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督導科工作計劃6篇

小夥伴在做各項工作之前都一定有工作計劃,只要有了工作計劃才能使工作更加有效率的快速完成,下面是本站小編為您分享的督導科工作計劃6篇,感謝您的參閱。

督導科工作計劃6篇

督導科工作計劃篇1

做李寧服裝品牌的市場督導工作流程,供你參考,在講述市場督導的工作流程之前,我們先了解市場督導工作職責

1、跟進每日店鋪資料上傳的準確性,及時性。

2、貨品到貨資訊,釋出到各店鋪並跟進配貨。

3、對每日銷售與上週同期銷售資料進行對比分析,對升降幅度較大的店鋪進行單店分析其原因。

4、對無電腦專櫃每日進行銷售錄入,下單配貨,並核實其配貨數量與其銷售,庫存是否合理,進行正確下單。

5、到店檢查相關工作,隨時瞭解店鋪情況。

市場督導每週工作流程

1、週一檢視負責片區的一週銷售,庫存,上週活動,現在配送中心存等。根據上週情況制定本週工作計劃。

2、週二經營分析時總結分析上週工作情況,制定本週工作計劃,活動計劃。

3、週三店長會議。總結上週自己所負責片區的貨品,人員,活動情況。告訴店長本週計劃,並組織店長和其他片區店長進行交流和互動。到店檢查週二晚大掃除完成情況。

4、每週三店長會議時收集專櫃資訊調查表,上週店長對員工的.考核(由內務收集彙總)。週一做店鋪(櫃)與上週同期的銷售對比分析,進銷存分析,週二“經營分析會議”對店鋪一週整體銷售進行概括總結。

5、下發每週《考核表》、《調查表》;並提供各店一份倉庫正價與特價貨品的庫存表,指導其配貨。對上週的《調查表》,收集統計,反饋給經理,銷售主管,總公司市場部。

督導科工作計劃篇2

本學期教學督導室將根據學校工作目標與要求,並按照校領導的指示,以提高教學質量為根本,密切配合教務科、教研室,盡心盡力進行督導,切切實實發揮作用,做好以下幾項主要工作。

一、繼續做好教學督導的基本工作

(一)強化聽課與評課,起好監控作用

1.聽課物件:以新教師、青年教師為重點。

2.聽課方式:以隨機聽課為主。

3.聽課範圍:全校範圍內。各督導老師可以以本學科範圍為主。

4.及時進行聽課記載、評價,並作反饋、指導。同時檢查教案和備課筆記。

5.每位督導老師本學期至少聽課20學時。

(二)配合教務處,做好各種教學資料的檢查與評估工作

二、配合教務處和教研室,做好相關的檢查督導工作

1.配合教務處,做好期中教學質量檢查的各項工作。

2.配合教研室,做好開展教研活動、教學調研等相關工作。

3.配合教務處、教研室,做好其他相關工作。

三、協助做好課程改革工作

課程改革是學校目前的重點工作,包括專業培養方案和課程標準的制定。

四、做好師徒結對的導師制工作

擔任師徒結對導師的督導老師,做好相應工作,起好“導”的作用。

五、做好學校交給的其他臨時性工作。

督導科工作計劃篇3

一、督導工作的重點

1.加強對新教師教學能力的指導。

2.加強對院級以上精品課程建設工作的督導。

3.加強對教風、學風的檢查,樹立優良的教風和學風,確保正常教學秩序。

4做好對各系執行教學制度情況的監督檢查,促進教學管理工作規範化建設穩步發展。

5.堅持教學巡查,加強對教風的檢查。要對教師的工作責任心、儀表舉止、教學規範等方面加強督導。

二、督導工作的內容

1.教學督導員本學期嚴格按照學院的聽課制度,以隨機抽查聽課的方式為主。做好聽課記錄,進行質量評估,如實填寫《聽課記錄表》,公平給出分值。

2.通過問卷、訪談、座談會等形式向學生做調查,聽取他們的建議,瞭解他們的需要。

3.進一步加強常規教學工作督導。一是進行期初、期中、期末三次教學檢查並及時向有關方面反饋情況;二是規範對教學各個環節的督導,重點檢查五大重點專業及專業群教師授課及計劃執行情況。

4.辦好《教學督導簡報》。力求簡報內容真實、準確、公正,使簡報真正成為鼓勵、督促系部教學工作的一面鏡子,同時也給學院領導提供系部和教師的教學工作資訊。

督導科工作計劃篇4

為了進一步加強教育督導工作,規範學校辦學行為和教師的從教行為,全面實施素質教育,促進學校健康發展,根據奉節教發〔20xx〕34號檔案要求及相關會議精神,特制定20xx-20xx學年度工作計劃。

一、工作思路

20xx-20xx學年度,我校教育督導工作以科學發展觀和教育法規為依據,教育督導監督、考核、檢查、評價、的職能,把更新教育觀念、義務教育均衡發展、強化教育教學管理、規範辦學、校園文化建設督導評估工作的中心任務,教育法律法規方針政策得以落實,使全校教育事業健康發展。

二、工作要點

1、規範學校辦學行為。

(1)是否控制大班額。(2)是否亂訂教輔資料。(3)是否亂收費、亂補課。(4)是否建立功能室並投入使用。(5)是否開齊開足課程和課時。(6)是否存在隨意調整上課時間的現象。

2、規範教師從教行為

(1)是否有體罰和變相體罰學生行為。(2)是否有亂定資料、亂收費、亂補課行為。(3)是否有不按課表上課行為。(4)是否有打牌賭博行為。(5)村級國小是否有隨意調課的行為。

3、德育常規管理

(1)班主任工作開展情況。(2)班級出勤、衛生、紀錄、文明禮儀四項評比開展情況。(3)學生各項活動開展情況。(4)學生評優、評先陽光透明情況。

4、教學常規管理

(1)教學常規制度建立情況。(2)教師教學“六認真”開展情況。(3)教學常規檢查情況。(4)“減負”“提質”“雙十條”落實情況。(5)特色學校建立情況。

5、後勤常規管理

(1)學校財務執行情況 (2)學校財務及管理情況 (3)學校食堂營養午餐經費使用情況。(4)學生食堂衛生安全落實情況。

6、安全常規管理

(1)學校安全制度建立情況 (2)校園警務機制執行情況。(3)安全隱患排查及整治情況。(4)安全教育落實情況。

督導科工作計劃篇5

作為我們教育技術學生會的成員--督導部,我們的責任重之又重。儘管如此我們堅信在系領導及系團總支的關懷與幫助下,我們會將本部門的工作乾的有聲有色。為加強校園文明建設,創造良好的學習生活環境,我們有了統一的計劃及設想,以下是我們督導部的工作職責與工作設想:

一、常規工作

我部的常規工作要繼續認真有序的進行,督導部成員會認真檢查和督促晚自習的出勤狀況,保證大家能夠有一個安靜的自習環境。作為一名學生,我們的最終任務還是學習。所以,我們督導部希望通過我們的努力提高的大家的學習積極性,使我們系的學習成績不斷提高。

二、特色活動

為了提高大家的學習能力,豐富大家的學習生活,增長大家的課外知識,我們教育技術系將把十二月份作為本系的活動月,舉辦金手指大賽、多媒體制作大賽、計算機基礎知識競賽,而我們部主要負責的是動畫製作。動畫製作是我們教育技術系的專業技術,主要以flash製作軟體為基礎,希望能夠在全院選拔出對於動畫製作有興趣並且有能力的同學,當然也是為以後舉行的noc動畫製作大賽做一個基礎。作為動畫製作的稽核單位,我們一定會秉著公平公正的原則,絕不偏袒本系參賽的選手,努力以最好的評分標準來評價參賽作品,爭取篩選出品質高,創意好的作品,在決賽當天呈獻給大家最好的參賽作品!

以上即我部本月工作計劃,希望在大家的共同努力下同學們的學習態度和精神面貌都會有很大程度的改良,雖然督導部的工作有些繁瑣,有些辛苦,但是我們希望在我們部員的共同努力下,我們可以把各項工作做的有聲有色,有條不紊地開展我們的工作。我們也希望可以與各個部門互相配合,使我們繫有更好的發展,為我們系的發展作出更大的貢獻。

xx系學生會督導部

督導科工作計劃篇6

時間過得很快,現在已經是4月了,加入凱旋門大家庭已經一個來月,作為一個新人,我積極參與了咱們家庭的團隊培訓、崗位競聘、團隊拓展等活動,也得到了店長、師傅和家人們的照顧,我有了很多收穫。

在融入團隊的過程中,我個人也有很多不足點,一開始我自己更多察覺到團隊的不足點,而心裡卻一直想改變,卻缺少實際改變的執行力,而乾著急,結果在一些落實的過程中出現一些曲折。經過和領導的一些溝通,我認識到自己的不足,我自己也認識到作為一個新人,需要更耐心的去與團隊家人之間的溝通與情感交流。慢慢的我也學會了與大家和睦和諧的工作與相處。

不過,團隊內部還是有一些需要提升的部分,經過一段時間的觀察,感覺到店裡家人們,對那些新到訪店面的客戶與普通級別的會員進店接待積極性有所欠缺,接待客人的服務態度還有不足,迎賓,主動性不足,需要加強針對性的培訓課程。接待鳳凰級別的客戶卻很好,這樣的差異化接待在一定角度看是正確的,但是從長遠來看是不太可取的。店面的衛生細節還有提升的空間,三店所處的地理位置讓我們需要更多的注重衛生細節。針對家人中個人日常習慣上的欠缺,其他人的互助精神還需要提升,目前少了一點擔當的精神,希望多多能組織類似25、26號兩天這樣的拓展活動。

這些不足點我也希望在接下來的時間裡面,我們團隊家人能夠更好的改進和提升,同時我也會做好一個副店長的職責,去改變和配合。我也希望接下來的時間裡面,我們能夠更多的參加一些培訓課程、拓展活動。

三月份的五天培訓,李惠琴老師帶著我們做了很多培訓課程,其中包括了團隊協作、專業知識面料產品風格、企業文化、專業只是術語、客戶溝通技巧、個人精神面貌等方面的培訓,這些正是我們目前店面人員所需要提高的,也讓我受益匪淺,我才發現原來自己的一些服裝行業專業知識還是有提高空間的。

標籤:督導 計劃