——度第一學期個人學習計劃
我是一名從聾教轉崗到培智教育的,雖然已經有三年整,但在日常工作中,常感到力不從心,千頭萬緒的教育教學工作擺在眼前卻無從下手。為了增強專業理論修養,提升教育教學水平,學習迫在眉睫。為此,特制定本學習計劃。
一、指導思想
通過加強專業理論、業務知識學習及社會人文知識的學習,全面瞭解培智教育的大政方針,掌握培智教育的發展趨勢,不斷加強個人的知識修養,提高自我的教育教學水平,努力將自己打造成為培智教育的有用之才。
二、任務目標
1、深入學習、研究《教學藝術》。
2、深入學習、研究《教學方法》。
3、深入學習、研究《教學策略》。
4、多讀社會人文書籍,提升自我道德修養。
5、練習鋼筆字,提升自我書寫能力。
三、實施步驟
1、在暑假中利用白天時間,學完《教學藝術》,並將之運用實踐中。
2、在上班的課餘、晚上及一切可利用的時間學習《教學方法》、《教學策略》,並在教育教學中儘可能使用。
3、每天堅持20分鐘的鋼筆練字,練習時做到沉穩,不非心浮躁。
四、保證措施
加強監督制約,認真自律自省。檢查以自我檢查為主,輔以學校教導處的抽查。每天對照學習計劃中的個人學習開展情況,查詢不足之處,認真鑽研,切實運用。
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