幼兒園教師個人工作計劃範文
一、現狀分析:我是一名較年長的幼兒教師,有近30年的教齡。 優勢:多年的工作我積累了一定的經驗:面對孩子,我有充足的自信和駕馭課堂的能力,面對家長,我有成功與家長溝通的經驗,工作30年多,我與家長的關係都非常融洽,家長也很配合我的工作。不足: 面對已50歲年齡,繼續奮戰在一線,和年輕的教師等量工作,我感覺壓力很大。首先,體力不抵。和年輕教師等量的工作,我每天都會感覺身體非常疲憊;其次,自己的教育理念與現代科學理念的新思路有一定差距。隨著教學工作日新月益,我必須挺住,尤其是要有堅定的信念,並且敢於接受新事物的挑戰,樂於接受教學新理念的衝擊。
二、個人發展目標
做一名孩子喜歡、家長認同、適應學前教育發展的幼兒教師。
三、具體措施
(一)、克服年齡大的困難,在職的每一天,都要認真學習專業理論,積極參加幼兒園組織的各種學習, 在新的教育教學實踐當中繼續提高自己的教育教學水平。努力使自己能很好的勝任新時代的學前教育。
(二)、 積極參加園內的教研活動,虛心向年輕的教師學習 。
(三)、努力學習提高自身素質。用新的理念和科學的方法教育孩子,讓孩子在遊戲中快樂學習,和諧發展。
四、具體內容:
(一) 、與搭班教師配合默契,培養良好的班級常規。
(二) 、注重自身創新精神與實踐能力繼續積累自己的經驗,提高自己的技能;不斷提高自己的師德修養,豐富自身的人文底蘊。
(三)、牢記教師的職業價值,樹立現代教育觀念,做到在職一天愛崗一日。
面對現實,由於年齡較大,體力相對會弱些,平時要注意鍛鍊身體,保持愉快的心情。例如:和小朋友一起活動等等;要努力肩負起自己的職責,讓自己有新的成長……但是最重要的還是要讓自己保持一顆穩重平和而又善於思考的心,一顆充滿愛的心,給孩子們帶去健康快樂和成長。
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