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活動計劃和活動方案5篇

活動方案也可以作為一個溝通工具讓所有參與者都瞭解活動的計劃和目標,活動方案中的預算計劃可以確保資源得到充分利用,下面是本站小編為您分享的活動計劃和活動方案5篇,感謝您的參閱。

活動計劃和活動方案5篇

活動計劃和活動方案篇1

一、各學部要求

1、各學部認真組織好學生做好早鍛鍊、眼保健操、課間操。

2、組織班主任和體育教師將學生的體質健康測試成績填入學生成長記錄。

3、落實好學生興趣小組,要有具體的人負責。組織好每天的課外活動

4、結合各年級學生特點,組織上好每一堂體育課

二、組織機構及分組:

(一)私立xx學校陽光體育領導小組

組長:x

副組長:x

組員:x、音體美教研組全體成員及各年級班主任。

(二)分組安排

1、場地、器材組

組長:x、

組員:x

職責:負責學生運動場地的協調,學生運動器材的發放回收。

2、宣傳組

組長:x

組員:x

職責:負責在全校師生中做好各種各樣的“陽光體育”理念宣傳工作,

三、體育教師要求

1、組織體育教師認真學習陽光體育精神。

2、體育教師認真做好《學生體質健康標準》測試工作,並做好記錄。

3、體育教師配合各班班主任認真組織學生做好早鍛鍊、眼保健操、課間操。

4、體育教師結合陽光體育精神,組織並上好每一節體育課。

5、體育教師配合各學部搞好課外活動,組織好學生興趣小組。

6、積極開展學生課餘體育訓練和競賽活動。

四、音樂教師要求

組建健美操、韻律操、民族舞蹈、街舞等興趣小組。

五、班主任、教官、生活老師要求

1、組織好學生每天早鍛鍊。

2、管理好學生眼保健操、課間操等等。

3、配合興趣小組負責人,做好學生服務工作。

六、具體活動方案如下

各學部以大周為單位制定活動方案,具體方案隨後附上。

活動計劃和活動方案篇2

一、指導思想:

今年9月第三週是第xx個全國推廣普通話宣傳週。根據教育部等九部門關於開展第xx屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知要求,大力推行和規範使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應用能力,學校將開展推普周主題宣傳活動。

二、活動主題:

xx

三、活動時間

xxxx年9月15日——9月21日

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規範字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規範字”的校園用語用字良好習慣,為構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環境做出貢獻。

五、活動內容及安排:

1.學校環境宣傳:古橫橋校區在學校大門上的led顯示屏上打出宣傳標語。辦一期推普宣傳櫥窗。

2.“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月xx日中午,各校區大隊部安排部分學生幹部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規範用字進行查錯,提高學生規範用字意識。(負責人:胡金燕,收集2張照片)

3.國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,並由少先隊大隊部向全校師生髮出活動倡議。

4.各班佈置推普角:推普週期間,給各班級發放《推普倡議書》,班內學習並張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負責人:丁偉,收集1張照片)

5.規範字書寫比賽:二至四年級學生參加。9月xx日週三午間課統一進行。每班推薦5名學生參賽。地點:多媒體室。書寫內容可以是詩歌或推普標語,書寫紙張:16k方格紙一頁。背面寫明班級、姓名

六、其他

1.各班充分重視該項活動的發動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。

3.資訊報道、活動小結:xxx

4.資料整理、歸檔:xxx。

活動計劃和活動方案篇3

一、活動預設:

少先隊教育應與學生的生活連結,把教育過程還原為學生生活和成長過程。“用生活來教育,給生活以教育,為生活的向前向上而教育”。春日裡,不妨讓隊員們卸下厚重的冬裝,換上輕便的春裝,整理愜意的心情,拎起簡單的行囊,我們一起走向大自然去踏青吧?在這萬物萌動的三月,讓我們把窗兒開啟,讓陽光射進來,張開雙臂,喜迎又一個充滿希望和活力的春天。

二、活動目標:

今年三月五日是毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”四十一週年紀念日,在這個節日來臨之際,把少先隊員帶出課堂,走進大自然,擁抱春光,感受真誠。尋找一個“崗位”,扮演好一個“角色”,獲得一種感受,養成一種品質,學會一項本領。讓“文明專列”帶領我們隊員走向文明,讓文明之花栽種每一個人的心田。

三、活動準備:

從網上或圖書中搜集雷鋒的圖片、故事、日記等資料。

四、活動過程:

(一)瞭解體驗階段:走近雷鋒

1、各中隊將蒐集的有關資料分類整理,觀看雷鋒的影片,瞭解雷鋒的感人事蹟,各中隊開展讀雷鋒日記,宣講雷鋒故事、背誦雷鋒的經典名言等活動。

2、彙報自己發現的身邊的小雷鋒勤學、關愛他人的典型事蹟。舉辦“身邊的小雷鋒”事蹟展(校園網)。

(二)實踐宣傳階段:紅領巾飄動傳真情

1、大隊部做好活動宣傳畫好海報,舉辦“走近大自然,關愛你我他,真情駐我家”社會實踐活動,低中、高各年級段拿出自己的活動策略。

2、開展“同一片藍天”助學活動,成立“愛心”基金會,資助貧困同學。

3、“小手拉大手,文明結伴走”開展兩項活動,成立“文明監督崗”“環保小衛士”活動崗,對校門外的垃圾角、垃圾河進行專項整治活動,寫公開信致居民點居民,呼喚增強環保意識。

4、藍精靈垃圾回收站成立“閃電行動小隊”“告別白色汙染小隊”,帶領隊員收集資料,進行“讓廢舊電池回家”這一活動,編制發放環境小報,向路人宣傳廢舊電池的危害,撿拾白色廢棄物。

(三)總結深化階段——奉獻真情,暢想未來

1、各中隊舉行“三月春風暖人心”主題中隊會。

2、以隊報的形式戰展示各中隊成員爭做文明好少年的決心和計劃。

活動計劃和活動方案篇4

一、活動主題:團總支學生會招新

二、主辦單位:資訊工程學院團總支學生會

三、活動物件:資訊工程學院14級新生

四、活動宗旨:為團總支學生會注入新鮮血液,使團總支學生會發展更好。

五、活動流程:

(1)9月18日,各部門成員到新生責任教室參加新老生交流會,並且宣傳團總支學生會,鼓勵他們加入,同時通過互動對他們進行大致瞭解,發掘、吸納人才。重點強調我們院團總支學生會的重要性,在院學生會裡做事更能鍛鍊能力等,在最後時段發放申請表。

(2)9月19號-9月20號,在一食堂門口設點進行申請書的收取,並且對新生關於學生會的一些問題給予講解等。收取及諮詢時間是為:中午12:00-13:30,晚上19:00-22:00。

注意:在收取新生的申請表時注意不要遺漏,整理好放在專門的盒子裡。

(3)9月21號下午對申請表進行統一整理,例會後各部長對申請表進行初步篩選,篩掉態度明顯不認真的同學。並把面試名單公佈在1棟公告欄上。

(4)抽取9月22號晚上對篩選剩下的同學進行面試。進行進一步的篩選。面試時分三個班級,準備的同學在一個班級,開始面試時,由我們學生會的成員逐一帶到面試教室。(教室待定)

(5)9月23號在1棟宿舍的公告欄上公佈參加筆試的人員名單。筆試時間初步定為晚上。試卷部分由辦公室提供,各部門的問題部分由各個部門提供。

(9)9月24號,對筆試試卷進行審閱,初定最終學生會的入圍成員。

(10)9月25號晚上進行部門交流會,之後各部門確定最終人選,並在公告欄上公佈出來。

(11)各部門的13屆同學聯絡自己部門的新成員,通知他們學生會的第一次全體例會的時間,並對他們的加入表示歡迎。

1、筆試部分

由辦公室發簡訊通知進入筆試成員在指定時間前去筆試,並團總支安排五個空教室進行筆試,由學習部列印所有筆試試卷,並在指定時間分發試卷,考試時間為兩個小時,試卷收集後,交由各部門審閱,最後確定面試成員名單

2、面試部分

(1)由團總支,辦公室申請面試教室和通知面試時間,安保部和團總支提前半小時到場,維持秩序,並安排好引導工作(如在教室門上標記好各部門面試地點)。面試期間,由各部門分別安排一人在門外引導與維持秩序。面試各部門同時進行。

(2)面試內容

a、簡單的自我介紹(不得超過兩分鐘)。

b、應試者回答評委問題。(各部門針對部門需要自行準備問題)。

c、面試期間若遇突發事件和特殊情況,應及時上報主席團安排解決。

d、若報名工作出現人員過於集中,而某個部門報名人員較少時,可根據招新情況初步選擇相對合適的應聘者採取電話聯絡徵求意見的方法安排人數較少的部門面試,具體由主席團安排。

f、主席團在招新期間給予適當的指導與幫助。

六、活動時間及地點:

9月18日:新老生交流會,進行學生會的宣傳工作。

9月19日——9月20日:收發申請表。

9月21日:晚7點參加筆試。

9月22日:晚7點進行面試。

9月23日:初定最終人員名單。

9月24日:各部門交流會。

9月25日:公佈最終結果

七、後期工作:

1、宣傳部負責宣傳工作。各部門遞交招新工作總結。

2、對各部門新干事進行為期一個月的試用期,在此期間,部長要對每位幹事每兩個星期進行一次量化評分,每次不合格的同學都要退出團總支學生會。

3、每次裁員都要召開一個小型“安慰會”,小型並非不重視,而是形式隨和。要求各部門部長很認真的對每一位同學解釋沒有錄取他們的詳細理由,要讓沒能加入團學的同學也能感受到我團總支學生會的人性化特點以及很高的辦事能力。

4、各部長要給本部門的同學建立詳細電子檔案,並存入群郵箱。

5、招新期間新聞部負責拍照與寫新聞稿,並在校園網釋出。最後提交照片至團總支,由團總支總結招新工作,交由辦公室存檔。

招新領導小組:

指導老師:資訊工程學院團委老師方淼暉老師

負責人:主席團成員:姚啟濤、秦吉軍、年東亞、邵煜坤

團總支:張志、邱蕊

辦公室:孫慶喜、金小瑞、陸文娣

宣傳部:武瓊、朱學遠、伍永照、陳蕾

文娛部:張慧、朱成業、潘梅婷

外聯部:呂帥、許婷婷、彭玉婷

體育部:黃看、秦臣、餘孟飛

學習部:劉洋、馬叢香

生活安保部:陶濤、申美、李成良

新老生交流會人員安排:

14電本1班、2班(2505):辦公室、團總支

分管主席:秦吉軍

14計算機(2506):宣傳部、生活安保部

分管主席:姚啟濤

14光資訊(2507):體育部、外聯部

分管主席:邵煜坤

14軟體(2508):文娛部、學習部

分管主席:年東亞

宣傳部武瓊、伍永照負責拍照(也可以介紹)。

每個小組在各班輪流進行交流!

在一食堂門口設點進行申請書的收取,並且對新生關於學生會的一些問題給予解答。

活動計劃和活動方案篇5

一、活動背景:

以環保創意方案和手工藝品為題材,為更好地宣傳環保,和傳承中華民族偉大藝術,我們特以關注環保,瞭解中國傳統文化為核心,向全校展開此次活動。

二、活動目的:

為了傳承傳統文化,培養同學們的動手能力、創新能力,豐富校園生活,陶冶藝術情操,水利工程系青年志願者協會舉辦了第二屆“新生杯”手工藝大賽。

三、活動全稱:

第二屆“新生杯”手工藝大賽。

四、舉辦單位:

主辦單位:水利工程系青年志願者協會

五、場地設定:

前期宣傳:學校主幹道上後期展出:作品在六棟宿舍後進行。

六、活動時間:

作品收集:12月6日---12月26日

作品出展:12月29日

七、參與人員:

長江工程職業技術學院所有成員

八、活動流程:

(一)宣傳活動

1、宣傳期

前期:12月6日—28日

後期:12月30日—1日

2、宣傳重點

重點在前期的宣傳,後期的工作是展出作品

(二)作品徵集:

1、通過宣傳,向校內徵集作品,以團隊(1-3人)為單位,作品於12月26日之前交於水利工程系青年志願者協會。

2、作品要求:

①參賽的手工藝品,題材不限,包括剪紙,刺繡,雕刻,布貼畫,廢舊材料的運用等等。

②每件作品必須附有作品簡介,介紹該作品的特色。

③注意所選材料的精簡,節約。

④注意作品的觀賞性,實用性和作品本身的創新。

(三)作品展示:12月29日上午10點—下午2點

(四)評比:分初評與終評。

1、初評,由長江工程職業技術學院所有成員組成大眾評審,評出入圍作品。(備註:在認為較好的作品後貼上標籤)

2、終評,由長江工程職業技術學院水利工程系青年志願者協會指導老師及所有委員評,按照票數排列次序。

(五)獎項設定

一等獎一名

二等獎三名

三等獎五名

優秀獎八名

最佳選材獎一名

最佳創意獎一名

最佳造型獎一名

(評選結果公示時間:12月30日)

備註:人員安排

出展作品管理:張華帥

活動所需橫幅:外聯部負責

桌椅、帳篷租借:祝創

展前桌椅、帳篷擺放:邱源、杜國慶

展後桌椅、帳篷歸還:尚浩、屈旭兵

所需標籤採購:但潔、劉美、餘霄晗

前、後期宣傳工作:宣傳部所有成員負責

活動統籌工作:徐祥龍、祝創

人員安排,音響、排插租借:王浩