幼兒園大班教師班級工作計劃範文

〖摘要〗積極開展戶外體育遊戲活動,每週玩自制玩具和戶外體育器材三次,交替進行.。歡迎閱讀關於班級工作計劃的文章，小編今天將為大家精心準備了一篇《幼兒園大班教師班級工作計劃範文》，歡迎查閱。

一、班況分析
　　本學期班裡共有幼兒51名,其中原班生48名,插班生3名.大部分幼兒的良好的的生活習慣已經形成,基本能按班級規則有序的進行一日活動.他們探究的慾望比較強,動手操作能力也比較強.幼兒思維活躍,語言表達能力強,想象力、創造力都較同齡孩子強.幼兒自理能力逐漸增強了,對於一些自己力所能及的事情自己能夠嘗試著去做.絕大部分的幼兒會整理並管好自己的物品,在遊戲結束後會將遊戲玩具材料放回原處.在遊戲中幼兒的交往能力較強,能自由結伴愉快地玩,會主動關心弱小幼兒.
　　但是班級中也存在不足,個別幼兒規則意識不夠強,做事情比較拖拉,上課注意力不夠持久,不能認真傾聽,想到什麼做什麼,想說什麼就說什麼,影響了活動的正常開展.在本學期,我們將針對以上不足,在幼兒的一日活動各環節和各科教育教學中滲透相關內容,加強個別幼兒指導,有針對性的教育,努力使班級幼兒在各方面都有明顯改進和提高.
　　二、班級工作重點
　　1、衛生安全:
　　切實做好衛生保健和幼兒安全工作,知道必要的安全保健常識,學習自我保護,繼續保持良好的衛生習慣,讓幼兒形成互相監督,人人進步的好習慣.
　　2、教學:
　　根據各主題活動內容有序開展教學工作,努力完成各領域目標.
　　(1)健康:具有良好的生活衛生習慣、初步的公共衛生習慣和生活自理能力.加強安全教育工作.
　　(2)語言:培養幼兒良好的傾聽習慣,能用普通話在集體面前大膽講述,多開展語言遊戲,讓那些膽小、少發言的幼兒有機會進行語言練習,對語言能力強的幼兒提出更高的要求,注意發掘人才以備參加故事大賽.
　　(3)社會:願意與人交往,學習解決一些同伴間矛盾的方法.
　　(4)科學:對周圍事物的變化敏感,對大自然的現象有興趣,樂於探索、操作.
　　(5)藝術:喜歡參加藝術活動,並能大膽表現.
　　3、強化幼兒一日生活常規,讓幼兒熟知本班班級常規,並能在老師提醒下認真遵守各項活動規則,與同伴團結友愛互助.
　　4、加強戶外遊戲的開展,保證每週開展2節體育課,玩戶外體育器材3次,發展幼兒動作,培養幼兒的團結協作精神.
　　5、根據教學活動與主題活動開展相關的區域活動.努力豐富區域操作材料,培養幼兒動手操作能力,在活動中讓幼兒嘗試自我制訂入區要求,嘗試自我管理區域,增強幼兒的責任意識和互相督促的主動性.
　　6、家長工作:
　　通過家園欄、面對面交流、家長會、家訪等多種方式密切與家長聯絡溝通,建立良好的家園關係.
　　三、具體工作安排:
　　九月份:
　　1、穩定幼兒情緒,加強班級常規學習.
　　2、本月主題"做個有禮貌的大班小朋友",加強幼兒禮貌教育,讓幼兒能大膽主動向老師問好,再見,要求人人必須做到.以正面教育為主,每週五進行總結,評選出一週的紅花兒童.
　　3、加強安全教育,開展"開學第一課----交通安全課",學習交通安全知識.
　　4、佈置家園欄,評比欄和教室周邊環境.
　　5、召開班級家長會.
　　6、加強隊形佇列練習,督促幼兒按時參加早操活動.
　　7、做好區域佈置,收集活動材料.
　　8、月底開展相關愛國主義教育,迎接"國慶".
　　十月份:
　　收集材料,製作本班戶外體育玩具,數量人手一份.
　　繼續豐富早操活動,學習新操,增加侓動內容.
　　根據主題教學內容繼續豐富區域內容.以幼兒操作性材料為主.
　　繼續進行一日常規培養,結合常規教學活動進行,有針對性地加強個別規則意識差的幼兒的教育.
　　利用空閒時間組織幼兒看圖書、聽故事,並請幼兒談談聽後的感想,讓有興趣的幼兒嘗試上臺講故事,培養幼兒的語言興趣和能力,發現講故事人才.
　　積極開展戶外體育遊戲活動.
　　十一月份
　　開展常規教學,培養幼兒學習興趣,
　　為幼兒提供豐富多樣的遊戲機會和表現自己的機會,增強幼兒自信心.
　　加強隊形佇列練習,
　　積極開展戶外體育遊戲活動,每週玩自制玩具和戶外體育器材三次,交替進行.
　　對區域內容進行增減,並讓幼兒制訂進區規則,並嘗試自我管理.
　　十二月份:
　　開展常規教學活動,著重幼兒語言練習.
　　組織班級故事比賽,從中篩選優秀幼兒準備參賽.
　　完成一種班級玩具製作.
　　強化隊形佇列練習,保證幼兒早操出勤率.
　　準備班級半日活動,迎接"家長開放日".
　　一月份:
　　迎接幼兒故事比賽
　　組織幼兒參加隊形佇列和器械操比賽.
　　做好學期幼兒評估工作.
　　做好班級物品整理歸類工作.