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社群個人年度工作計劃範文3篇

社群個人年度工作計劃範文三篇

  我們的工作需要計劃,我們要明確這個月要完成什麼任務,然後把任務進一步細化成周、日,就是這周要完成哪些事情,今天要完成什麼事情,明天要完成什麼事情。下面是本站小編為大家整理的社群個人年度工作計劃範文三篇的內容,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

社群個人年度工作計劃範文3篇

社群個人工作計劃一

  一、加強擁軍優屬工作宣傳教育,提升國防素質

  堅持不懈地做好擁軍優屬宣傳工作,切實加強以愛國主義為核心的擁軍優屬宣傳和國防知識教育。充分利用廣播、黑板報等宣傳工具,宣傳擁軍優屬的典範事例,宣傳擁軍優屬工作的戰略地位和作用。充分利用街道文化站進行宣傳演出,進一步營造擁軍優屬工作氛圍,推動擁軍優屬工作健康開展。

  二、抓好基層服務網路,健全擁軍優屬工作體系

  1、調整和完善擁軍優屬工作領導小組,發揮服務網路的作用,年內召開二次專題會(上下半年各一次)交流經驗,找出差距改進不足。

  2、擁軍優屬工作列入各村(居)、企事業單位工作的重要議事日程和政績考核內容,經常檢查對照擁軍優屬工作情況,主動為優撫物件做善事辦實事,為優撫物件排憂解難。

  三、規範擁軍優屬活動制度

  1、定期召開例會,各村(居)、企事業單位每季度召開一次例會總結經驗、研究對策,為上級領導提供決策依據。社群擁軍優屬領導小組每半年召開由村(居)、企事業單位參加的擁軍優屬小組長會議,學習傳達上級會議及檔案精神和優撫政策,交流經驗並聽取彙報,佈置擁軍優屬工作任務。

  2、堅持走訪慰問制度,利用“八一”、春節等重大節日,社群領導帶隊組織走訪慰問烈軍屬,發揮故鄉指導員的作用。

  3、清明節組織烈士家屬進行掃墓活動,“八一”、春節期間召開優撫物件座談會,聽取他們的生活工作情況,並對有困難的物件進行不間斷的服務,解決他們的生活困難。

  4、堅持獎勵制度,表彰獎勵在部隊立功授獎的現役軍人,優秀士兵100元、三等功500元、二等功800元、一等功1500元。

  四、落實擁軍優屬政策

  1、堅持標準,保證新兵質量,做到無責任退兵。對當年退伍兵做到雙向選擇,及時妥善安置,農村義務兵期滿退伍發放安置費10000元,一期半義務兵發放安置費15000元。

  2、優待金做到足額、不錯、不漏,按時發放。

  3、對優撫物件家庭生活困難的缺勞家庭,社群及時調查核實,給予生活補助和幫困助耕。

社群個人工作計劃二

  一、社群教育工作意義:

  社群教育的產生和發展,適應我國發展先進生產力對提高社會全體成員整體素質的迫切要求,適應我國發展先進文化,建設有中國特色的社會主義文化的迫切要求,適應我國全面建設小康社會程序中人民群眾對提高自身素質、提高生活質量的迫切要求。發展社群教育,能促進社群的穩定與發展,拓寬教育服務社會的渠道和內容,對推動構建終身教育體系、建設學習型社會的程序和促進社群可持續發展具有十分重要的現實意義。

  二、指導思想:

  以“三個代表”重要思想為指標,以黨的“十x”大精神為動力,以爭創市教育基本現代化鎮為契點,堅持科學的發展觀,堅持以人為本、富民優先,強化社群功能,提高社群全體成員的整體素質。開展社群教育工作要從社會發展的實際出發,立足社群、依靠社群、服務社群、建設社群,在錢清鎮形成全民學習,終身學習的學習型社群,形成錢清社群老百姓“有其學、優其學、樂其學、終身學”的良好氛圍,促進人的全面發展,促進教育和社會的協調、互動發展。

  三、社群教育工作的思路和目標:

  1、工作方向:堅持以促進三個文明建設,推動社群居民全面發展為方向,以學習知識,培訓技能,陶冶情操,提高素質,增強居民綜合素質為內容,以包括嬰幼兒、青少年、在職從業人員和下崗失業人員、老年人、失地農民、外來人群等為培訓物件,做到創設條件,讓沒有條件學習的人獲得學習的機會;創設環境,讓不願意學習的人自覺珍惜學習機會;創設空間,讓喜愛學習的人獲得全面發展的機會。

  2、工作理念:共享學習是社群教育的永恆主題,開拓創新是社群教育的不竭動力,滿意服務是社群教育的根本宗旨,優質實效是社群教育的不懈追求。

  3、工作機制:落實多層次,廣泛覆蓋的社教方針,建立一套行之有效的“學有動力,學有壓力,學有助力,學有效力”的終身學習教育機制,建設一支開放型、輻射型的社教骨幹隊伍,採用因人施教,貼近百姓需求的社教方法,從而形成“人人愛學習,時時受教育,處處是學校”的具有現代錢清區域特色的學習型社群。

  4、工作目標:以服務我鎮社會經濟發展,滿足社群全體成員學習需求為宗旨,以學校、居委會為支撐,完善以學歷教育為主的學校教育系統,健全以崗位培訓、職業資格為主的行業培訓系統,擴大以滿足社群居民更新知識,提高生活質量為主的社會培訓系統,全面開展社群教育培訓工作,建立我鎮社群教育網路體系;逐步形成學校向社會開放,社群向學校開放,大家為社群作貢獻,社群為大家服務的良好社會環境;建立一個“人人是學習之師,時時是學習之機,處處是學習之所”的社會文明、終身教育氣氛較濃的社群文化環境。

  四、具體措施:

  1、建立組織機構:成立社群教育服務站領導班子和工作班子,落實相關的保障措施(考核、經費等),建立社群教育服務站管理制度。

  2、加大宣傳力度:廣泛深入地宣傳社群教育服務站工作的意義、任務,特別要向機關領導和各部門宣傳,從而使社群教育服務站的工作得到領導的支援和機關各部門的配合。同時要通過各種途徑向廣大職工、居民進行宣傳,及時、準確、充分地反映本社群教育服務站的工作情況,營造熱愛學習、崇尚知識的社會氛圍,為建設學習型社群提供強大的輿論支援。

  3、進行調查摸底:要深入各單位、各部門、各居民農戶,瞭解社會人群的教育需求,特別是弱勢群體(下崗人員、老年人、殘疾人)的教育需求,結合我鎮的社會經濟發展思路,為社群教育的開展打下基礎,同時建立必要的資料庫與檔案。

  4、落實活動方案:根據社群的實際需要,因地制宜地開展豐富多彩的社群教育活動。

  5、優化教育資源:

  (1)加強社群教育硬體建設:在原有文化站硬體設施的基礎上,充分利用服務站周邊單位、學校的教育資源為社群教育服務,建立社群、學校、家庭互動機制。

  (2)建立必要的師資隊伍,具體兩個途徑:一是充分發揮社群內離休幹部、專家學者、企業家、教師、英雄模範人物等的積極性,努力形成一支熱心教育工作、具有奉獻精神的社群教育志願者隊伍;二是以社群學校(成教中心)為主進行組建或聘任。

  (3)積極爭取社群共建單位的支援力度,以期得到他們程度的支援。

  五、培訓服務專案:

  1、青少年假日培訓(寫作、書法、美術、計算機、英語等)

  2、技能知識培訓(家電維修、烹飪、服裝裁剪、家政、車頭工等)

  3、學歷教育培訓(本科班、大專班、自學考試、成人高中)

  4、棋藝、舞蹈、健身(中國象棋、交誼舞、太極拳等)

  5、青少年心理健康教育

  6、職業培訓和介紹

社群個人工作計劃三

  為推進黨的群眾路線教育實踐活動,貫徹落實市、區工作部署抓早、抓及時的要求,2月上旬以來,翠香街道通過主要領導帶隊走訪、召開工作交流研討會等形式,面對面聽取社群建議意見,點對點指導社群工作,力促社群建設實現開門紅。各社群結合實際,創新思路,紛紛提出今年及今後三年的工作設想。

  一是進一步擦亮社群特色品牌。以成功申報香洲區社會管理創新基金專案為基礎,創新專案形式、豐富專案內涵,深入推進建立工作。檸溪社群提出要以小小志願者為載體,抓好寒、暑假兩個時間節點,培育社群“小”,推進“雛鷹家園”建設。新村社群提出要依託世家學館和物業公司,建立“四老”服務社,繼續推進嶺南文化社群建立。

  二是建立多元服務特色。新年新氣象,各社群不斷推陳出新,提出了系列創新專案。沿河社群提出建立社群文化中心,充分發揮沿河、為農、大鏡山三個社群公園和南華小區居民之家的陣地作用,舉辦豐富多彩的文體活動,建立康樂型社群。興業社群提出建設社群新聞演播廳、黨員課堂等平臺,積極弘揚社會正能量,建立文明社群。鈺海社群提出建立“社群文化加油站”,開展文化培訓和廣場文化活動,建立社群“情暖驛站”。青竹社群提出要組織“娃娃樓長”辦社群新聞,充分利用“娃娃樓長”的影響力,開創“社群新聞播報”新局面。

  三是創新社群治理機制。興業社群提出加強小區物業監管,探索新、老小區業委會治理新模式,改善社群微治理、促進社群大和諧。鈺海社群提出探索建立社群黨組織、居委會、業委會、物業管理公司“四位一體”工作機制,促進社群的良治善治。銀樺社群提出探索社群彈性工作機制,促使社群工作人員走出辦公室,深入社群群眾當中,做社群居民的知心人、貼心人、暖心人。康寧社群提出要促進社群居委會與社群自治組織的進一步融合,改善社群治理,促使居委會鬆綁、減負、歸位。同時,制定社群服務清單,發展壯大社群社會服務力量,引入空間開放技術切實為居民排憂解難。

  四是夯實社群工作基礎。翠香、紫荊、為農、興業等社群提出抓好社群工作隊伍建設,提升工作人員的綜合素質,發現和團結社群熱心居民,加強社群義工隊伍建設,建立城管志願服務隊、銀髮護幼志願服務隊、黨史講師團等志願服務隊伍。安寧、福寧、新竹等社群提出要加強社群服務載體建設,建設居民之家、青少年服務基地等平臺載體,不斷提升社群公共服務能力和水平。