第一學期學校電教工作計劃
工作計劃1.4W
高樓中心學校
一、指導思想:
為了加快學校資訊科技教育和電教工作的發展,全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平,以規範的常規保質量,以實效的教研上水平,圍繞縣教育局教研室“一箇中心、兩個重點、三大目標、四項常規”總體工作思路,以“自育自學”引導自學課型實驗為抓手,促進全鎮電化教育工作整體質量實現新的跨越。
二、工作任務:
(一)教師隊伍能力建設
教師是實現教育資訊化的主導力量。由於我鎮教師目前掌握資訊科技和使用電教媒體的整體水平還有待提高,本學期中心學校仍將有目的的對全校的教師進行有針對性的現代教育手段的培訓,使全體老師提高製作課件和應用計算機技術進行辦公、教學實踐的水平。
(二)電教管理及應用
本學期各完小仍然要做好農遠IP資源的接收及應用工作,提高教師隊伍電教素質、完成資訊科技教學工作、完善電教管理制度和電教裝置教材的維護保養工作。
1、立足現有條件,充分利用學校教育教學現代化設施。以滿足教育教學需求。
2、利用遠端教育的資源接收裝置不斷完善教學資源庫建設、各完小農遠專用教室要切實有效地使用起來,保證教師方便使用農遠資源。要求有課表安排,有教師使用登記記錄。
3、加強電教設施的管理
(1)各學校電教管理員要及時與總務配合做好電教設施的登記工作,做到電教裝置登記冊與學校固定資產帳相符。作好網路設施、專用教室(計算機教室、光碟播放教室、IP資源接收教室、農遠專用教室)使用情況、問題記錄。
(2)管理員要做好電教設施、網路設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電、網路執行)等工作,建立完善的管理制度,並做好相關記錄。
(3)加強對遠端教育裝置的管理,及時做好軟硬體的維護工作,切實保證網路、軟體正常安全執行。
(4)對於傳統的電教設施,也要及時與學校總務做好裝置的登記工作,已經不在使用報廢的裝置也要完善登記報廢手續(如投影儀等),英語組使用的錄音機、點讀機,專門負責的教師要做好使用保管記錄。
4、資訊科技課的教學工作
(1)配備計算機教室的學校要按照教學計劃開齊開全資訊科技課。努力鑽研教材,上好課,積極參加資訊科技教研活動,提高教學技能。
(2)加強資訊科技課教學常規管理。資訊科技任課教師每堂課要填寫《網路教室使用登記表》,並監督學生填寫上機記錄。
(三)努力提高電教成果質量
1、激勵教師採取多種形式製作電教作品,尤其鼓勵原創作品,提高作品的實用價值及參賽檔次。
2、加強資訊科技課教學與管理,激發學生學習資訊科技的興趣,培養創新意識,積極組織學生製作電腦繪畫、電子學習小報等作品。
三、具體工作安排:
九月份:
1、做好20NN年秋季電教軟體及點讀教材的徵訂工作。
2、制定新學期電教工作計劃。
十月份:
1、課改開放周暨“引導自學”型課堂教學觀摩研討活動。
2、各校有針對性的對教師進行現代教育手段的培訓,提高全體教師製作課件和應用計算機技術進行辦公、教學實踐的水平。
十一月份:
1、檢查各校遠端教育的資源接收狀況及其教學資源庫建設。
2、檢查配備計算機教室的學校的資訊科技課是否開足開齊。
3、徵集評選教師優秀電教成果作品(課件、論文、教學設計、優質電教課等)、學生電腦製作作品。
十二月份:
1、農遠教學應用新星評選推薦。
2、中心學校農遠優秀管理員評選推薦。
元月份:
1、各完小電教裝置清查整理登記。
2、做好本學期電教工作總結。
一、指導思想:
為了加快學校資訊科技教育和電教工作的發展,全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平,以規範的常規保質量,以實效的教研上水平,圍繞縣教育局教研室“一箇中心、兩個重點、三大目標、四項常規”總體工作思路,以“自育自學”引導自學課型實驗為抓手,促進全鎮電化教育工作整體質量實現新的跨越。
二、工作任務:
(一)教師隊伍能力建設
教師是實現教育資訊化的主導力量。由於我鎮教師目前掌握資訊科技和使用電教媒體的整體水平還有待提高,本學期中心學校仍將有目的的對全校的教師進行有針對性的現代教育手段的培訓,使全體老師提高製作課件和應用計算機技術進行辦公、教學實踐的水平。
(二)電教管理及應用
本學期各完小仍然要做好農遠IP資源的接收及應用工作,提高教師隊伍電教素質、完成資訊科技教學工作、完善電教管理制度和電教裝置教材的維護保養工作。
1、立足現有條件,充分利用學校教育教學現代化設施。以滿足教育教學需求。
2、利用遠端教育的資源接收裝置不斷完善教學資源庫建設、各完小農遠專用教室要切實有效地使用起來,保證教師方便使用農遠資源。要求有課表安排,有教師使用登記記錄。
3、加強電教設施的管理
(1)各學校電教管理員要及時與總務配合做好電教設施的登記工作,做到電教裝置登記冊與學校固定資產帳相符。作好網路設施、專用教室(計算機教室、光碟播放教室、IP資源接收教室、農遠專用教室)使用情況、問題記錄。
(2)管理員要做好電教設施、網路設施、專用教室的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電、網路執行)等工作,建立完善的管理制度,並做好相關記錄。
(3)加強對遠端教育裝置的管理,及時做好軟硬體的維護工作,切實保證網路、軟體正常安全執行。
(4)對於傳統的電教設施,也要及時與學校總務做好裝置的登記工作,已經不在使用報廢的裝置也要完善登記報廢手續(如投影儀等),英語組使用的錄音機、點讀機,專門負責的教師要做好使用保管記錄。
4、資訊科技課的教學工作
(1)配備計算機教室的學校要按照教學計劃開齊開全資訊科技課。努力鑽研教材,上好課,積極參加資訊科技教研活動,提高教學技能。
(2)加強資訊科技課教學常規管理。資訊科技任課教師每堂課要填寫《網路教室使用登記表》,並監督學生填寫上機記錄。
(三)努力提高電教成果質量
1、激勵教師採取多種形式製作電教作品,尤其鼓勵原創作品,提高作品的實用價值及參賽檔次。
2、加強資訊科技課教學與管理,激發學生學習資訊科技的興趣,培養創新意識,積極組織學生製作電腦繪畫、電子學習小報等作品。
三、具體工作安排:
九月份:
1、做好20NN年秋季電教軟體及點讀教材的徵訂工作。
2、制定新學期電教工作計劃。
十月份:
1、課改開放周暨“引導自學”型課堂教學觀摩研討活動。
2、各校有針對性的對教師進行現代教育手段的培訓,提高全體教師製作課件和應用計算機技術進行辦公、教學實踐的水平。
十一月份:
1、檢查各校遠端教育的資源接收狀況及其教學資源庫建設。
2、檢查配備計算機教室的學校的資訊科技課是否開足開齊。
3、徵集評選教師優秀電教成果作品(課件、論文、教學設計、優質電教課等)、學生電腦製作作品。
十二月份:
1、農遠教學應用新星評選推薦。
2、中心學校農遠優秀管理員評選推薦。
元月份:
1、各完小電教裝置清查整理登記。
2、做好本學期電教工作總結。
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