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2022年關於讀書月讀書活動總結範文精選四篇

一場有意義的活動結束後,你的心裡肯定有不少值得分享的經驗吧,那就通過寫活動總結的方式記錄下來吧,不斷積累活動經驗,,進一步提升工作能力。下面是本站和大家分享的2022年關於讀書月讀書活動總結範文精選相關資料,歡迎您的參閱。

2022年關於讀書月讀書活動總結範文精選四篇

2022年關於讀書月讀書活動總結範文精選1

我,作為一名國小生,在讀書節的一個月中,把課外閱讀的精力全都投入到了《中華上下五千年》這本書上了。

讀了這本書,使我受益匪淺,讓我終生難忘,這本書也很值得大家一讀。

這本書寫的是古時候五個朝代的大人物和事。

比如遠古時期傳說中開天闢地的盤古,造人的女媧…… 夏朝時期的夏桀,他力大無比,也智勇雙全,可他天天吃喝玩樂,不務正業,最終落了個滅亡的下場。這個故事告訴我們,只有聰明和智慧還不夠,關鍵還要用到正地方。還有商朝,西周,春秋,戰國時期的許多故事,也讓我懂得了許多道理。

我在讀書月中堅持每天讀半個小時的書,日積月累。讀的時間長了,掌握 的知識就多了。讀書破萬卷,下筆如有神啊!只有我們堅持多讀書,讀好書,才能不斷提高,寫出更優秀的文章,成為對社會更有用的人。

我今後一定要更加認真自覺地進行課外讀書,每天堅持讀書半小時,日復一日,持之以恆。讓自己在書的海洋裡徜徉,快樂成長!

2022年關於讀書月讀書活動總結範文精選2

隨著**國小“一路書香伴我成長,建設書香校園活動”啟動以來,“多讀書,讀好書”,“營造書香班級,享受書香人生”,這些理念隨著學校組織的書香節活動的推進越來越深入到每一位同學的心中,也漸漸地成為我們學校的一種氛圍。為了進一步激發學生讀書熱情,活躍校園文化,營造良好的讀書氛圍,**國小將11月定為我校讀書主題月,開展了以“點燃讀書激情,共建書香校園”的一系列讀書活動,現將活動總結如下:

一、領導高度重視

主題月開始,白校長組織教導處鄭主任、兩位教研組長召開專項會議,就主題月活動方案、活動形式等問題展開了詳細的討論,最終確定了本次活動的主題以及每週學生、教師的活動方式。

二、活動形式豐富多彩

1、主題班會,指向性強

本次主題月可謂是週週有活動,各個都精彩。在主題月的四次班隊會上,我們設計了:我的一本好書推薦、古詩詞誦讀、美文分享以及課本劇表演等活動,旨在通過這些活動,讓學生把自己讀書中的感受分享給大家,進一步激發學生的讀書積極性。每週三的班隊會,各個班級都傳出琅琅的讀書聲,精彩的表演不時博得陣陣掌聲,整個校園沉浸在濃濃的書香中。

2、內化於心,外化於形

在鼓勵學生多讀書多好書的前提下,如何讓學生把自己的所思所感記錄下來,也是我們考慮的問題,結合學生愛畫畫的特點,我們先後開展了“精美書籤製作”評比活動及“我的讀書小報”展示活動,這兩項活動得到學生積極響應,也將我校主題月的活動推向了高潮。學生自己動手、家長和孩子一起動手,共同製作的書籤、小報讓我們眼前一亮,經過評比,全校書籤共有60餘人獲獎。各班讀書小報優秀的作品被全校展示表彰。

3、分享快樂,分享誠信

一個人書架上有一本書,則只有一本書,而如果和他人分享交流,則會擁有整個書架,基於這個理念,我們在本月開展了班級讀書漂流活動,鼓勵學生人人拿出一本書進行圖書漂流活動,小到一年級剛入學的孩子,大到六年級的學生,都立即行動起來,將自己喜歡的書拿到學校參與活動,全校共收到圖書400餘冊,這些書籍大大充實了各班班級圖書角的圖書,使學生的書籍數量、種類得以增加,而圖書漂流卡的填寫,也讓我們見證了學生的誠信。

以上這些活動,只是我們主題月中的主要活動,這些活動的開展使我們的學校讀書氛圍更加濃厚,學生以已逐漸養成寫完作業就看看書的好習慣,主題月雖然已結束,但我們培養學生讀書興趣的想法卻並未停止,後續我們將繼續開展行之有效的相關活動,使我校的書香氣息愈來愈濃。

2022年關於讀書月讀書活動總結範文精選3

貫徹黨的十七屆四中全會和中央領導同志有關學習和讀書的重要指示精神,倡導多讀書、讀好書、好讀書的文明風尚,全面構建學習型社會。根據教育局統一安排,九月份我校開展了爭當書香校園、爭當讀書標兵“蘭臺讀書月”活動,為總結經驗,開展今後的讀書活動,特作總結如下。

一、積極組織發動,宣傳 “蘭臺讀書月”活動的精神實質,使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。

針對教師的教學和教育工作的需要,學校根據上級統一安排,開放了圖書室,配備了一些教育專著、專業知識方面的書籍,使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、瞭解教改動態,學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的基礎上,學校定期組織的讀書心得交流和研討活動,使教師們能夠在短時間內學習、解惑。在青年教師中開展晚自習自學的活動,讓剛參加工作的年輕教師每天都有學習任務,從讀書中增長知識,成長起來。

二、制定切實可行的措施保障。每個環節都有相應的制度和獎罰細則,確保活動持續有效的開展,防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導,使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。

學校召開全體教師會議,明確“蘭臺讀書月”活動的主旨是“倡導全民讀書,共建文明鍾祥”。引導教師認識、體味、暢談讀書與社會發展進步、人的全面發展的關係,倡導“愛讀書、讀好書”的良好風氣。制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟,鼓舞教師大量閱讀經典書籍,使教師素質得到昇華。

三、建立學校、教研組、教師三級網路。學校負責整個活動的資料、資金、場所保障;教研組負責組織教師參與、實施;各位教師積極響應,有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、撰寫論文等各項工作。在本次活動中我們以教研組為單位開展了讀書徵文活動,學校在語文、數學、英語、政史、理化五個教研組中評選出了五篇優秀徵文,掛在學校開辦的洋梓中學蘭臺讀書月活動交流部落格上,由老師們推薦評選出兩篇徵文《送給老師的心靈雞湯讀後感》、《堅強的面對一切》作為活動的一等獎徵文。

四、各項活動的開展,有效地促進了教師專業的發展,提高教師的科研能力。先後開展了讀書筆記展評、開闢了讀書心得體會網上專欄、好書推薦活動等。教師共推薦好書50多本,撰寫讀書筆記和心得體會80多篇。這些活動的開展,極大地開闊了教師的視野,教師的自身素質得到明顯提高。

通過讀書活動,教師們在知識的海洋中遨遊,感受教育大師的風範,領悟素質教育的真諦,提高文化知識素養,增強教育管理的水平,對科學研究的認識越來越深入,課題研究的水平逐步提高, 促進了學校教育教學改革的不斷深入。我們將以此次活動為契機,把這項活動持續有效地開展下去。

2022年關於讀書月讀書活動總結範文精選4

為了深入開展“全民讀書月”活動,進一步激發我校學生讀書熱情,引導學生育德勵志、啟智明史、提高素質,培養學生養成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習慣,不斷增強校園文化的人文底蘊,努力提高學生的思想道德素質,積極打造翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書香校園,按照沈北新區教育局的有關要求,我校從xx月xx日至xx月xx日在全校範圍內廣泛開展了中國小生讀書月活動,現總結如下。

我校以“閱讀、提升、和諧”為主題,以傳承文明禮儀,建立書香校園為重點,組織廣大師生認真開展讀書活動,積極參與各項活動,在校園內外營造了讀書尚學的文化氛圍。

一、開展了六個一活動

活動月期間,我校組織師生開展了“五個一”活動:即每人讀一本好書,寫一篇讀書心得,收看一次讀書節目,參與一項主題活動,出一期板報,進行了一次廣播宣傳。同時,組織師生參與了圖書捐贈活動,共捐書130本。

二、舉辦了知沈北,愛家鄉知識競賽

結合本次“全民讀書月”活動,我校於20xx年xx月xx日舉辦了“知沈北、愛家鄉”知識競賽。本次競賽圍繞沈北新區的歷史人文、黨史以及建國以來、改革開放和組建新區以來所取得的巨大成就展開。全鄉6所學校的18名選手參加了比賽。同學們在競賽中增長了知識、瞭解了新區、熟悉了家鄉,進一步激發了愛黨、愛國、愛家鄉的熱情。

三、舉辦學生作文大賽

20xx年xx月xx日,全鄉6所學校選拔出的7名選手在中心國小參加了讀書作文比賽。按照讀書作文的特點,中心國小德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》。最後選拔出中心國小的楊雨欣同學參加沈北新區中國小生作文大賽。

四、重點推薦書目《弟子規》

在讀書月活動中,我校重點推薦學生誦讀國學經典《弟子規》,體會其中蘊藏的智慧精髓。利用好《弟子規》校本教材,每週一節,以學生為主體,實踐為主線,心靈塑造為宗旨,以傳授《弟子規》為平臺,從習慣抓起,促進學生養成教育的進一步昇華。引導學生感受五千年文明智慧的薰陶。

五、青年教師讀書徵文大賽

我校團委組織青年教師參加了沈北新區團區委舉辦的“青春建功新農村,我與新區共奮進”讀書徵文大賽。