高效周工作計劃6篇

工作計劃可以包括風險管理策略，以應對潛在的問題和挑戰，，工作計劃通常包括目標和關鍵績效指標，用於衡量任務的完成情況，下面是本站小編為您分享的高效周工作計劃6篇，感謝您的參閱。

高效周工作計劃篇1

我以前一向是在教文科班的數學，這學期對於我來說，面臨著挑戰，因為本學期我接手了兩個理科班。以前我帶的始終是文科班，對於文科班的學生的狀況比較理解，但對於理科班來說，我不明白他們對學習會有怎樣的想法與做法。針對這種狀況，我制定瞭如下教學計劃：

一、指導思想

在學校、數學組的領導下，嚴格執行學校的各項教育教學制度和要求，認真完成各項任務，嚴格執行“三規”、“五嚴”。利用有限的時間，使學生在獲得所務必的基本數學知識和技能的同時，在數學潛力方面能有所提高，為學生今後的發展打下堅實的數學基礎。

二、教學措施

1、以潛力為中心，以基礎為依託，調整學生的學習習慣，調動學生學習的用心性，讓學生多動手、多動腦，培養學生的運算潛力、邏輯思維潛力、運用數學思想方法分析問題解決問題的潛力。精講多練，一般地，每一節課讓學生練習20分鐘左右，充分發揮學生的主體作用。

2、堅持每一個教學資料群眾研究，充分發揮備課組群眾的力量，精心備好每一節課，努力提高上課效率。調整教學方法，採用新的教學模式。

3、腳踏實地做好落實工作。當日資料，當日消化，加強每一天、每月過關練習的檢查與落實。堅持每週一週練，每章一章考。透過周練重點突破一些重點、難點，章考試一章的查漏補缺，章考後對一章的不足之處進行重點講評。

4、周練與章考，切實把握試題的選取，切實把握大學聯考的脈搏，注重基礎知識的考查，注重潛力的考查，注意思維的層次性(即解法的多樣性)，適時推出一些新題，加強應用題考察的力度。每一次考試試題堅持群眾研究，努力提大學聯考試的效率。

5.注重對所選例題和練習題的把握：

6.周密計劃合理安排，現數學學科特點，注重知識潛力的提高，提升綜合解題潛力，加強解題教學，使學生在解題探究中提高潛力.

7.多從“貼近教材、貼近學生、貼近實際”角度，選取典型的數系生活、生產、環境和科技方面的問題，對學生進行有計劃、針對性強的訓練，多給學生鍛鍊各種潛力的機會，從而到達提升學生數學綜合潛力之目的.不脫離基礎知識來講學生的潛力，基礎紮實的學生不必須潛力強.教學中不斷地將基礎知識運用於數學問題的解決中，努力提高學生的學科綜合潛力.

三、對自己的要求――落實教學的各個環節

1.精心上好每一節課

備課時從實際出發，精心設計每一節課，備課組分工合作，利用群眾智慧製作課件，充分應用現代化教育手段為教學服務，提高四十五分鐘課堂效率。

2.嚴格控制測驗，精心製作每一份複習資料和練習

教學中配備資料應要求學生按教學進度完成相應的習題，老師要給予檢查和必要的講評，老師要提前向學生指出不做的題，以免影響學生的學習。三類練習(大練習、限時訓練、月考)試題的製作分工落實到每個人(備課組長出月考卷，其他教師出大練習、限時訓練卷)，並經組長嚴格把關方可使用.注重考試質量和試卷分析，定期組織備課組教師進行學情分析，發現問題，尋找對策，及時解決，確保學生的學習用心性不斷提高。

3.做好作業批改和加強輔導工作

我們的工作物件是活生生的物件──學生，他們需要關心、幫忙及鼓勵。我們要對學生的學習狀況做超多的細緻工作，批改作業、輔導疑難、及時鼓勵等，個性是對已經出現數學學習困難的學生，教我們的輔導更為重要。

在教學中，要儘快掌握班上學生的數學學習狀況，有針對性地進行輔導工作，不僅僅要給他們解疑難，還要給他們鼓信心、調動自身的學習用心性，幫忙他們樹立良好的學習態度，用心主動地去投入學習，變“要我學”為“我要學”。

高效周工作計劃篇2

隨著市場份額的擴大和客戶類別的增加，我們的銷售及管理工作的質和量必須儘快提高，東莞的市場是有限的，相對過去今年的市場競爭有力度，我們要剖析市場細分市場，結合公司的優勢找準方法，從細節抓起全力以赴，以銷售工作帶動本區的品牌運作。根據去年的銷售工作，市場反應的問題如下：

一、市場方面：

1、客戶維護：回訪不及時，溝通方法太單調，軟性口碑無動力不能及客戶所需。

2、客戶開發：一貫打價格牌，沒能體現出公司的綜合優勢。

3、市場動向：資訊蒐集不夠，影響與客戶的溝通。

4、競爭對手：根據各自的優勢和資源都在調整市場策略緊跟我們。

5、客戶類別分析：學會抓大放小用好二八法則，一切從細節抓起。

二、管理方面：

1、三月份起“粵強酒業有限公司”將正式啟用，我公司所有對外檔案或單據都將印有“粵強酒業有限公司”各部門的相對印章。

2、進出庫商品要有詳細的明細臺帳和管理制度，特殊產品設立最低庫存量。

3、細化出貨流程，確保商品的.出貨質量。

4、建立客戶花名冊，以月份為單位設立客戶的銷售曲線示意圖等。

三、銷售回款方面

本月回款比前期有不良現象出現，如：金鴻商行和巨集州酒業，一定要杜絕此現象再次發生，以現款合作為主，特殊客戶確定好時間應及時收款，每月底外欠款不得高於五萬元。

四、第一季度的工作重點：

1、市場開發：(1)展示與我公司合作的優勢。(2)闡述公司的經營理念。(3)解讀公司的發展戰略。

2、維護客戶：(1)對於老客戶和固定客戶，要經常保持聯絡，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩定與客戶關係。(2)在擁有老客戶的同時還要不斷從各種渠道獲得更多客戶資訊和市場行業資訊。

3、加強學習，提高自己的管理水平端正自己的被管理意識。

要有好業績就得加強業務學習，開拓視野，豐富知識，採取多樣化形式，把做業務與交流技能相結合。

4、紅酒略。

五、第一季度對自己有以下要求

1、每月要增加兩個新客戶，還要有三個潛在客戶。

2、一週一小結，每月一大結，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯。

3、見客戶之前要多瞭解客戶的狀態和需求，再做好準備工作才有可能不會丟失這個客戶。

4、對客戶不能有隱瞞和欺騙，這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一至的。

5、要不斷加強業務方面的學習，多看書，上網查閱相關資料，與同行們交流，向他們學習更好的方式方法。

6、對所有客戶的工作態度都要一樣，但不能太低三下氣。給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。

7、客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實力，才能更好的完成任務。

高效周工作計劃篇3

一、班級分析：

本班共有學生9人，其中女生7人，男生2人。學生行為習慣差別大,活潑好動好玩，每個人的思想、品德尚不成熟。學生課堂生活及教學常規基本形成，但個別學生比較懶散、好動。大多家長都外出打工，學生屬於留守兒童。爺爺奶奶雖非常注重孩子的學習，但文化程度普遍不高，在學業指導上有點力不從心。

二、教材編排：

本冊共有課文28篇，其中精讀、略讀課文各14篇，以專題組織單元，共八組，分別是：第一組“走進西部”，第二組“永遠的童年”，第三組“語言的藝術”，第四組“他們讓我感動”，第五組“中國古典名著之旅”，第六組：“走進資訊世界”，第七組“作家筆下的人”，第八組“異域風情”。本冊教材還編排了兩次綜合性學習。第一次是在“語言的藝術”這一組，以課文學習為主，同時安排了一些語言實踐活動，我們稱之為“小綜合”。

第二次是在“走進資訊世界”第六組，改為圍繞專題、任務驅動、活動貫穿始終的編排形式，我們稱之為“大綜合”。這七組教材，每組由“導語”“課例”“口語交際·習作”“回顧·拓展”四部分組成。在每組課文之後設“詞語盤點”。其中“讀讀寫寫”的詞語，是由會寫的字組成的，要求能讀會寫;“讀讀記記”的詞語，只要求認記，不要求書寫。一些課文的後面還安排了資料袋或閱讀連結。

三、教學要求：

1.認識常用漢字200個，累計識字3000，完成國小階段識字任務。寫字150個，累計會寫常用漢字2300個。

2.讀寫由識寫字組成的詞語;讀記由認讀字組成的詞語。

3.朗讀課文，要有感情。默讀課文，有初步感受，並有一定的速度(每5分鐘不少於300字)。

4.能用多種方法(藉助詞典，聯絡上下文，利用生活經驗等)理解詞句，能辨別詞語的感情色彩，體會詞句的表達的效果。

5.閱讀敘事性作品，能把握主要內容，體會思想感情，理清敘事順序，領悟表達方法。閱讀詩歌，大體把握詩意，想象詩歌描述的情境，體會詩人的情感。閱讀說明性文章，能讀懂內容，瞭解基本的說明方法。

6.略讀文章，粗知大意。學習瀏覽，能根據需要蒐集資訊。課外閱讀不少於25萬字。

7.能寫簡單的記實作文和想象作文，內容比較具體，感情真實。練寫書信，表揚稿及簡單的研究報告，注意格式。能根據需要分段表述，使用常用標點。40分鐘完成約400字的習作。

8.修改習作，做到語句通順，正確，書寫規範。

9.聽，能抓住要點;說，有條理，語氣、語調適當。樂於交際，敢於發表自己的意見。稍作準備，能當眾作簡短的發言。

10.積極參與語文綜合性學習，在制訂計劃、開展活動、進行展示交流中發揮作用。學習運用獲取的資料，寫簡單的研究報告。

四、教學措施：

1.閱讀教學

(1)正確、流利地朗讀課文;默讀課文，一邊讀一邊想，讀後能發表感受，提出問題，是閱讀的兩項基本功，是保底的要求。要捨得花費境，要落實到每一個人。自主學習的重點是自學，閱讀教學的起點是自讀正悟。

(2)繼續重視詞和句的教學。能抓住重點詞句，聯絡上下文理解課文內容;能用多種方法理解詞語在文中的意思，辨別詞語的感情色彩;能聯絡上下文和生活積累，推想詞句的意思，體會其表達效果，重視詞語的積累和運用，擴大詞彙量。

(3)加強續寫結合，兼顧理解、表達

a通過課後思考練習題，引導學生理解內容，領會表達方法。

b瞭解課文在表達上的特點。

c借“交流平臺”總結讀寫規律。

(4)繼續訓練精讀、略讀，學習通過瀏覽，獲取需要的資訊。

2.口語交際教學

(1)提高交際的質量。(有層次，有深度，語言美，看物件)

(2)交際訓練與獨白訓練並重。在稍作準備的情況下，能當眾作簡短髮言，有條理，語氣、語調適當。

3.習作教學

(1)激發表達的慾望，增強表達的自信心。

(2)40分鐘能完成約400字的習作。

(3)養成修改的習慣。修改重點是：內容是否具體，用詞是否準確，語句是否通順，書寫是否規範。

(4)加強結合閱讀課和日常的小練筆，養成讀書記筆記的習慣。

學困生輔導計劃

以素質教育為指導，以不讓一個學生掉隊，不放棄任何一個學生為已任，關注每一個學生的發展，尤其對班級內的學困生要特別重視，使他們得到逐步提高。為此，我制定以下學困生轉化計劃，來指導自己這學期的抓差補漏工作。

一、確定學困生名單，讓轉化物件明確化。

二、具體措施：

1.培養學生的自信心。教學當中要採取積極措施增強他們的自信心。首先，告訴他們你們每個人都很聰明;其次，多表揚和鼓勵學生，鼓勵孩子喊出我能行;最後要欣賞他們，使他們逐步恢復自己的自信，從而促進其他方面的提高。

2.對於一些學困生，應該循序善誘，進行個別輔導，並在學生中間成立互助小組，有學習成績好、學習能力強的學生帶動學困生一同學習，實行一幫一，共同進步。

3.課堂上，給他們發言的機會，只要對就鼓勵，讓他們樹立信心，有往上趕的勁。

4.根據學困生的情況，精心制定一套相應的輔導內容，每次輔導有詳細的輔導記錄，總結優缺，儘量做到使每一個學困生都能聽懂、學會盡快趕上其他學生。

5.學生作業上的錯誤，給學生指出後，要讓他們自己找到具體的錯誤點，然後更正;當他們第二次還是錯誤時，教師要耐心地給他們示範或指導。

總之，對於學困生的轉化是影響班級整體情況的重要因素，一定要抓好，堅持抓。但是也不能急於求成，應有步驟、有目標地長期抓。而且要根據情況變化來適當調整自己的計劃，不能只照搬計劃而不知變通。

高效周工作計劃篇4

一、經營方針

在認真審視公司經營的優勢和劣勢、強項和弱項的基礎上，公司對當前海蔘行業的競爭形勢和趨勢作出基本分析判別，將20_年第四季度的經營方針確定為：

開拓市場、完善管理體系、招攬人才

經營方針是公司階段性經營的指導思想；各部門和各級員工的各項經營、管理活動，包括政策制訂、制度設計、日常管理，都必須圍繞經營方針展開、貫徹和執行。

二、經營目標

（一）核心經營目標

公司的核心經營目標是：

銷售收入達到300萬元。新增省內外渠道代理商、經銷商，直營店（專櫃、旗艦店、社群服務店，直供商家(酒店、會所、海蔘批發商），第三方合作，網上銷售平臺，團購客戶60個。

（二）各部門目標明細

三、主要經營策略

（一）市場策略

初步完成銷售網路建設的初級階段，樹立樣板市場、樣板店，建立適合公司發展的運營模式，擴大市場覆蓋面、擴大實質客戶群，提升銷量。公司將20_年第四季度確定為“市場推廣季度”，全力以赴開拓市場，發展客戶、提高銷量。對此，採取下列措施：

1、公司以市場為導向，以營銷為重點開展經營和管理。公司制訂相關制度、流程、政策，規範、鼓勵全體員工參與營銷及管理工作。提供合理、有利的投入，支援、促進營銷工作的開展、實施。

2、市場部整合各項資源，在9月15日前，構建完整的市場銷售體系、搭建合理的組織架構、制定清晰的、實際的、符合公司發展戰略的銷售目標、銷售計劃、銷售策略，招攬和培養優秀的市場銷售人才。採取一切措施，集中精力做好經銷商的招商、直營店的推廣、拓寬網上銷售渠道等市場銷售網路建設。

3、市場的主攻方向是：首先建立煙臺各縣市區的各種直營店、專櫃、直供、代理商、經銷商、團購零售等為主的市場銷售網路。二是建立省內17地市及省外東北三省、華北、華東、華南及華中地區25個大中城市初級市場銷售網路，以招商代理商、經銷商、加盟商等為主要手段，輔助發展直營店和社群服務店。年底在重點區域建立辦事處、分公司作為根據地，為201x年度對區域內的市場進行維護和深度開發。

4、全國市場應以“強勢推進、快速佔領”的市場策略，集中力量發展渠道經銷商，以“品牌分級、產品多元”的策略發展直營市場。

（二）產品策略

市場策略需要產品策略和價格策略的強力支撐和支援。

第四季度的整體產品策略是“品牌分級、產品多元”，即：在確保品質的基礎上，在產品種類、特性、外觀上完善產品的設計，使其多元化。並從產品的選材、價格、服務上對產品的品牌分級處理，從而實現“低檔產品搶市場、中檔產品保銷量、高檔產品樹品牌”的產品策略。始終圍繞客戶需求，以客戶需求為出發點和歸屬點，以適銷對路為原則，提升總體銷量。為此，應採取下列措施：

1、市場部調整主打產品，以“吉參堂”為主打，散裝產品為鋪設，“野生島”為品牌推廣。

2、對國內市場實行差異化的銷售策略：

1)產品差異：使我公司產品與競爭對手產品相比具有獨特優點。

2)服務差異：服務模式，服務理念不同與競爭對手。

3)人員差異：系統的對市場銷售人員進行培訓，使銷售人員比競爭對手更加具有戰鬥力。

4)形像差異：建立有別於競爭對手的品牌識別形像，包括商標，產品包裝等。

（三）品牌策略

品牌是產品營銷的催化劑和拉動力。

“吉參堂”“野生島”兩個品牌需進一步鍛造，因此需要加強品牌推廣力度、提高知名度、鑄造品牌效應。具體措施如下：

1、廣告宣傳，通過報紙、網站釋出軟文和硬廣；增設高炮、高架橋、樓宇廣告；郵寄或派發各類宣傳資料給目標客戶；更新和完善公司網站、微信平臺。

2、展會宣傳：參加行業內的知名展會、商會、交流洽談等活動，進一步體現公司實力。

3、重點客戶拜訪：對重要的客戶和意向較大的客戶進行拜訪，現場銷售。

4、分銷商借力：藉助分銷商的影響力，在全國各個區域內進行宣傳和推廣。

四、實現目標的保障措施

（一）生產資源保障

1、生產物流部作為二線部門，理應成為市場部的堅強後盾，必須始終圍繞客戶要求運轉，必須按照一線部門的產品策略規劃和實際訂單需求，組織物料採購、產品生產和品質控制等各項生產管理活動。

3、按時交付合格產品，是生產部不容置疑的核心任務。生產部訂立適宜的品質保障體系和品質目標，採取適宜的控制措施，以適宜的品質成本，為經營一線準時提供合格產品。

4、生產成本，特別是原料採購成本的控制，是生產部重點控制和關注的事項，必須克服和消化各類漲價因素，以降低材料採購成本為突破口，以提升生產速度、提升單位時間產量，帶動人工成本、能耗成本等在內的各項產品成本的降低，確保公司產品的成本不高於市場同類產品的成本。

（二）行政人力資源保障

“服務、支援、指導”是總經辦管理的宗旨，保障一、二線部門的後勤供給，構建體系、理順管理，指導核心部門改善行政人事管理，是總經辦第四季度的重大任務。從以下四個方面做好人力資源管理工作：

1、加快人才引進和崗位招聘：以公司組織架構為基礎，各部門謹慎評估各自的人員需求情況，由總經辦統籌，加快新增人員中的關鍵職位的引進和崗位招聘，確保一、二線用人需求；建立完善的人才招聘體系和任免機制，在9月30日前，將需求人才基本引進招聘到位。

2、加強培訓：總經辦配合相關部門統籌建立培訓體系（包括入職培訓和在職培訓），以管理培訓為核心，對公司中層以上管理者進行系統的、針對性的培訓。提升其管理能力和管理認知。除此之外，對於新增的銷售人員銷售花絮和銷售技巧輔以完善的、及時的入職培訓，培訓內容包括公司簡介、各種管理制度、產品詳情、行業現狀、工作目標、招商手冊、市場環境等。在人員招聘的同時，逐步推進培訓體系的實施和完善。

3、建立合理的績效考核體系：按照“有計劃、分步驟、可量化、可持續”的原則，由總經辦牽頭，以目標管理為基礎，建立績效考核體系，按照分級管理、分層考核的原則，9月10日前，完成績效考核體系的建立和評估。9月起正式實施。績效管理與薪酬體系聯動推行，以確保目標管理切實落實。

3、建立合理的薪酬體系：建立起對外具有競爭性、對內具有公平性、對員工具有激勵性的、包括員工薪資、福利、獎金在內的薪酬體系；並在施行中不斷地加以檢討和完善。此項需結合績效考核體系一併推行，方能使二者得以有效落實。

4、加強辦公管理：由總經辦統籌，對公司內部流程和制度進行梳理。建立完善的資訊管理體系，並引入辦公協同軟體。同時加強對各項計劃、目標任務的管理、跟蹤、推進。

（三）財務資源保障

第四季度，公司將為一線部門提供有利的財務資源，在廣告、人力、費用、等各項投入上向一線傾斜。與此同時，財務管理從下列四個方面加大監測和監控力度：

1、逐步建立公司全面預算體制：根據公司第四季度的核心經營目標，結合自身實際情況，逐步建立公司全面預算體制，並率先在二線部門試行，逐步推向一線市場部。

2、梳理授權系統：針對費用管控和成本控制的需要，將涉及的費用審批許可權進行梳理，將各類費用的初審權下放給各部門負責人，以便形成權責對等機制；財務管理在費用流向的合理性等方面加強監測和嚴格的統計。

4、健全財務監測體系：財務管理健全財務監測體系，重點關注市場經營活動背後的財務資訊流和現金流方面的資金計劃和迴流。

（五）組織管理保障

1、由劉總負責，與各部門簽定《第四季度目標責任書》，明確各部門的目標、責任和相應的權利。

2、由各部門負責人，對各專案標進行層層分解，並與各級人員簽定《第四季度目標責任書》，逐級明確目標、責任、獎懲等。各級人員的《第四季度目標責任書》統一彙集於總經辦，實施歸口管理，並作為績效考核的考核依據。

3、由總經辦負責，組織每月及季末“經營目標達成審議會”，總結成果，檢討差距，研擬對策，跟進結果。

4、各部門需要每月/季度末提交目標執行情況及月度/季度末工作執行情況。

五、總體要求

第四季度的經營目標，是在全面權衡和全面分析的基礎上制定的，是公司實現營業收入的保障，也是管理提升的重要指導；要將這一目標實現，需要全體員工的共同努力。

（一）更新觀念，提升管理

公司認為，要達成第四季度的經營目標，首先要更新觀念，各級管理人員需適應新的管理方法，以

全域性意識、危機意識和“發展公司，分享成果”的捆綁意識，在經營管理、產品開發、物流管理、後勤保障、財務管理、時間管理等各方面，改變管理模式和經營模式，為公司經營發展奠定良好的基礎。

（二）嚴謹認真，有效執行

公司要求，各級人員以“嚴謹認真”的態度做好各項工作，必須以“責任”主管的立場開展各項工作，不得有“功在我責在他”的遇事推委的惡習和惡行。

公司強調：員工的價值在於行動和執行，公司將以行動力和執行力考察所有員工，對於紙上談兵、不尚作為的員工，將予以淘汰。以保證公司各項管理措施和市場經營活動得到有效的執行和落實。

（三）業績優先，獎懲落實

銷售業績是公司第四季度經營目標的核心，銷售是實現目標的載體。在這一思想指導下，“業績定酬，指標量化，逐級捆綁，分層考核”是公司的基本政策取向，管理團隊以目標任務指標與公司計劃實施緊密捆綁，中層管理人員和員工以工作業績指標與上級主管實施緊密捆綁，採用自上而下逐級考核的辦法，充分調動全體員工的工作積極性。同時，對於不能勝任本職的管理者和員工，採取主動讓賢、組織調整、公司勸退、末位淘汰等措施，增強造血功能，提升管理體質。

總之，公司希望並要求：所有員工，必須以全新的觀念、全新的面貌、全新的行動，齊心協力，力爭實現公司第四季度的經營目標！

高效周工作計劃篇5

語文要背誦的東西很多，同時需要教師擁有很高的文學涵養，這樣進行教學的時候才會更加生動，在大學聯考中，語文佔的分數很高，所以學生要想順利通過大學聯考，必須學好語文，這也讓老師有了很大的壓力，為了讓學生取得優異的語文成績，我制定瞭如下工作計劃：

一、指導思想

以高中新課程理念以及學校的發展需求指導自己的語文教學實踐，改變教學觀念，改進教學方法，苦練教學內功，優化教學手段，索求實踐語文教學的新方法，實現教學質量的全面進步。

二、學情分析

1.基礎知識層面，高二(x)班總體基礎較好，但也有部分學生基礎薄弱，並且書寫潦草，錯字較多。高二(x)班基礎薄弱，且學習習慣有待改善。

2.語文積累層面，兩個班閱讀面都較狹小，閱讀量少，只有少數學生有閱讀名著的習慣。

3.語文思想層面，除少數學生對語文有較大興趣之外，兩個班的學生對語文尚未形成積極的認識，對語文的重視程度也夠高。

4.語文素養層面，除少數同學外，基本上只是為學語文而學語文，未想過語文與素養的聯絡。

三、教學目標

1.鞏固學生所學，進一步夯實學生的語文基礎。

2.從大學聯考層面吸引學生對語文的重視，掌握學語文的方法，激發學好語文的願望。

3.從語文素養的形成與提升角度，激發學生加強對語文的認識，提高學習語文的興趣，加深對漢語言文字的理解和熱愛，提升對祖國文化的認識及熱愛。

4.引導學生對名著的閱讀，提升學生的閱讀品位，擴大學生的閱讀面。

5.大面積提高學生的語文學習成績。

四、具體措施

1.以教材的學習為主線，適當擴大學習面，引導學生注意知識的積累，從而提升學生對語文學習的興趣和認識。

2.精心設計教學，落實課前預習，精心設計課後鞏固作業，做到精要簡略，思路清晰，要點齊全，重難點突出。

3.適當開展課堂活動，在學生的說、讀、寫等能力上下足功夫，突出點，帶出面，從而在能力提升的基礎上，陶冶學生的性情，培養學生積極的情感，加深學生對祖國語言文字的理解和熱愛。

4.樹立讀書的榜樣，引導學生閱讀名著的興趣，並通過推薦書籍、組織讀書活動的方式，讓閱讀走進每一位學生的心靈，從而擴大學生的視野，鍛鍊學生的思維能力。

五、教科研工作

1.確定本學期教科研的方向和目標。

2.確立一個小專題進行研究。

3.按科研部安排，積極組織或參與區級以上課題的研究。

高效周工作計劃篇6

一、指導思想

始終堅持“以人為本、安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞“落實學校安全主體責任三年行動”的目標，加大安全投入、改善安全條件、抓好安全隱患整改，有效防範安全事故。進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、工作目標

堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學生安全，力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標。開展“三年行動”的第二個階段工作，進行分類整改，爭取鎮安全工作目標考核名列前茅，確保學校教育教學質量和聲譽的提高。

三、主要工作

（一）加強法制教育，增強防護意識。

充分發揮法制副校長和科任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。幫助學生初步樹立安全觀念，瞭解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

（二）加強制度建設，規範管理。

1、完善責任到位制度。不同部門制定不同責任書，層層簽訂，進一步明確和強化安全工作職責。動員和組織師生積極參與校園安全管理，群防群治，共同做好學校安全和綜治工作。

2、紮實開展定期檢查。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，在每月和重大節假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反覆、反覆查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、健全檔案管理制度。要將上級檔案通知、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理，及時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料，使安全工作更具預見性、規範性和針對性。

4、強化安全預案制度。結合單位實際，認真制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制。

（三）大力加強校園內部安全管理，努力營造平安和諧的校園環境。

1、加強交通安全管理。教師車輛出入校園，應避開學生上下學和人多情況複雜時段，限道、慢速行駛。教師和學生幹部要做好上下學時段門口輪值指揮工作，防止擠推事故發生。進一步做好接送學生車輛的督管，不組織與教育教學無關的活動，不組織學生參加沒有安全保障的社會活動，不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。

2、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴格落實教職工值班和領導幹部帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警方法，做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通訊工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。

3、加強校園消防安全管理。加大校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。

4、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定，加強校園用電裝置和線路規範化建設，電氣裝置工作效能正常，尤其是教師宿舍不使用超負荷的電器，學校保衛科要加強排查。

5、加強校舍安全管理。學校定期進行校舍勘驗檢查，發現險情應立即處理。為防止擁擠事故，在學生出操、集合、放學時，任課教師應組織學生先列好隊再有序出入。各班級在放學及假前務必要鎖好教室門窗，管好本班的財物。教師要自覺管理好自已的宿舍，將學校公物視同自己的財物，切實負起責任，主動保護和看管。

6、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律，教學內容應符合教學大綱要求，符合學生年齡、性別特點。

（四）大力加強與安全職能部門的配合協作，認真整治校園周邊環境。

1、要積極配合公安部門，把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點，嚴厲打擊針對師生的違法犯罪活動，堅決剷除校園及周邊存在的流氓團伙。

2、堅持矛盾糾紛排查制度和舉報有獎制度，防止學生往返學校途中出現打架、被社會閒雜人員敲詐、搶劫、侮辱等事件發生。

（五）緊緊圍繞“落實學校安全主體責任三年行動”的目標，進行分類整改。在主管部門的指導下，積極與相關行業部門配合，加大投入，在自查自評的基礎上認真整改，按照：a級抓鞏固，b級抓提升，c級抓限期整改，d級給予黃牌督辦的總體要求，穩步推進，狠抓落實，確保全部達標。

精選閱讀

馬上新的一年就要到來了，按照公司對工作目標的要求，是時候開始準備新一年的工作計劃了。我們要寫好【崗位】年度計劃，這樣來年工作才會更上一層樓！知道怎麼寫【崗位】的年度工作計劃嗎？工作總結之家小編收集並整理了“2023安保人員年度工作計劃模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、加強日常性工作管理

當班保安對小區施工紀律檢查工作，發現違規違紀現像及時指正，並做好違規紀錄，收集，整理好當班各類質量記錄，嚴格控制人員，車輛，物品進出小區。人員進入小區務必出示有效證件和說明來訪目的，車輛攜帶物品離開服務區務必出示有效證件和服務中心簽發的物資放行條，才給予放行。當班期間從未發生，人、車及物品失控現象從而有效保障公司財產安全，同時公司各類《規章制度》行到有效實施。

二、對當班工作，分工明確

讓當班保安各行其職，開展當班工作，首先以“防火，防盜”為重點，要求當班保安對小區重點防火區域進行嚴格檢查，發現安全隱患的立即整改，對消防整改有損壞的及時補充，並做好消防清單。同時加大小區巡查力度，及重點區域進行監控管理。認真檢查資料室，倉庫、裝置房、電機房的門、窗、水、電、裝置是否按要求關好，發現問題及時關好，讓不法份子無機可乘。

三、用心參加安全部各項活動

作為班長，任何時候，都要起到帶頭作用，用心參加各項活動，培訓，例會，訓練，並做好領導參謀，來提高保安良好形像。

四、做好“傳、幫、帶”工作

新隊員剛來，工作環境陌生，經驗不足，我及時向新隊員講解公司環境及安全員所做工作事項，儘快讓新隊員提高業務技能，從而開展安全的各項工作。

當然，工作中還存在許多不足之處，例如，值班紀錄不夠完整等，在以後的工作中吸取經驗，改善工作思路，多與同事溝通，加強學習，提高管理水平和業務技能。

為xx年下半年工作更好有序開展，特制訂工作計劃。

(1)以“兩防”工作為重點，切實做好安全工作和預防工作，確保公司人員和財產的安全。

(2)改善工作作風，做好禮貌執勤工作，加大管理國度，讓公司的各項制度得到有效實施。

(3)用心參加保安部各項活動，做好“傳、幫、帶”工作，來提高保安員業務技能，增強保安隊伍整體管理水平。

(4)及時、主動向領導提出好的推薦和好的工作思路，從而提高工作效率。

按照上級行的總體要求，深入學習貫徹xx精神，緊緊圍繞建設社會主義和諧社會目標，認真落實科學發展觀，按照《中國xx銀行“xx”期間安全保衛工作規劃》要求，加強保衛隊伍建設，加快安全防範設施建設，積極探索安全保衛工作的改革，促進我支行安全保衛工作水平的提高。

一、提高認識，加強領導

支行領導要高度重視安全保衛工作，始終把安全保衛工作納入工作的重要議事日程，把安全工作始終放在首位，把防範各類案件和事故的發生當作頭等大事來抓。

要以國家財產和職工生命安全高度負責的精神，認真履行職責，建立健全獎懲機制，把安全保衛工作納入考核與管理，真正實行“一票否決”制，真正把安全保衛工作落到實處。

行長是安全工作的第一責任人，辦公室主任、保衛人員是安全保衛工作的直接責任人，要以高度的政治責任心和事業責任感對保衛工作負責，認真抓落實。要把安全保衛工作納入總體規劃和年度工作計劃，做到年初有計劃，半年有小結，年終有總結，做到制度健全，人員落實，管理到位。

支行要側重抓好內部安全管理，防範和化解風險隱患，杜絕治安刑事案件和責任事故的發生。要加強對職工的安全教育力度，提高職工遵紀守法和自覺防範風險的意識，做到“管好自己的人、看好自己的門、辦好自己的事”，確保一方平安。

二、加強保衛隊伍建設，不斷提高保衛人員的綜合素質

保衛隊伍是人民銀行工作中的一支重要力量，安全工作的好壞事關xx銀行整體工作的開展和安全，是做好各項基礎工作的根本保障。

日常要加強對保衛人員的思想教育和職業道德教育，引導他們樹立正確的人生觀、價值觀和無私奉獻精神，使他們能積極主動克服困難，自覺做到識大體、顧大局、講奉獻、講團結，甘於吃苦、安心本職，努力完成工作任務。保衛人員要克服自卑情緒和思想，要自尊、自重、自愛、自醒、自強，從根本上樹立熱愛保衛工作思想。

保衛人員要加強學習，努力掌握現代科學知識和管理手段，要加強事業心和責任感不斷提高自身素質。部門負責人是保衛工作的“領頭羊”，安全工作的好壞關鍵是帶頭和以身作責。

今年的安全保衛工作要始終遵循“超前防範”和“警惕出安全”的總要求，按照“規範、守紀、創新”工作思路，力增20xx年有新的起色和亮點。

為提高保衛人員的綜合業務素質，支行要積極派人蔘加上級行舉辦的“新知識、新業務、新技能”的培訓和崗位技能練兵比武活動，不斷提高保衛業務知識、監控裝置操作、突發事件處置等方面的能力。

三、加強制度建設，嚴格落實各項規章，加強應急準備和演練工作

為使各項規章制度更加標準化、規範化，支行將結合“制度落實年”活動，進一步修訂《防盜竊應急預案》。保衛人員要嚴格按照上級行的要求填報各種賬、卡、薄，濾布嚴禁違章操作。

繼續做好對安全保衛工作應急預案的修改、補充和完善。加強應急預案的演練工作，按照總行精神，演練要注重效果，可以進行實戰型、推演型演練。我支行將在年內組織一次消防安全應急演練活動，並上報相關資料和圖片。

四、認真落實廉政建設、案件事故防範責任制，大力推動反腐倡廉建設。

一是要加強廉政建設、案件事故防範教育。

每半年至少進行一次廉政建設、案件事故防範教育和思想動態綜合分析。完善反腐倡廉“大宣教”工作格局，堅持監督聯席會議制度，拓展教育內容，豐富教育形式，強化宣傳教育效果，深入開展廉潔從政教育和警示教育。

要認真學習貫徹xx精神，認真執行《廉政準則》、中紀委“四大紀律八項要求”和“五項規定”、總行“九個不準”和分行“四個嚴禁”、“四個不準”及上級關於廉潔自律、依法行政、廉潔從政的有關規定，保證政令暢通，提高行政效能。

二是加強組織領導，明確崗位職責，層層簽訂廉政建設、案件事故防範責任書。

按照上級行要求和部署，貫徹標本兼治、綜合治理、懲防並舉，注重預防的方針，紮實推進懲防體系建設。抓住腐敗現象容易滋生的重點領域和關鍵環節，健全完善從源頭上治理腐敗的制度體系。

三是每半年至少要進行一次案件和事故隱患排查分析工作。

遵守政治紀律，在政治上、思想上、行動上與中央和上級保持一致，幹部職工隊伍穩定、思想穩定、團結協作、勤政務實。

一、以xx的思想為指導，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，根據新情況，為機關創造穩定、團結、良好的工作環境。

二、落實安全生產責任制，積極執行各項安全措施。各部門加強管轄範圍內的各類安全工作，查苗頭、抓隱患、促整改，杜絕一切不安全事故的發生。

三、安全生產管理要求

(一)、認真貫徹執行《安全生產法》，貫徹執行國家和自治區有關安全生產的法律、法規，堅持"安全第一，預防為主"的方針，落實國家、自治區和市政府各項安全生產工作部署。

(二)、部門主要負責人是安全生產第一責任人；要將安全生產工作列入本部門年度工作計劃中；建立健全安全生產責任制，明確分工，責任到人，逐級簽訂安全責任書，認真履行職責，及時解決有關問題，做好本行業本系統的安全生產指導與監督工作。

(三)、各部門必須配備專(兼)職安全工作管理人員，有效開展工作；制定相關安全生產管理制度並嚴格執行；建立相關安全預防措施，確保各類安全設施齊全、有效，並定期進行安全生產自檢自查；各項活動有記錄。

(四)積極開展安全宣傳教育工作，組織多種形式的安全宣傳教育活動；按要求及時參加事務局組織的有關安全工作會議及宣傳教育活動。

(五)、按照規定，及時、準確上報各類事故和安全生產資訊。

四、各部門結合各自的具體情況緊緊圍繞"杜絕特大事故，遏制重大事故，減少一般事故"的安全生產目標；(一)認真貫徹《安全生產法》，全面落實安全生產責任制，深化安全生產專項整治，廣泛開展安全生產大檢查，加大事故隱患整改力度，加強安全生產宣傳教育，強化安全生產監督管理；

(二)進一步修訂、完善、健全各項規章制度和安全措施，把安全責任落實到人。部門每月至少進行一次消防安全檢查，做好各種資料的管理和建檔工作，健全各類臺賬，各種工作、活動、會議記錄要齊全。

(三)加大處罰力度，嚴查重罰，推進安全生產。

五、安全保衛科要加大機關安全保衛工作的管理力度，做好各項安全保衛措施的落實。

(一)結合機關的實際情況與各部門簽訂安全保衛責任書；

(二)進一步完善、健全安全保衛網路，做到制度、人員、責任三落實；

(三)按高層建築消防安全保衛要求，協助工行做好大廈副樓的消防安全保衛工作，並對政府辦公樓的消防控制預案進一步修訂。

(四)對機關所轄部門的消防設施進行一次全面檢查，登記建擋，維修保養，保證完好率達到100%，並將管理責任落實到人；

(五)組織1-2次消防知識及滅火技能培訓、演練；

(六)按照公安機關的要求，做好機關一、二級要害部門門衛更換保安人員的工作；

(七)每月對全機關各部門進行一次消防、安全、保衛檢查。

新的一年裡，全體員工將以新的起點，新的形象，新的工作作風，在酒店的正確領導下，與各部門緊密配合，團結一心，為酒店的發展與騰飛而努力奮鬥！

身為酒店餐飲部經理，也為今年的工作安排設定了相應的>工作計劃。

一、xx年市場綜合分析(配合酒店銷售部總經辦)

1、本店的客戶群定位。

2、年度競爭對手分析。

3、廣告宣傳力度。

二、鎖定目標進行市場分析

減少酒店營業本錢。1培養客戶群。

培養具有忠誠度的員工隊伍。2有效控制員工流失。

三、要用軟性服務去留住客人

1優質服務。

2嚴格紀律樹形象。

督察力度加強。落實是個大問題尤其是臨時執行。紀律是一個團體範圍正常工作和生活所必須遵守的行為規則，管理的執行力度。提高部門戰鬥力的有效保證。古人云：無規矩不成方圓”所以，必需要以嚴格的組織紀律作保障。組織紀律要常抓不懈，部門管理人員要帶頭，從自己管起，完全杜絕違紀違規現象的發生。部門員工的言談舉止、衣著打扮要規範，努力將餐飲部打造成酒店的一個文明視窗。

四、創新管理求實效

1、美化酒店環境，營造“溫馨家園”。

為賓客提供舒適環境的有效措施。今年，嚴格衛生管理是確保酒店環境整潔。將加大衛生管理力度，除了繼續堅持週一的衛生大檢查外，還將進行不定期的檢查，並且嚴格依照規範，決不走過場，決不流於形式，將檢查結果進行通報，並制定獎罰制度，實行獎罰兌現，以增強員工的責任感，調動員工的積極性，使酒店衛生工作躍上一個新臺階。

2、創新宿舍管理，打造員工“舒適家園”。

今年我將加大管理力度，宿舍的管理歷來是一個薄弱環節。為住店員工打造一個真正的舒適家園”為此，一是要有一個整潔的寢室環境，要求宿舍管理員搞好公共區域衛生，並在每個寢室本設立寢室長，負責安排督促寢室人員打掃衛生，要求室內清潔，物品擺放整齊，並對各寢室的衛生狀況進行檢查，將檢查情況進行通報。

時刻不忘防火防盜、禁止外來人員隨意進出宿舍，第二要加強寢室的平安管理。實行對外來人員的詢問與登記制度，以確保住宿員工的人身、財富平安。

初出家門的年青人，第三要變管理型為服務型。管理員要轉變為住宿員工的服務員。住店員工大多是來自四面八方。大多年齡小，社會經驗缺乏，因此，很多方面都需要我關心照顧，所以宿舍管理員要多關注他思想情緒變化，關心他生活，尤其是對生病的員工，要給予他親情般的關愛，使他感受到家庭般的溫暖。

五、節能降耗創效益

1、加強宿舍水、電、氣的管理。

將“提倡節約、反對浪費、開源節流”觀念深入員工心中，要加強宣傳、教育。增強員工的節約意識。同時更要加強這方面的管理。水、電及空調的使用方面，將根據實際情況限時開放，並加強督促與檢查，杜絕“長流水、長明燈、長開空調”現象，並加強員工澡堂的管理，嚴禁外來人員進澡堂洗澡以及員工在澡堂內洗衣服等現象發生。

2、加強酒店辦公用品、服裝及勞保用品的管理。

並根據實際情況，將參照以往的有關規範規定。重新梳理，制定部門的辦公用品、服裝及勞保用品的領用年限與數量標準，並完善領用手續，做好帳目。要求按規定發放，做到帳實相符，日清月結，並對倉庫物品進行妥善保管，防止蛻變受損。

一、克服人員緊張，穩定員工隊伍，提高自我管理的專業水平。上年前臺接待及禮賓人員流動量大，常常是收銀兼接待又兼禮賓，工作辛苦，人心不穩，為了穩定僅有的一點收銀人員，使前臺工作正常運轉，我經常是上了夜班上白班，在工作中也是儘量與員工多溝通了解他們的需求，為他們解決實際問題，加強思想教育，團隊意識，為他們營造一個愉快的工作氛圍。

同時跟進人事部，對缺崗相關崗位最及時補充，對新員工加強培訓，漸漸補足人員也穩定了員工。目前我部門人員穩定。在自己方面加強了酒飯店管理專業知識的學習，通過學習不斷掌握了飯店的專業知識，提高了自我管理水平。

二、硬體問題，前期飯店硬體問題極大影響了飯店的服務質量，客訴事件頻頻發生，網速慢，夜班夜審程式正常應該是3—5分鐘，但因電腦原因夜班夜審過也得30多分鐘1小時才完成，使上夜班的收銀工作情緒極大，不願上夜班，制卡機系統動不動就出現錯誤，經常不能正常制房卡，使入住的顧客沒房卡開門，還的要樓層服務員開門，使顧客入住極為不便，印表機老化總卡紙，嚴重影響工作，如此等等硬體問題。

我積極跟進網管，現有網管技術不及，就找以前在這裡工作過的技術好的網管，進行電腦調換.記憶體升級，加大網路維護，大大提高了網速，使員工使用正常，制卡機問題，邀請到房卡供應商臺作房卡系統培訓，對制卡機常出現的問題應急辦法做了培訓，使制卡機使用正常。針對印表機老化影響工作，及時申購了新的印表機，將老印表機修好已備急用，目前再沒出現印表機故障影響工作了。同時換了二代身份證掃描器，提高了接待辦理入住效率。硬體問題基本解決。

三、加強員工業務培訓，提高業務水平及服務水平。前期因接待人員及禮賓人員流動量大，新招員工不懂業務，收銀員的業務水平也是參差不起，服務質量無法保障，為使新員工早日上崗，對新員工做了一系列的培訓計劃，全程跟進，手把手的教會，對有些收銀業務略差的，針對某些掌握不好的業務做專項培訓，高峰結賬時更是全力配合。在日常工作中倡導“以客為先，以心待人”，的服務理念，不斷提高員工的服務意識，加強服務標準。

四、積極有效的處理客訴，維護飯店利益，避免給飯店造成的.負面影響。以前因人員少，我常頂班，其他員工上班時出現的客訴無人解決，當班eod有時來解決也是敷衍了事，未能使顧客滿意離開，現在員工穩定，同時又增加了白班大堂副理，我們每天都輪流在前臺關注每個客訴問題，在維護飯店利益又讓顧客滿意的基礎上，耐心的處理每項客訴，儘量使每個客訴顧客都能滿意。

五、與客房部加強溝通，提高查房速度及查房的準確性，避免查房速度慢導致退房時間長，引起的客訴，同時要求客房服務員查房準確，按一次查房報房為準。明確責任。

六、客房中心成立，取消對講機報房，使用電話報房，還大廳一個安靜優雅的環境。客房中心成立後，與前臺對接，前臺增加了電話，取消了對講機報房，執行電話報房，大廳比以前安靜了許多，再也聽不到對講機裡吵雜的聲音在大廳裡喧譁，與飯店的標準又前進了一步。

一、諮詢服務

遇到客人或領導，立即停止工作，面帶微笑站著。

問客戶需求，聽客戶提問，根據理解向客戶提供正確的資訊。

引導熱情耐心問路的來訪客戶，標明位置、樓層、行走路線。

嚴格遵守客戶的保密性，不提供物業/客戶的內部管理資訊。

2.為顧客服務時，保持正確的坐姿、站姿或行走姿勢。保持體態挺直自然，走路輕盈平穩，使用禮貌用語。

3.服務客戶時，三米內微笑，一米內聆聽問候。

4.與人交流時，不能東張西望，也不能對視太久。說再見或者握手的時候，要看著對方。

第二，接電話

接聽電話詢問並留言，禮貌拒絕接聽未知電話詢問。

當接待員接到需要留言的電話時，準確記錄姓名、聯絡電話、原因等。並及時轉發給當事人。

5.

電話鈴不到三聲就響了。連線或結束通話電話時請小心輕放。用普通話，語音清晰，語速慢，電話語氣溫和。接電話的時候，你要讓對方覺得親切，心情好，而不是懶。

6.填寫記錄時，字跡清晰，內容詳細。工作任務工作內容質量要求

第三，接待服務

熱情接待公司訪客和會議人員，做好會議服務。

負責外來人員的登記。

負責處理借來的物品。

接待促銷人員，不要“推”促銷人員，將促銷資料收集儲存完整交給領班。

7.主動示意，姿勢優美，舉手符合禮儀要求。

8.認真檢查外包人員和借用人員證件的有效性。

9.注意客服中禮貌用語的使用。做到“三聲”:來時歡迎，問時回答，走時送。

10.在服務過程中，不得對客人無禮，不得忽視客人。客人有疑問，要耐心解釋，不要和客人爭論。處理困難時，及時向上級彙報。

第四，文案工作

負責指定區域內檔案的列印和影印，並認真核對稿件的準確性，確保無誤。

11.檔案列印應仔細校對，無錯別字或遺漏，標點正確。投稿前認真校對稿件，準確無誤後才上報。

12.節約紙張，滿足檔案影印控制要求，做好影印記錄。

v.郵件分類

負責客戶區郵件和報紙的二次分揀，及時、認真地將郵件和報紙傳送給客戶。

一年的時光已經悄然流逝了，工作暫時告一段落了，很多人已經在開始策劃今年高三班主任的年度工作計劃了，可以充分展示自己的工作能力。那麼高三班主任工作計劃要怎麼寫呢？工作總結之家小編特地為您收集整理“高三班主任簡單高效的工作計劃模板”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

一、營建大學聯考氛圍，讓學生儘早進入狀態

1、通過主題班會、講座，讓學生了解和認識大學聯考形勢和動態，以及大學聯考對人生的影響，強化大學聯考在學生心目中的分量，激發學生的參與熱情和對知識的渴望。

2、通過往屆考生的經驗教訓和心理體驗的交流，消除學生對大學聯考的恐懼感、陌生感，讓學生零距離地感悟大學聯考。

3、通過主題班會和大學聯考理想的規劃，激發學生對理想追求的慾望和對大學聯考的親近感。

二、建立班級核心團隊，營建積極向上的班級氛圍

1、吸收優秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監督。

2、強化科代表的責能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、老師的好幫手、同學的貼心人。

3、加強班級管理崗位責任制

設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。

4、加強學生自我管理

建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨幹，全面負責班級學習工作；

開展學習競賽活動；開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動；努力形成你追我趕的良好學習風氣。

5、在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動，增強同學之間的友誼，相互推動，共同進步。

6、充分利用班級黑板報和教室空間，通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生，營建良好的學習環境。

三、關愛學生（班主任工作計劃中的重點）

1、加強與學生、家長的溝通、交流，真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友；學習上的好幫手，以自己的身體言行和思想情感潛移默化地影響學生，增強班級的凝聚力和向心力，提高學生積極向上的內在動力。

2、加強師生對話

建立師生聯絡制度，以週記形式有話就說，實話實說

建立師生結對活動，讓學生走近老師、瞭解老師、激發熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度

3、通過有效形式加強對落後學生的思想、情感交流，學習方法的引導、行為習慣的糾正與監督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。

4、全面啟動自信心培養的網路體系。樹立榜樣和典型，激勵學生奮發向上。每次調考、月考的成績都以光榮榜的形式張貼公佈，表揚優秀升和奮進生，鼓勵後進生，促進共同進步。

5、加強學生心理教育，促進健康成長。

對心理嚴重的學生，給予更多的關心和指導，對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發展。

四、密切配合科任老師，齊抓共管，形成合力。

1、定期召開班科聯絡會，總結分析每次月考的成績並改進計劃和教育方法，為下一階段的工作做指導。課下經常與科任老師溝通交流，詳細瞭解並時刻關注層面生的狀況。

2、合理安排協調學生的自主學習時間，作到有力協調全面提高，注重效率，形成合力。

初次擔任班主任，又處在高三的特殊時期，我沒有豪言壯語，只有絲絲情感；沒有轟轟烈烈的行動，只有紮紮實實地工作；我深信天道酬勤，但求無愧於心。

1、繼續抓好班風建設，突出一個“實”字，高三這一年更要講究實效性，不來空洞的，對學生要作細緻的思想工作，儘量對學生的錯誤苗頭處理在萌芽之中，對學生要動之以情，曉之以理，經常與學生交談，使之在高三這一年讓所有學生即成才又成人。

2、抓班風建設，突出一個“穩”字，因為高三容易出現思想上的波動，學習上俘澡，班主任工作一定要有的放矢，從正面教育穩定學生的思想情緒，及時發現問題，如果班上出現這種情況必須及時抓好穩定工作，否則的話會影響到大部分學生的學習情緒，嚴重會影響到整個班集體，造成班級混亂，將會出現缺課、曠課等現象發生，所以要求班主任多查堂，下班檢查，對於學生曠課一節以上班主任不知道，甚至不問不聞，將在班主任工作中扣去0.2分/人次，要求班主任三次簽到制，不限時間，不能帶籤、提前或推遲籤，只要是在規定的時間範圍內均可（上午、下午、晚自習各一次，每缺一次扣0.5分/次）。目的要讓學生隨時見得到班主任，隨時讓學生感覺到老師在關心他。

3、抓好學風建設，突出一個“濃”字，在進入高三的起始階段一定要讓每位學生端正學習態度，形成良好的學習氛圍，對成績稍微突出的學生多來一點鼓勵，對成績稍差一點的學生不憐惜你的表揚，確實基礎差的學生鼓勵他順利的拿到高中三年的畢業證書。必須給每位學生制定一個目標，並隨時根據學生的學習狀況進行修正，在訂計劃時一定要貼近大學聯考，是那一類學校一定要具體，這樣班級才穩定，學習空氣才濃，這樣可能會看到大部分學生在學習，在努力學習，甚至還會看到加班加點的在學習，將會看到09級希望，才會體現一個班級的學習風氣是否濃厚。

4、堅持班主任教研會，隨時調整和探討班主任在各個階段的工作思路，有效地實施班主任工作計劃範本中的遲到或早退一次扣0.2分。一次未參加的扣0.5分。班主任教研會一定要以高三的工作為重心，如何抓大學聯考，完成好本班的任務為出發點，各班主任出謀獻策，使教研會開得更有實效。

5、年青班主任要虛心向老班主任學習，總結和吸收班主任經驗，一定要帶好第一屆高三，對於班級不穩定，甚至科任教師無法上課等現象，將要追究班主任的責任，年級組將進行囗頭教育，問題嚴重的儘管是高三也要替換。

6、大學聯考獎金中班主任這塊主要包括四個方面：文明班級操行評分，班主任簽到制，大學聯考成績，教研會以及學生的出勤率等方面的綜合評定。

7、繼續抓好班主任值日工作，檢查要到位，讓真做好學生缺勤記載，當天值日的教師必須全天到位，巡堂要勤記載要準，掌握扣分的尺度，不走過場，不走形式，真正起到督促學生的作用，也可以達到督促教師的作用。

8、班主任一定要做好協調工作，做好班上課任教師的紐帶橋樑作用，無論是快班還是平作班都必須將不層次的學生同科任教師進行溝通，優秀的學生那科強那科弱，必須讓所有的科任教師心中有數，齊心協力抓總分，達成一個共識“六減一等於零”的道理，必須齊頭並進，才可能達到有效的有效，如果班上有效的無效多，就證明班主任與科任教師的交流少，這隻能說明你的班主任工作出現了漏洞，是不成功的。

一、班級情況分析

本班共39人，除3人是體育考生外，都是美術考生，其中男12人，女27人，有兩人借讀。學生懂事聽話，佈置的任務能較好完成，合乎中學生日常行為規範及守則的要求，一日常規方面班集體形成良好的發展勢頭，不過文化學習上有待加強。由於美術大學聯考的影響，部分學生心情低落，加上學測補考過關的困境，一部分學生喪失了繼續學習的信心。在這至關重要衝刺的階段，調整好心態，制訂好計劃與措施是解決目前狀況首要任務。

二、班級工作目標

結合我們學生的特點，圍繞“一箇中心：大學聯考；兩個基本點：學風、班風”，分階段實施班級備考目標，迅速穩定學生情緒，強化信心，形成團結向上、互相幫助，和諧發展的班集體，以優良班風促學風，更好地服務於大學聯考。從思想上給學生講清我們面臨的大學聯考的嚴峻形勢。一要抓好立志教育，立志立大志，立堅韌不拔之志；二要培養學生打持久戰的思想準備，有迎難直上的精神；三要讓學生明白吃得苦中苦，方為人上人的道理。使學生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學習，朝著自己的目標發展，奮力拼搏就一定能夠成功。

（一）第一階段班級管理

1、階段目標。

高三每次考試後學生情緒都會出現波動，從第一學期期末考試到兩次模擬考試，模擬考試的密度加大，學生成績的起伏也會增加，這幾次考試同時也在考驗著學生的心理承受能力，針對這種情況我們要及時調整工作思路，確定好新的目標：即注重學生的心理調節。繼續重視學生心理狀態的觀察與調整，做好尖子生和潛能生的思想工作。

2、工作思路。

①正確處理“學習高原現象”。學生經過漫長的一、二輪複習後，學習負荷達到極限，容易出現身體疲勞等現象，產生厭學懼學的心理狀態。這就是所謂的“學習高原現象”，表現為注意力分散，思維活動陷入呆滯狀態，面對試卷出現錯答、漏答或不知如何應答等現象。可以從幾個方面幫助每個學生進行分析。（1）統計每份試卷及每道大題使用的平均時間，就可大體推出自己在大學聯考中每道大題所用時間，加強答題速度的訓練，從而在大學聯考中合理分配時間，做到心中有數，從容不迫。（2）對每道大題平均得分情況和每道小題得“×”多少的統計，參照全班得分情況就可得知自己的弱項是什麼，從而加大該項的訓練力度，並在考試中重視該項。（3）對每次考試間隔日期和總分的統計，就可得知自己學習狀態的高峰期和低谷期的間隔規律，以便作相應的調整。

②心理調節。要繼續重視學生心理狀態的觀察與調整，重點進行耐挫折教育。一方面要及時矯正學生對考試意義和目的的不正確認識；另一方面可有意識地加大試題的難度，使學生適當受挫，以鍛鍊他們的耐挫力和意志力，使學生的考試心理進一步成熟，能夠平穩過渡到大學聯考。

（二）第二階段班級管理

1、階段目標。

迫近大學聯考，事務繁多，除了學習，學生還要參加體檢、填報志願等活動，在一定程度上影響學習情緒。另外畢業在即，儘管大多數學生會更加努力學習，積極備戰，但還有部分同學成績差無心向學，紀律有所鬆懈。有些學生臨陣慌亂，無法靜下心來學習。這一階段的目標應該定位在穩定學生情緒，加強考試技能指導，增強學生信心上。

2、工作思路。

①強化紀律意識。身為學校的學生，就應該遵守紀律，做好學生應該做的一切，直到最後一刻。保證在最後階段任何一個學生都不會出現意外事件。

②學法指導。重點放在考試能力的培養上。大到學習狀態的調整，小到考試用具的準備，答題卡的填塗，每一個環節，班主任都要仔細講解，力求讓每一位學生都做好最充分的準備，能夠在考試中應對自如。

③自信教育。要使學生相信自己經過一年的艱苦奮鬥，無論在學習上還是心理上，都已經做好了充分的準備，自己目前的狀態就是自己最好的狀態，保持一顆平常心，自信而從容不迫地迎接最後的考試，發揮自己的最佳水平。

三、主要教育活動

第一週：通過主題班會、講座，讓學生了解和認識大學聯考形勢和動態，以及大學聯考對人生的影響，強化大學聯考在學生心目中的分量，激發學生對理想追求的慾望和對大學聯考的親近感。

通過往屆考生的經驗教訓和心理體驗的交流，消除學生對大學聯考的恐懼感、陌生感，讓學生零距離地感悟大學聯考。

第二週：吸收優秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監督。勤抓常管多督促嚴要求及時進行班風校紀的教育，以常規管理為載體，規範學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。

第三週：指導每位學生制訂好學習計劃，明確努力的目標和方向，通過經常檢查學生的作業、筆記、課堂紀律和考試情況，及時瞭解學生的學習情況，並通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法，舉行百日衝刺宣誓主題班會，部署最後100天的複習要求，培養學生良好學習習慣。

第四周：準備二模，充分利用考試的槓桿作用，利用班會時間，及時做好心理輔導，利用課後時間同學生談話交流，正確引導他們看待考試和成績。要重成績，但不能過分，讓學生感受到只要認真學習，有足夠的投入，考試時能正常發揮就行了，不能苛求，對成績好的同學給予表揚鼓勵，對尚未達理想成績的同學給予打氣激勵，讓各個分數層次的同學都不甘落後，都有拼搏衝刺的精神，都有沉著應考的那般勁。

第五週：開展心理健康教育，增強學生的心理品質，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。採取有效的措施，杜絕學生進網咖，明確上課使用手機的要求，杜絕課堂出現因為手機分心的情況。

第六週：通過有效形式加強對落後學生的思想、情感交流，學習方法的引導、行為習慣的糾正與監督，大力幫助他們提高自信心、自尊心。

第七週：在學生中開展“一幫一”形式多樣互幫互助的活動，增強同學之間的友誼，相互推動，共同進步。

第八週：充分利用班級黑板報和教室空間，通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生，營建良好的學習環境。

第九周：關注每一位學生的動態，傾情協助跨過每一道難關，克服任何困難。密切關注學生的思想變化及動向。對班級中出現消極思想的同學，要及時做工作，讓學生始終保持樂觀進取的心態，必須避免全班整體出現思想波動現象。

第十週：協調本班科任教師之間的相互關係，調整各項教育教學措施。瞭解本班學生各科學習情況，協調各科作業負擔以及課內外出現的問題，必要時召開本班科任教師會，共同研究，設法解決。

第十一週：召開家長會，通過家訪、信訪等各種途徑同家長保持經常聯絡，溝通學校教育和家庭教育，發揮家長在學生教育中的作用。

第十二週：配合政教處組織好各種活動，認真組織落實每月一次的星級學生評價工作。

第十三週：大學聯考前準備工作，整理學生檔案，填寫學籍資訊。加強學生考前心理輔導，與學生交流。

面對大學聯考大關，學生是否有良好的心態和紮實的知識順利通關，與各學科的教與學有密切聯絡，也與班級管理工作息息相關。為讓高三13班每個學生都能夠考上理想大學，充分調動學生的學習熱情，針對本班實際情況，特制定本計劃：

一、學期目標：

1、爭取大學聯考完成學校規定任務。

2、爭取獲得年級先進班榮譽

二、工作措施和重點

1.關注心身健康，培養衝刺精神。備考複習，知識量大，難度和綜合性強，學生的心態波動大，大學聯考試題有一定的長度、廣度、梯度，學生有怯場心理，複習階段保持積極穩定、緊張有度的心境極為重要。高三開學後的三個月，是學生智力大開發的時間，這時期的兩次摸底考試，讓學生認識到高三複習備考的嚴重性，作為班主任，我準備抓住這一時機，充分利用課餘時間，及時做好心理輔導，多利用課後時間同學生談話交流，正確引導他們看待考試和成績。要重成績，但不能過分，讓學生感受到只要認真學習，有足夠的投入，考試時能正常發揮就行了，不能苛求，對成績好的同學給予表揚鼓勵，對尚未達理想成績的同學給予打氣激勵，讓各個分數層次的同學都不甘落後，都有拼搏衝刺的精神，都有沉著應考的那般勁。

2.及時調整學生心理狀態，營造備考氛圍。大學聯考是人生的重大轉折之一，學生心態複雜，思想負擔重，作為班主任，自然有學生的共同體驗。開學初由宣傳委員牽頭，每週出一期出一期“學生自主發揮特長”的主題板報，同時通過班會時間宣傳我班在備考中的優勢，讓學生感覺前途充滿希望。讓全體學生對自己充滿信心地投入到大學聯考複習中，提升大學聯考複習氣氛。

3.及時同科任老師交流，發揚我班科任老師的優良備考資源，對學生進行學法指導，培養學科興趣。學法的掌握，是提高學習效率的關鍵。針對上學期數學較差的問題，向學生介紹理科學習一定要掌握概念，理解規律，分析問題時要認真審題，建立情景模型，尋找解決問題的切入口，訓練要足量到位，同時充分利用下午讀報課的15分鐘進行英語補弱工作。在複習過程中提醒學生要善於總結，自我歸納，及時反饋及時糾錯。指導學生各科建立錯題檔案，正在著手找一個合適的時間作為專用的改錯時間，讓學生將習題中的錯題重做一遍，並彙集成本，分析做錯的原因，提高複習效率。經過學法指導，讓更多同學掌握學習方法，提高學習效率，讓更多同學懂得怎樣備考，變學會為會學。

4.按《中學生日常規範》要求學生，做好日常管理工作。在儀表、衛生、集體活動等方面按日常要求，讓學生感到高三最後200多天的學習還是一如既往。

5.關注臨界生和特優生工作。本班重點線、本科線人數嚴重不足，但臨界生臨界生多，若這些人若能在這學期再努把力，可能會考上大學，同時也可保證我班任務的完成；若繼續鬆鬆散散，大學聯考成績肯定出問題。本學期準備加強對這部分學生的學習督促，爭取讓他們都考上理想學校。本學期的另一大任務就是穩定他們情緒，讓他們在大學聯考中能發揮出自己的水平。

6.及時組織學生參加一模、二模並做好質量分析，及時分析學生學習中的問題並幫其調整學習策略。以上計劃是我班本學期開展各項工作的一個總的思路。在具體的工作過程中，我會根據當時的工作需要對此計劃作出適當的調整。和高三13班各位老師一起帶領高三13班的全體學生為我們x中南校高三級部做出新的貢獻。學生家長和社會對學生十多年的培養，就是為了學生在大學聯考中取得更好的成績，這是全社會的共識，考上大學就可以改變命運。多少家境貧困的學生靠考上大學實現了自己的夢想，幫助家裡走出了貧困。所以我們一定要為學生做好後勤工作。在這段不長的時間裡，我會更加的努力工作的，這已經是最後的努力了，如果不努力的話，各位學生的成績一定沒有我預期的好，所以我很擔心，擔心因為細節的疏忽導致學生成績的下降。這就促使我更好的工作。祈願我們班的學生能夠在大學聯考會考好！

轉眼間我們就迎來了高三的第二個學期。大學聯考的戰鼓也敲得越來越響了。為了把這一學期的工作做到最好，現特制訂了我們班的教學工作計劃：

一、確立20xx年大學聯考班級目標。

班級現有學生57人，其中文化課生40人，藝體生17人。40名文化課生本科線（20xx年是528分）以上要達到30人，其中重點上線（20xx年是580分）要突破10人，500分以上要達到35人，其餘5名同學總成績要上450分。17名藝體考生實際錄取要達到15人。也就是說加上藝體二本以上要達到45人。

每名同學根據班級目標確立個人的目標。完成目標可謂任重而道遠，但只有有了目標才有動力，讓每一名同學堅信沒有比人更高的山沒有比腳更長的路，只要頑強拼搏，竭盡全力，一切皆有可能！

二、重新劃分學習小組。

班級現在的學習小組之間存在著學習成績極不平衡現象，雖說這樣湧現了一批尖子生。但根據現在的大學聯考形式，必須擴大覆蓋面，使更多的後進生趕上來。根據高二期末和高三第一次考試，將學生成績綜合排名並按名次編號，然後把學生按名次分成六檔（第一檔至第五檔各10人，第六檔7人），第一檔10人為種子，採取世界盃抽籤的辦法依次進行"組號→組員"抽取，最終形成新的10個小組。

三、重點抓好"兩生——邊緣生、藝體生"的學習。

邊緣生（共17人）及承包教師。

班級藝體生較多，但文化課總體成績不高，尤其是體育生。任課教師一定要多多關照他們，切實盡到責任。根據班級目前情況，他們將是明年大學聯考增加班級分數的重要砝碼。

四、做好學生思想工作。

圍繞"三心（信心、恆心、專心）二力（動力、抗挫力）"展開，根據不同階段學生不同特點：

（1）結合當前大學聯考形式，特別是我校大學聯考成績逐年上升，常教給學生如何增強"三心二力"。

（2）開好主題班會。

（3）加強個別指導。

五、狠抓學生學習行為規範。

（1）狠抓四個學習環節（預習、聽課、練習、反思）的落實和質量。預習尤其適合基礎差的學生；聽課要處理好聽、思、記的關係，提倡必要時站立或換座位聽課，目的只有一個：提高聽課效率；練習要按時、保質完成，凡上交的作業課代表負責查出未交者，並把名單及時上報值日班長。

要解決這個問題，一方面老師要給學生留足夠的時間進行反思，切忌"滿堂灌"，另一方面要求學生學會反思，反思解題過程的來龍去脈，反思此題和哪些題類似或有聯絡及解決這類問題有何規律可循，反思此題還有無其它解法，養成多角度多方位的思維習慣，反思做錯題的原因。把事先做錯或不會的題經老師講後重做一遍，建立"一本通"趁熱打鐵是一個很好的手段。

（2）狠抓每次作業，每次考試的規範化。包括獨立完成，按時完成，遵守程式，書寫，答題位置，答題的邏輯性、完整性等。樹立一些典型，讓同學們學習。

六、加強學法指導。根據一輪複習特點，做到以下三點：

（1）注重課本。"本不離身"，熟練掌握好課本上的基礎知識，典型例題等。

（2）抓基礎，抓重點。根據個人情況，學會取捨，向質量要效益。

（3）發揮大學聯考指揮棒的作用。通過各種渠道捕捉有益於大學聯考的資訊並及時傳達給學生，學生可以據此作出調整。

七、注重非智力因素的培養。

非智力因素主要包括心理素質和應試技巧，它們是大學聯考成功的重要方面。這兩點要從高三的第一節課開始，貫穿於整個高三，在講課時尤其是考試中注重鍛鍊學生的心理素質和應試技巧（比如選擇題的排除法、特殊情況法，審題等），教育學生要以平常心來對待每一次考試。

八、強化三個協調。

（1）學習委員負責全體同學與班主任的協調，並輔助班主任、學習小組組長、課代表做好學習方面工作。

（2）學習小組組長負責組內同學與其他組，與班主任的協調。

（3）課代表負責全體同學與任課教師的協調。

這些計劃，遇實際情況再進行調整。

總的來說，儘管自己已送過兩屆畢業班，但仍感到肩上的擔子很重。但我相信我的任課教師們是一個優秀的團隊，我的學生們是智商和情商都很高的團體。我們有信心打好高三上學期這場沒有硝煙的戰爭，戰士們，出發吧！

新的一年即將來臨了，我們是時候對下一年的工作制定合適的計劃了。我們需要規劃自己的崗位年度工作計劃了，通過年度計劃，可以為接下來的工作指明方向，理清思路，提升質量。那麼你找到了適合你的工作計劃範文了嗎？由此，有請你讀一下以下的“保險公司年度計劃”，希望你更多關注本網站更新。