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校園興趣小組工作計劃書

〖摘要〗興趣小組的主要活動地點為學校團隊室。工作計劃書是經用的一種文體,下面小編分享了一篇文章《校園興趣小組工作計劃書》,您不妨看一下。


校園興趣小組工作計劃書

為繼續深入開展校園科技活動,全面推進素質教育,培養學生對風箏、車模、航模的興趣,引領學生個性化全面發展,特制訂2006年科技興趣小組活動計劃如下:
  
  一、總目標
  
  幫助學生在興趣中學習,學習中快樂,快樂中自信,自信中進取。使學生對風箏、車模、航模產生濃厚興趣,獲取一些風箏、車模、航模的基礎知識和基本技能,感受一些高技術領域的最新理念,並使之對學生的學習態度、方法、價值取向等問題產生積極影響。
  
  二、組織方式
  
  1. 考慮到學生的知識結構和年齡特徵,參加興趣小組的學生成員應從國小五、六年級及國中一、二年級中自願報名產生。
  
  2. 興趣小組總體工作由XXX老師具體負責。
  
  5. 興趣小組由學校“教務處”支援和領導,活動所需資金、裝置等由“教務處”向學校反映解決。
  
  三、活動方式
  
  興趣小組主要以“專題講座”和“專案實踐”方式開展活動。每次活動後填寫“興趣小組活動記錄表”備案。
  
  四、活動時間
  
  興趣小組的活動時間為:間周星期三的下午5:00 —— 6:40
  
  五、活動地點
  
  1、興趣小組的主要活動地點為:學校團隊室。
  
  2、經學校“教務處”同意後,可以組織適當的校外活動。
  
  六、活動步驟
  
  1、風箏小組
  
  時間  活動方式 活動內容  參與教師 目標  次數
  
  第一階段 專題講座 風箏的原理及製作  XXX  使學生掌握必要的基礎理論知識 1次
  
  第二階段 專案實踐(趣味製作) 製作風箏XXX  通過各種風箏製作,培養學生的識圖能力和各種工具的使用技巧,認識基本的風箏製作流程。  1次
  
  第三階段  專案實踐(趣味製作)  試飛後進行改進 XXX  面向生活,使學生能應用知識解決生活中的一些實際問題。1次
  
  第四階段  專案實踐(創新設計製作) 自己設計並製作風箏  XXX  培養學生的創新思維和意識,幫助學生實現可行性高的一些創造。  1次
  
  2、車模興趣小組
  
  時間  活動方式  活動內容  參與教師  目標  次數
  
  第一階段  專題講座 XXX 使學生掌握必要的基礎理論知識。 1次
  
  第二階段  專案實踐(趣味拼裝)  XXX  使學生了解車模組裝的一般規律。掌握車模組裝的基本技術。 1次
  
  第三階段  專案實踐(賽道竟速)  XXX  初步使學生具備賽道比賽的水平  1次
  
  第四階段  專案實踐(賽道竟速)  XXX 1次
  
  3、航模興趣小組
  
  時間  活動方式  活動內容  參與教師  目標  次數
  
  第一階段  專題講座  XXX  使學生掌握必要的基礎理論知識。 1次
  
  第二階段  專案實踐(製作)  XXX  使學生了解航模製作的一般規律。掌握航模製作的基本技術。 1次
  
  第三階段  專案實踐(放飛)  XXX  初步使學生了解航模放飛的基本要領 1次
  
  第四階段  專案實踐(改進製作)