計劃，並有步驟實施。整個建立工作圍繞思想道德建設、領導班子建設、教師隊伍建設、校園文化建設、優美環境建設、活動陣地建設等六個方面進行。

（三）自查驗收。

結合學校各部門建立工作情況進行自查，學校組織檢查，查詢差距，彌補不足。提升建立水平，爭取建立成效。

六、建立要求

（一）強化組織領導。

學校成立文明校園建立領導小組，賈兆亮校長為組長，負責組織推動文明校園建立活動。各部門要將建立工作納入年度工作任務，集合全部力量保證文明建立工作落到實處，取得實效，讓全校師生共享文明成果。

（二）強化責任落實。

根據文明校園評價細則，細緻分工，全員參與，明確責任。各部門要進一步加強制度建設，校園文化建設，強化學校內部管理，紮實推進文明校園建立工作，努力營造良好的育人環境。

（三）強化過程管理。

建立文明建立工作督查機制，通過值班幹部巡查，強化過程管理。各部門要制定出文明建立工作計劃表，用於過程檢查和督導。建立過程中要注重檔案整理，務必保證規範格式，內容豐富完整。

三零建立工作計劃篇5

健康教育與健康促進行動工作是提高居民群眾知識，健康行為形成的一項重要工作。為了更好地完成20xx年健康教育與健康促進工作任務，加大建立國家衛生縣城工作力度，最大限度地促進城區居民健康知識普及和健康水平的提高，特制定20xx年健康教育與健康促進工作計劃。

一、任務目標

（一）按照衛生部《國家基本公共衛生服務規範》中《健康教育服務規範》提出的具體要求，認真組織實施，各責任科室要抓好轄區各項健康教育與健康促進工作，確保各項健康教育與健康促進工作任務落到實處。

（二）緊緊圍繞20xx年我縣衛生工作重點和各種衛生宣傳日主題，開展形式多樣的疾病防治、衛生健康知識宣傳及健康教育活動，全年宣傳活動不少於12次。

（三）抓好艾滋病、結核病、地方病防治健康教育專案工作。認真搞好健康教育干預工作，確保目標人群衛生防病知識知曉率與健康知識知曉率及健康行為形成率均有明顯提高。

（四）加強機關單位、社群的健康教育與健康促進工作。重點加強轄區中國小、社群的健康教育與健康促進工作。

二、主要工作內容

（一）切實做好衛生日主題宣傳活動

依照健康教育工作規範要求，做好健康教育與健康促進各項工作任務。圍繞甲型流感、艾滋病、結核、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病防治，結合各種衛生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展"世界結核病日"、"世界衛生日"、"全國預防接種日"、"防治碘缺乏病日"、"世界無煙日"、"愛牙日"、"糖尿病宣傳日"、"高血壓防治宣傳日"、"世界艾滋病日"等各種衛生主題日宣傳活動。製作、發放防治宣傳材料，有針對性開展宣傳諮詢活動。加強高血壓、心臟病、腫瘤、糖尿病、精神衛生等慢性非傳染性疾病防治知識的宣傳。根據《突發性公共衛生事件應急預案》開展群眾性的健康安全和防範教育，提高群眾應對突發公共衛生事件能力。加強健康教育網路資訊化建設，促進健康教育網路資訊規範化，加強健康教育檔案規範化管理。

（二）大力開展社群健康教育與健康促進工作

加強社群健康教育指導，開展好居民健康教育講座，每個社群開展健康教育講座全年不少於1次。定期向社群居民宣傳衛生、健康、長壽知識，力爭使社群居民健康知識知曉率和健康行為形成率大幅度提高。

（三）指導中國小校開展健康教育與健康促進工作

按照《學校衛生工作條例》的要求指導中國小校上好健康教育課，做到有教材、有教案、有課時計劃、有記錄、有總結。指導學校按《學校健康教育評價方案》進行評價。

（四）廣泛開展控煙宣傳工作繼續，在公共場所、學校、機關單位和本院開展"創無煙環境"活動，讓人們進一步瞭解菸草危害，自覺拚棄吸菸行為，鞏固我院控煙成果。

（五）開展公眾健康諮詢活動

以老年人、婦女、青少年三種人群為重點，廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動，定期免費為老年人測量血壓和提供健康諮詢；做好計劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優生、優育，提高人口素質，組織婦女病體檢，為她們提供優質服務，保護婦女的合法權益；做好青少年的健康教育，配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛生保健教育等活動。

（六）通過大眾傳媒開展健康教育與健康促進工作

在病房、輸液大廳裝電視機播放健康教育光碟，通過播放電視臺健康教育節目進行宣傳，在預防接種中心留觀室設電視機、vcd經常播放健康教育光碟，並做好播放記錄。

（七）辦好健康教育專欄

每季度定期更換健康教育專欄內容，將季節多發病、常見病、預防保健知識及居民感興趣的健康知識列入其中，使健康教育宣傳內容豐富多彩。

（八）健康教育覆蓋

通過開展健康教育講座、健康諮詢、健康知識競賽、播放健康教育光碟、發放健康教育材料等使受教肓人數覆蓋轄區總人口80%以上。讓更多的幹部、職工、居民學習到需掌握的健康知識，從根本上提高全民健康知識水平和自我保健能力，促進人們形成良好的衛生行為習慣。

三零建立工作計劃篇6

為貫徹落實市委、市政府建設“平安重慶”、建立“安全保障型城市示範區”總體目標，積極開展“平安北碚”建設工作， 根據《xx市人民政府關於加強安全生產基層基礎突破年工作的實施意見》(渝府發[20xx]2 號)工作部署和《xx市xx區安全生產委員會辦公室關於印發xx區20xx-20xx年度安全社群建立工作實施方案的通知》(北碚安委辦[20xx]8號)要求，為著力推進我鎮安全社群建立工作，特制定本方案。

一、指導思想

以科學發展觀為統領，堅持“安全第一、預防為主，綜合治理”的方針，緊緊圍繞建設“平安北碚”、加強安全社群建設， 不斷提高全員安全意識和防範能力,最大限度地降低各類事故與人員傷害,最終實現“安全保障型城市示範區”建設目標。

二、安全社群概念和實施依據

(一)安全社群建設基本概念

1、基本概念：安全社群是建立了跨部門合作的組織機構和程式，聯絡村(社群)內相關單位和個人共同參與事故與傷害預防和安全促進工作，持續改進地實現安全目標的社群。

2、建立物件：以靜觀鎮為單位開展安全社群建立。

3、達標條件：經市政府安委會辦公室組織考評，社群評定分數達到 70 分為市安全社群建立考核合格。評定分數 90 分以上(含 90 分)達到市級安全社群標準。社群評定分數未達市級標準，整改後次年需重新申報評定，經評定仍達不到市級標準，當年安全社群建立工作考核為不合格。

4、安全社群建設工作在鎮政府領導下，由綜治辦牽頭組織、 協調相關部門開展，使其成為“安全保障型鄉鎮示範區”的重要組成部分和加強安全生產“雙基”工作的有效平臺，作為安全生產目標考核內容，納入安全生產長效機制建設。

(二)安全社群建立實施依據

市級安全社群建設實施以《xx市人民政府關於加強安全生產基層基礎突破年工作的實施意見》(渝府發[20xx]2 號)、《xx市xx區安全生產委員會辦公室關於印發xx區20xx-20xx年度安全社群建立工作實施方案的通知》(北碚安委辦[20xx]8號)和《xx市安全社群建設評定標準(試行)》為依據。

三、工作目標

按照“一年打基礎、二年上臺階、三年見成效、四年邁大步”的思路，按照區裡安排，今年我鎮啟動建立市級安全社群建設。

四、重點工作及實施步驟

20xx年我鎮安全社群建立工作分四階段實施。即：啟動階段、實施階段、評定階段、總結階段。

(一)啟動階段(20xx 年 4 月底前)。組成建立工作領導小組，領導小組組長由田河堰同志擔任，副組長由各部門分管領導擔任，成員由各辦公室主任組成，領導小組辦公室設在鎮綜治辦。

根據《xx市安全社群建設評定標準(試行)》。我鎮全面開展摸底調查工作，建立各社群的安全基本情況檔案，制定具體的實施計劃。

(二)實施階段(20xx年 5 月-11 月底)。按照實施方案和計劃，整合各方面資源，加大工作力度，促進建立工作順利開展。按照實施計劃，逐項完成安全促進專案。

(三)評定階段(20xx年 12 月)。12 月上旬，按照《xx市安全社群建設評定標準(試行)》規定內容，做好評定工作準備，接受區安監局進行初步評定，12 月中旬，接受市政府安委會辦公室組織開展20xx 年度安全社群建立工作考核。

(四)總結階段(20xx年1月)。對20xx年度安全社群建立工作進行總結。

五、工作要求

(一)高度重視，精心安排。

安全社群建設作為提升公民安全意識，提高社群安全管理水平，減少事故和傷害的重要途徑，是落實建設“平安北碚”、實現社會安全穩定和諧發展的重要途徑，是一項惠及人民群眾生命財產與健康的巨集偉工程。要把安全社群建設工作列入議事日程，認真研究，精心組織，周密部署，把此項工作抓好、抓實、抓出成效。

(二)保障有力，措施到位。

各社群、各科室要創造條件、調動力量、克服困難，為安全社群建立工作提供有力的保障，做到“資金、人員、責任、任務”四落實。對建立過程中出現的問題要深入研究、全面分析、制定措施、及時解決， 確保建立工作順利實施。

(三)嚴格標準，務求實效。

街道將堅持“安全第一， 預防為主，綜合治理”的方針，嚴格按照安全社群建立標準，實實在在地開展每一項安全促進專案，堅決不搞形式，不走過場，使安全社群建設工作成為建設“平安北碚”的堅實基礎。