學校美術教研組個人工作計劃
通過美術組教科研的活動,學校要進一步加強教研組內部團結協作的精神,使美術組工作上有新的發展,制定好計劃,以助學校各項工作的順利有序地開展。下面是本站小編給大家整理的學校美術教研組個人工作計劃,希望大家能夠喜歡!
學校美術教研組個人工作計劃1
一、指導思想
進一步貫徹和學習美術新課程標準,結合美術專業大學聯考的範圍。更新教學觀念和理念,並運用新的理論和實踐來指導自己的日常教學工作,使我校的美術教學工作有一個新的突破。
二、教學目標
本學年的教學工作將總結以往的教學經驗,針對高一年級學生的心理特點和學習情況,貫徹新課標的精神,通過美術課教學,將欣賞、繪畫、手工等融合貫通在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續接受色彩和國畫的傳統教學。同時高二年級的學生結合上學期美術專業的訓練內容,繼續加強基礎訓練,在教學手段上爭取多樣化。並在高一年級的學生中選一部分學生參加課外美術興趣輔導,提高學生對美術專業的興趣和愛好,並擴大美術的知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。
三、具體工作
①繼續加強美術新課程標準和業務的學習,深化教學觀念和理念
本學期,將繼續加強自身教師隊伍的業務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。
②課堂教學活動、
加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把“美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。”同時發揮自己的創造精神,結合實際情況開發教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。
高二的美術生面對新學校的教學設施,因地制宜的開展專業的訓練,要結合學生實際分好層次的輔導。本學期的主要教學內容分為以下幾個方面進行(結合學生訓練情況可適當調整):
第1—2周調整好學生的專業訓練心態、訓練教室的佈置安排、以前訓練內容的複習;
第3—6周石膏幾何體素描寫生;
第7—9周靜物素描臨摹;
第10周美術專業中期測試;
第11—14周基礎靜物素描寫生;
第15—18周複雜靜物素描寫生;
第19—20周美術專業中期測試。
在雙週五下午兩節專業課訓練速寫。對素描和速寫進行不定期的隨堂測試。
高一課外美術興趣小組的活動時間暫時定為每週二至週五下午第四節課。
四、教學要注意的問題
1、注意課堂秩序,防止意外發生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的,但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。
2、注意專業教室的安全衛生,並遵循美術專業教室的使用規則。
總之,美術教學活動在基礎課程改革精神的前提下,以課程標準為準繩,以學生興趣、經驗、知識的發展為目地,以培養學生良好的美術素養以及紮實的美術基礎知識,學會簡單的美術技能和美術創造意識為教學的目標,提高美術教學工作的質量。
學校美術教研組個人工作計劃2
一、指導思想:
本學期繼續以新課程標準的思想為指標,依據本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以藝術學校,弘揚我校版畫特色教學品牌,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發展規律,提高學生的審美能力,創新能力,積極配合市做好全國少兒藝術展演美術示範現場工作。日常工作中,要認真新課程改革實施過程中形成的經驗,加強對本學科教師的素質培養,做好好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。
二、重點工作:
1、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術課課程改革方向。
2、積極開展各項美術教研活動、提高每位教師的職業素養和專業基本功,做到互幫互助,群策群力,我校版畫藝術特色而努力。
3、結合美術學科特點,積極探索教學新路子,把激發學生學習興趣,培養學生良好行為習慣,激發學生創新意識作為課堂教學探索的方向。
4、加強學生的校內外一體化程序,以我校的版畫為平臺,真對不同基礎的學生進行分組教學,努力挖掘每一個學生的特長和潛能、做好全國少兒藝術展演美術示範現場和比賽工作。
5、繼續開展版畫特色教學,完善各級興趣小組、切實抓好學生的基本功和美術基礎知識、
三、主要措施:
1、完善校本版畫教學,落實具體要求。推出以理論學習、案例分析、、經驗交流、聽課、說課、評課、教學諮詢與指導等校本研究的基本形式,促進教師的專業成長和發展。
2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學內容、重點、難點,討論教學疑點,談教學設想。
3、以“版畫特色為主的第二課堂教學”為主要形式開展校本教學研究活動。進一步完善校興趣小組教學和地方特色課程。
4、繼續開展本美術課教學的研究,本組所有教師根據自己實情總結經驗,撰寫教育教學,反思,積極參加各級論文評比。
5、加強版畫特長生的培訓,多出版畫精品,組織參加局組織的各類競賽爭取獲得好成績。
6、積極做好全國少兒藝術展演美術示範現場和比賽工作。
7、學習開展網路研修交流學習。充分利用我校的網路優勢擴大版畫藝術教學的影響力,建立,完善美術教師的個人部落格。
四、具體工作:
二月份
1周、制定教研組活動計劃;各年級美術教學計劃。
2周、佈置全國少兒藝術節現場展演和版畫創作相關事宜。
4、5周、進行課堂教學常規檢查和美術教師素質大賽的準備
三月份
6周、進行教師讀書演講,檢查教學反思和讀書筆記
8周、舉行”陽光下成長”少兒藝術節版畫彙總、交流及修正。
9周、進行課堂教學常規檢查:互聽課活動:于波浪郭錦珠兩節課
四月份
10周、本組教師準備參加教育論文比賽
11周、參加市美術教研展示活動
12周、各位教師輔導學生版畫創作,準備參加藝術展演。
13周、協助學校搞好市公開教學周
參加組內聽課評課活動:高倩朱倍漫郭錦珠于波浪執教
五月份
14周、佈置全國少兒藝術展演美術現場。
15周、參加市美術教師素質大賽培訓
16周、檢查教學反思和讀書心得
17周、準備校本教材和興趣小組活動的總結與成果展示
六月份
18周、佈置校園櫥窗
19周、組織制定複習計劃、上好美術複習課。
20周、進行教研教學工作總結。
21周、上交各類教研,教學材料及小結。
學校美術教研組個人工作計劃3
一、工作思路
本學期美術教研組工作的總體要求是:認真學習和貫徹執行新課程改革綱要的有關精神,充分認識基礎教育課程改革的重要性和艱鉅性,增強實施課程改革的使命感和責任感,把課程改革作為教學研究的中心工作,以新課程理念指導美術課堂教學實踐。要認真貫徹陸校長對新學期的工作要求,深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真學習新課改,加強對本學科教師的培養,抓好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質量與效益。組織並開展好學校興趣小組活動並落實到實處。
二、主要工作
(一)教學方面:從願意到明白,聚焦課堂教學
1、進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》,更新教學理念,明確課改方向。
2、認真學習和研究基礎教育階段美術學科課程標準,結合課堂教學組織觀摩研究課。
3、學習有關教學策略和教學評價的理論和經驗,推進校本課程的研究和開發。
(二)改進教研方式,做好教師的專業培訓工作。
1、組織美術學科新教材的培訓,組織教材分析和教學研究,領會新教材的結構體系和單元教學要求。
2、組織美術教師認真參加區美術學科教學教研。
3、積極發現、總結、美術教師的教學成果。
(三)搞好課題研究,加強青年教師培養,抓好校本教材的開發。
1、組織和發動教師進行課題研究,特別是指導和幫助青年教師進行課題研究。
2、參與學校的校本教材的開發,進一步總結我校美術教師的教育教學經驗,共享優質教育資源。
3、組織青年教師研究課,推薦青年教師優秀論文,為青年教師成長創造條件。
4、重視國小美術教師在教學專業和專業技能方面的提高與進修,對教師範畫能力要有一定的要求和提高。
三、日程安排
二月份
1、參加區美術學科教師會議,佈置新學期教研工作
2、參加區美術學科2到20__年級課標本教材(下冊)教材分析。
3、搞好學校的雅園畫展。
4、制定教研計劃,做好新學期學校環境佈置和辦公室的佈置。
三月份
1、參加成都市藝術節的作品選拔。
2、討論學校課題,準備課題結題。
3、採購本學期美術教學用品。
四月份
1、校本教材的準備和編定。
2、加強自我學習,認真閱讀一本書和加強專業學習。
3、美術組商議研究課,並進行集體備課。
五月份
1、加強課堂改革力度,提高教學質量。
2、籌備6、1兒童節畫展
六月份
1、加強課堂改革力度,提高教學質量。
2、從願意到明白,聚焦課堂教學。
3、總結課題研究,寫好階段小結報告。
4、做好學期結束和學生成績評定的工作。
5、商討下學期工作。
學校美術教研組個人工作計劃4
一、指導思想:
以國小《美術課程標準》為指導依據,認真貫徹基礎課程的決定,圍繞區、校“減負提質”工作重點,加大課堂教學的研究與績校本教研的力度,努力提升教師的專業素養和課堂教學水平。通過校本教研,開展有效校本研修活動,促進美術教學的發展。本學期以推進課堂教學改革,進行課堂教學實效評價為重點工作,抓落實促規範,全面實施素質教育,積極推進特色學校的建設。開展課堂教學改革研究、教育教學評價研究,提高教師業務水平和實踐能力。
二、教研活動的工作思路
1、集體研究制定美術學科教學計劃,確定教學內容和教學進度,每位教師寫出所教年段的學科教學計劃交教導處。確保學生學有所獲、知識和能力都有所進步和提高。
2、課程的改革不僅是內容的改革,也是教學過程和教學方法的改革。狠抓教師的基本功,認真備好上好每一節課,規範常規教育,努力學習美術知識,把提高教師的業務素質落到實處。
3、每位教師在教研組內上好一堂研究課,認真聽課評價,並做好一份優秀的教學設計,承擔一次中心發言。從而全面提高美術學科教師的專業素質和理論水平。
4、協助學校搞好特色學校的建設。做好學校各項活動的宣傳工作。
5、紮實開展學校的特色增彩活動,並與綜合學科教師一起座談和交流活動經驗。
6、在全校學生中徵集繪畫、書法作品,做好本學期參加全國第七屆少兒美術作品展評的整理、歸類、選送等工作。
三、計劃具體措施
1.以參加每週一學校校本研修活動為主,個人自主研修為輔有組織有計劃地進行學習。(重點做好校園規範字的書寫與落實。)認真做好每次的教研記錄。根據學習內容,結合實際教學情況,反思自己的教育教學行為並進行實踐。
2.探索培養學生創新思維習慣和學習能力的教學模式、在教學中實施素質教育、課堂教學評價標準等方面進行探索。利用藝術團與“2+2活動”這一平臺培養一批美術特長生。
3.充分利用自身資訊科技知識的網路資源優勢,在網上查詢所需學習資料,進行互相學習和交流。
四、本期具體活動安排:
9月份:
1、討論制定美術校本研修計劃和本學期研修主題。
2、結合本校實際教學情況,修改制定本學期教學計劃,積極推進特色學校建設。
3、討論、交流細化藝術團教學計劃和“2+2”美術活動計劃。
4、每週星期一、星期四開展美術藝術活動。
10月份:
1、加強美術教學的常規管理,認真撰寫美術教案及教學意圖、教學後記,做到教學五認真。
2、教師參加全區美術學科研究課活動,積極開展備課研究活動。
3、美術老師相互聽課,加強交流與討論,每週至少聽2節美術課,認真寫好聽課評價。
4、做好研究課的上課、聽課、評課的研討和交流工作,改進課堂教育教學能力,促進課堂教學質量。
5、根據學校安排,培訓童心書畫社的學生為兒童節現場繪畫作好準備。
11月份:
1、評課,並與綜合學科老師討論、交流,做好一次中心發言。
2、徵集全校學生繪畫、書法作品,做好參加全國第七屆少兒美術作品展評的選送工作。
3、積極組織學生參加校、區、全國繪畫比賽。
4、培訓學生,爭取在比賽中取得好成績。
5、中國畫基本技能培訓與欣賞。
12月份:
1、上交教案、聽評課本、教學反思、美術課教學反思、讀書筆記等資料。
2、 組織美術期末考核。
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