幼兒園美工工作計劃
一、教研活動時間安排:每週週一和週四下午小組教師集中進行理論學習和具體事宜安排。
二、研討形式:上課→反思→研討→整改→再上課……經過反覆實踐、研討,最終形成園本教材。
三、工作目標:
1、立足實際,深入課改,把《綱要》精神轉化為實際的、科學的教育實踐能力,促進教師專業化成長。
2、突顯我園“幼兒手工”教育特色,向全縣展示教育成果。
3、開拓教育資源,在有目的、有準備的生活實踐中提高幼兒的動手操作能力。
四、組織教師進行每月的簡筆畫和琴法技能檢測,時間安排為每月的最後一個星期五。
五、按時進行教學五認真檢查並做好記錄。
六、為提高教師的教育教學水平,定期開展公開課、示範課教學展示,組織教師進行觀摩。
七、組織本組教師進行教育教學理論學習,就日常教育教學中的經驗和問題進行研討,提出解決問題的辦法和見解,寫出書面報告,形成經驗篇或論文。
八、完成園安排的其他教育教學工作。
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