春季運動會策劃方案優秀模板精選三篇

大家一定要清楚的認識到，每一場活動開始之前都要考慮到人員的感受，讓他們能積極的參與進來，你還在苦惱相關的策劃方案怎麼寫嗎？以下是本站小編和大家分享春季運動會策劃方案優秀模板精選三篇相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閱。

一、活動領導小組：

1、組長：xx。

2、副組長：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

3、成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

二、活動時間：5月下旬。

三、活動地點：運動場。

四、活動內容：

(一)、學部方隊跑比賽：

1、評分標準如下：

1)、儀容儀表(10分)。

2)、服裝(10分)。

3)、步伐排面(50分)。

4)、口號(10分)。

5)、精神風貌(10分)。

6)、集隊疏散紀律(10分)。

2、要求：

所有同學參加，確實因病因事或特殊情況不能參加者需有學部統一假條，每少1人從總分中扣0.5分，5分扣完為止。

(二)、趣味活動比賽：

1、具體安排如下：

專案一：雙人跳繩

（1）承辦學部：美術服裝學部。

（2）場地：體育場南面塑膠場地。

（3）參加人數：5隊(不限男女)。

（4）活動辦法：兩人一組進行跳繩，一分鐘時間內，以次數多少取名次。繩子過兩人頭和腳記1次。以五組總成績計算最後成績。

（5）預計時間：30分鐘。

專案二：跳長繩比賽

（1）承辦學部：經濟貿易學部。

（2）場地：主席臺南面跑道。

（3）參加人數：2隊(不限男女)，每隊10人。

（4）活動辦法：

①第一輪：一字跳繩。中間八人，兩頭兩人搖繩，90秒時間，以次數多少取名次。繩子過所有人頭和腳記1次。

②第二輪：8字跳長繩。一組8人，兩頭兩人搖繩，每個人分別從跳繩的一邊跳到另一邊，90秒時間，以過繩人數多少取名次，繩子過頭和腳算一次。

以兩輪總次數計算最後的成績。

（5）預計時間：30分鐘。

專案三：趣味投籃

（1）承辦學部：旅遊幼教學部。

（2）場地：主席臺北面跑道。

（3）參加人數：每學部1隊，每隊11人。

（4）活動辦法：每隊11人，其中一人手拿網袋做球籃，其餘10人在距離10米(男)，6米(女)位置每人投一球，先男後女。每進一球得一分，最後以得分高的隊伍為勝隊，如遇同分，則按原來順序加賽1球，直至決出勝負。

（5）預計時間：30分鐘。

專案四:20人21足。

（1）承辦學部：數控技術學部。

（2）場地：大操場。

（3）參加人數：男女各1隊，每隊20人。

（4）活動辦法：20人用鬆緊帶將腳連線，跑50m計時，以所有人都到終點為準。以時間多少來取名次。

（5）預計時間：90分鐘。

專案四:趣味接力賽。

（1）承辦學部：機電模具學部。

（2）場地：主席臺前跑道。

（3）參加人數：1隊(每隊8男8女)。

（4）活動辦法：每位同學參加進行接力比賽，跑20m，做規定專案，完成之後拿接力棒返回。第1-4名同學做10個俯臥撐，第5-8名同學做15個仰臥起坐，第9-12同學跳繩50次，第13-16名同學踢毽子20次。以時間來取名次。犯規取消成績。

（5）預計時間：30分鐘。

2、計分要求

各專案均以各組總成績計名次，總次數相同，以第一成績高者排名在前。按名次高低，分別積6、5、4、3、2、1分。

五、評比獎項：

1、學部方隊跑比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

2、趣味活動比賽設單項獎和團體獎，每個專案前3名分別設獎，六項總分合計評出團體前3名。

3、評選第二屆趣味運動會“精神文明”學部1名。標準如下：

（1）、入場和退場組織有序(10分)。

（2）、觀眾秩序和會場組織情況(會場紀律、會場衛生、會場氣氛)(30分)。

（3）、運動員文明參賽情況(10分)。

（4）、專案承辦(活動組織有序，無意外)(50分)。

六、評委：xx、xx、xx、xx、xx。

七、各類保障:

1、 場地佈置負責：體育組。

2、 器材準備負責：體育組、各學部。

3、 音響話筒負責： 教務處、資訊中心。

4、 紀律、秩序、安全管理：學生處 、保衛處。

八、注意事項：

1、各學部做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂踏草坪，觀看有秩序，加油鼓勵方式合理。

2、各學部要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求下班參加活動，並協同管理好各班。

九、各學部於通知後比賽前，作好學部參賽人員的選拔工作，於5月中旬將各專案參賽名單和承辦專案具體方案發回xx辦公平臺。

十、備註：本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權屬活動領導小組。

我校根據工作計劃安排決定於5月中旬召開我校第22屆春季田徑運動會，具體活動方案如下：

一、指導思想與目標：

1、樹立“健康第一”指導思想，以“向全體學生，發展體育運動，增強身體素質”為活動宗旨，以學生髮展為中心，激發學生興趣，培養學生終身體育的意識，創造充滿智慧的教育，構建新的學校體育觀念，深入開展豐富多彩的體育活動，活躍校園文化生活，促進校園精神文明建設，培養學生綜合素質及團隊意識和集體主義精神，在創新探索實踐中，形成我校自己的體育特色。

2、目標：

群眾性的體育活動：展示班風、校風、學風、教風和體育課程改革成果；選拔和培育體育人才，充實校隊，備戰區中學生田徑運動會。

3、運動會口號：

“我參與，我健康，我快樂”

二、組織委員會：

宣傳組，競賽組，巡視組，場地器材組，安全保衛組，後勤組，檢錄組，記錄組。（人員安排有體育組安排）

三、活動專案

主要專案設定大概為：競賽專案（10項）和趣味運動專案（3項）

競賽專案——單項：

（一）短跑：（1）100米（2）200米（3）400米（注：男、女短跑都採用站立式起跑。）

（二）中長跑：（1）800米（2）1500米（注：女子800米，男子1500米。）

（三）跳躍類：（1）跳高（2）跳遠（注：男、女跳高均採用跨越式動作；跳遠採用助跑跳遠。）

（四）投擲類：擲實心球（注：男、女原地雙手頭上前擲實心球，不可以助跑投擲。）

（五）傳統專案：雙飛跳繩、雙腿盤踢毽子。（注：男、女雙飛和踢毽子比賽時間為兩分鐘。）

競賽專案——團體：

（六）接力跑：4×100米接力、4×400米接力。（注：男女混合接力，男、女各報2人，每組前兩棒為女運動員，後兩棒為男運動員。）

注意事項：個人單項限報2人，每名運動員可報2項比賽專案（集體專案除外）。並且學生在報名表中註釋自己的出生日期。

趣味運動專案：

（一）拔河比賽

每班報15名同學（10男5女）參加比賽。班主任集中隨機抽籤選取相應的班級對手，並利用在體育課上比賽，比賽採用三局兩勝制，最終決出年級前四名在運動會上參加決賽。在決賽中隨機抽籤，採用一局定勝負淘汰賽，決出一二三四名次。每次比賽時間為一分三十秒，如果在比賽時間內分不出勝負為平局。如兩次決不出勝負由組委會抽籤決定。比賽分年級組進行抽籤分組淘汰賽。

（二）25米袋鼠跳

將雙腿置於布袋中，兩手提住布袋上口，立於起跳線後。聽訊號後，手提布袋雙腳前跳。途中如跌倒，應在跌倒處站起，繼續比賽。雙腳觸及或跳過終點線為到達終點。比賽採取迎面接力的方式，每班3男3女，3人一組，迎面站立。比賽開始，一人到達對面後，迅速將布袋交給迎面的同伴，並協助其準備，讓比賽繼續進行，直至結束。比賽距離為25米，成績以時間計。

（三）教師運動會：4x100米接力。

分組如下：七年級語文組，七年級數學組，七年級英語組，八年級語文組，八年級數學組，八年級英語組，七年級八年級其他科目合為一組。（注：請各組選出隊長一名，到年級主任那報名參賽）

注：參賽教師請積極鍛鍊身體，營造良好的校園鍛鍊氛圍，教師接力比賽不分男女人數，比賽結果取前三名，頒發證書及獎品，參賽隊員獎勵相應的參與獎品。

四、活動時間及要求

1、活動時間：5月22日——5月27日

2、活動要求：每個學生都要在體育課中充分加強練習，並選擇好自己的運動會比賽專案，積極參與活動，認真練習，爭取好成績。

3、報名時間截止為5月10日。

五、比賽規則

1、工作人員必須按時到崗，工作中做到嚴肅認真，公正準確。各組裁判長必須嚴格遵守大會日程安排，不得隨意更改或提前比賽專案，田賽專案必須按要求進行。

2、觀眾必須嚴格遵守大會紀律，有秩序地觀看比賽，不能隨意進入比賽場地，並保持場內安靜，不得高聲喧譁、起鬨、打鬧或往場內亂扔雜物等。

3、運動員必須遵守比賽紀律，要賽出風格，賽出水平，不準代替或帶跑，違者經查實立即取消比賽成績，從班級團體分中加倍扣除，並通報批評。

4、比賽中，對裁判員有疑問或有意見者，應通過組委會解決，任何人不得干擾比賽專案的順利進行。

5、今年學校各個專案將採用資料儲存，以本屆成績為本校“陽光體育節”第一屆校記錄。

六、參賽辦法：

1、以班級為單位，組成七年級和八年級的22個代表隊。

2、參加人數：個人單項限報2人，每名運動員可報2項比賽專案（集體專案除外）。

3、每班的班主任為領隊，負責報名、學生安全、會場秩序、及比賽的全過程。體育老師負責訓練。

4、學生會成員，積極參與到會場秩序和各班級的衛生考核，衛生不及格班級扣團體總分5分。

5、報名截止後，一律不得更改所報的專案，為了鼓勵參與，本班同學可為參賽。

七、獎勵辦法

1、競賽專案：取前八名計分，分值依次為9、7、6、5、4、3、2、1分，前三名頒發證書及獎品。（注：人數不足8人，分值按人數多少從高到低依次計算。）

2、團體專案及趣味專案：團體和趣味專案比賽計分按競賽專案分數雙倍計算，前三名頒發證書及獎品。

3、團體總分按照男、女單項積分與團體及趣味專案積分的總和排列名次，取各年級前八名，積分高者名列前，如積分相等，則依獲得團體及趣味的分數高低。

4、學校將對所有單項前八名頒發證書及獎品。

八、號碼簿由學校統一提供。

九、未經事宜，另行通知到班主任。

十、比賽解釋權屬於組委會。

指導思想：

以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長髮育規律，科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協調發展幼兒動作，使其達到心靈與心智的共同發展。通過趣味性的親子運動，培養幼兒愉快，自覺的加入到運動的行列，達到了強身健體的目的。

活動目的：

通過親子運動會，進一步落實我園"依託親子活動轉變家長教養方式"的課題目標，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進親子、師生之情，促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養，引導家長多給幼兒鍛鍊的機會，學會賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強自信，不怕困難，不怕挫折,正確對待輸贏；從小培養幼兒良好的心理素質、團結協作的能力，遵守活動規則，增強自我保護意識，培養幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。

活動主題：我運動、我健康、我快樂

活動時間：20xx年3月27日，上午80:30（大班），下午3:00（小班，中班）

活動場地：幼兒園活動場地

活動過程：

一、運動員入場

入場方式：各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。

入場口號：我運動、我健康、我快樂。

園長、家長代表（大一班）講話。

二、 活動專案

（一）小班親子拔河比賽

活動準備：大繩一根。

規則：

小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組，三局兩勝制。

（二）運水

活動準備

1. 杯子若干，水

2. 平衡橫木4座小橋，障礙物若干

玩法：

幼兒和家長分成人數相等的四隊，每隊第一名由家長背起幼兒（幼兒拿著裝滿水的杯子）繞過障礙，走過小橋到達終點將水杯放下，再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌，第二名幼兒和家長空手過去，再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行，先完成的隊獲勝。

（三）、籃球接力賽（中二班）

玩法：

分四組（每組7名幼兒，7名家長）

1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

2、幼兒將球傳給家長，再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。

3、哪一組先完成，哪一組獲勝。

（四）生命之旅（大一班）

活動目標：

體驗角色互動後彼此的感受；增強親子間的感情，學會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務，促進孩子的語言發展。

活動準備：

（1）矇眼的眼罩，場地佈置（設定不同障礙）。

（2）分五組每班有5名幼兒和媽媽參加遊戲

（3）每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

活動玩法：

家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領他們爬過體操墊、走過平衡木，然後家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點，先到者獲勝。注意越障礙期間，家長不能取下眼罩，只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程，最後家長取下眼罩。

（五）兩人三足運球忙（大二班）

活動玩法：全班幼兒分成4組，每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前，4對親子分別站在起始線上，用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令後，家長和孩子在起始線處抱球（一次只抱一個球），一起出發向前跑，把球運到終點處再返回起點，如此反覆，以運球最多的小組為獲勝組。

（指導家長：在家中，家長也要儘可能的多給孩子提供鍛鍊的機會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運動，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加健康。）

備註：主持人宣佈遊戲專案、規則，並用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項遊戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最後宣佈比賽結果，併為獲勝者頒獎、發獎品。