春季運動會策劃方案精選熱門優秀模板三篇
活動方案對於一場活動來說是極其重要的,制定好活動方案可以順利保證活動的開展,你知道相關的策劃方案怎麼寫才更吸引人的眼球嗎?以下是本站小編和大家分享春季運動會策劃方案精選熱門優秀模板三篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。
春季運動會策劃方案1一、活動口號:陽光、快樂、健康
二、活動目的:為全面貫徹落實學校體育工作條例,培養學生良好的體育鍛煉習慣,增強全體學生體質,提高團隊合作意識,創設文明、和諧的校園文化生活,展現我xx國小學生健康、活潑的`形象。
三、活動時間:201x年4月30日上午7:30-11:30 下午 14:00-16:50
四、活動地點:xx國小校園內
五、參加物件:xx國小全體師生
六、組織領導及分工:
1、領導小組:
組長:xxx(學校校長)
副組長:xx xx xx xx xxx
成員:全體班主任和科任教師
2、具體分工:
xxx:擔任總指揮,對本次運動會方案進行稽核。
xxx:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。
xxx:負責活動的設計和規劃,運動會的籌備,活動程式設計、安排及解釋。
xxx:運動會各項比賽成績的收集及統計。
xx:開閉幕式。學生活動準備,維護安全秩序,
xx:會場佈置。場地設計。
xx:後勤保障;比賽用體育器材。
xxx:開閉幕式主持,(大會播音)。
廖珍珍、章萌萌:檢錄員。
xxx:做好活動的照相攝像。
3、運動會裁判員:(具體按排見附表)
各班班主任:以本次運動會為契機,加強本班學生身體素質鍛鍊。在運動會中組織本班學生參賽和負責本班學生活動安全。
七、學生要求
1、遵守大會各項規定,遵守學校紀律,聽從裁判老師指揮。
2、運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者,均取消比賽資格。
3、觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,可以烘托比賽氛圍但不影響比賽的進行,觀眾席佈置合理,氛圍好。
4、各班同學要保持場地清潔衛生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束後,各班派專人打掃清潔衛生。
八、比賽專案:
1、低年級段:(一、二年級)
個人專案: 1分鐘跳短繩,立定跳遠,2分鐘夾彈珠,沙包擲遠。
2、中年級段:(三、四年級)
個人專案:30米往返跑,一分鐘跳繩,立定跳遠,1分鐘仰臥起坐,2分鐘夾彈珠。
集體專案:沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳,兩人三足。
3、高年級段:(五、六年級)
個人專案:30米往返跑,一分鐘跳繩,立定跳遠,1分鐘仰臥起坐、投籃球, 2分鐘夾彈珠,乒乓球比賽。
集體專案:沙包擲準、紙衣迎面接力、接力賽、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。
九、比賽專案說明:
個人專案:
(1)立定跳遠 。比賽辦法:按立定跳遠的規定動作,每人跳三次,取成績最好的一次。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(2)1分鐘跳短繩。比賽辦法:1分鐘內跳的個數決定前三名。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(3)沙包擲遠。比賽辦法:可採用原地或助跑的形式將沙包擲出(沙包出手前後腳不可越過投擲線,否則視為犯規),每人投三次,取成績最好的一次。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(4)夾彈珠。比賽辦法:分設兩張桌子,相距3米,一桌碗裡放50粒彈珠,用筷子在2分鐘內時間往另一桌空碗裡夾,最終以數量多少決定名次。3獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(5)30米往返跑。比賽辦法:個人以籃球場長一邊為起點,全力跑到對面變現再返回起點,按用時多少取前三名。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(6)投籃球。比賽辦法:站在投球線,腳尖不能踏線,每人連續投10個球,按投中個數多少取前三名。(如有並列按個數前三者每人加投5個球)
獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(7)擲實心球。長度在30米以上的平整場地一塊,地質不限,在場地一端劃一條直線作為起擲線。測試時受試者站在起擲線後,兩腳前後或左右開立,身體面對投擲方向,雙手舉球至頭上方稍後仰,原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前後開立投擲,當球出手的同時後腳可向前邁出一步,但不得踩線。每人投擲三次,記錄其中成績最好的一次。記錄以米為單位,取一位小數。丈量起擲線後緣至球著地點後緣之間的垂直距離。為了準確丈量成績,應有專人負責觀察實心球的著地點。獎勵辦法:按照比賽成績前三各獲得3、2、1等獎。
(8)1分鐘仰臥起坐。比賽辦法:參賽者在墊上仰臥,腿彎曲90度左右,兩腳放在墊子上,雙手交叉抱在頭後,裁判用兩手按住參賽者的腳面或腳踝。獎勵辦法:按1分鐘做的次數取前三名,各獲得3、2、1等獎。
(9)乒乓球比賽。比賽辦法:分組比賽,每局七個球,三局兩勝淘汰賽,最後決出前三強。獎勵辦法:按照比賽成績前三名各獲得3、2、1等獎。
集體專案:
(1)沙包擲準 (集體專案)參賽人數:每班4名同學(2男2女)比賽辦法:將一個正方形分成9個小正方形,小正方形由1—6分值的正方形和3個空分值的正方形組成。比賽隊員在規定位置向大正方形投擲沙包,人投3次,累計該隊總分,以得分多少排定名次。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分。
(2)紙衣迎面接力(集體專案)比賽人數:每班6名同學(3男3女)比賽辦法:將一張A4白紙放在胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下重新撿起放在胸前繼續奔跑,跑到對面交給另一名同伴,如此迴圈,每人跑一次,用時最少的隊獲勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分 。
(3)袋鼠夾球跳(集體專案)參賽人數:每班4名同學 (2男2女) 比賽辦法:每個隊員用雙腿夾住球(籃球),然後以跳躍方式前進到達終點,然後將球傳給下一名隊員,依次接力,至最後一名隊員完成,最先完成的隊伍獲勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分 。
(4)原地跳長繩(集體專案)參賽人數:每班8名同學(男女不限) 比賽辦法:兩名隊員搖繩。6名隊員站成一排原地跳繩,2分鐘內跳的多少決定名次。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分 。
(5)接力賽:4人為一組,長度為30米,第一人自起點出發,至終點將接力棒傳與第二個 人,第二人自終點開始至起點傳與第三人……最先完成任務的為優勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分 。
(6)兩人三足(集體專案)參賽人數:每班名學生(男女不限)
比賽方法:比賽者兩人為一組賽跑,相鄰的兩條腿用布條捆起來,先到終點者為勝,距離為30米。途中如果出現繩子斷裂,需重新系好後繼續比賽;如有同學摔倒,只需在原地調整即可,無需回到起點(綁腿繩自備)。將學生分成人數相等四隊進行,各隊內部進行組合,兩人一組合,兩人的其中一隻腳以絆腳繩絆綁在一起,在起點處開始出發,以最後一組合完成練習為止,以最短時間完成練習的隊為勝。獲勝班級加5分,未獲勝班級加3分 。
十、錄取名次與獎勵辦法
1、單項比賽:各組單項取前三名;評體育道德風尚獎六名,每年級一名。
2、集體比賽:團體獎按積分評出一、二、三名,另設立5個活動組織獎以資鼓。
3、獎勵辦法:單項比賽前三名給予獎勵(獎狀);團體賽給1、2、3名頒發獎狀;其他班級頒發組織獎。
十一、其他事宜
1、各專案負責的裁判老師組織比賽專案,並進行記錄,將最後成績送到劉曉曄老師處;
2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;
3、若比賽專案在時間上不發生衝突,
請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確保活動順利進行。
5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,並做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;
6、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;
7、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽後迅速退場。.學校行政、少先隊進行最後頒獎儀式。
十二、報名辦法
本著全面參與的原則,每班每人可參加1-3個單項比賽,可以兼報集體專案的比賽。各班主任務必於4月15日以前把參加各項比賽的學生定好並把名單交上。
春季運動會策劃方案2
一、活動目標:
1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協調1性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
二、活動準備:
呼啦圈三個
三、活動流程:
1、幼兒先同爸爸媽媽跟全園小朋友一起做親子律動操和廣播體操,做完親子律動操之後呢,老師帶領小朋友回教室喝水、小便。
2、一個老師帶領幼兒小便,另一個老師在教室負責跟家長講清楚遊戲規則:
心心相印
玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然後將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點,在終點等候的家長與幼兒一同鑽入圈中,一個在左邊,一個在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準用手拿,跑至終點,不違反規則的先到終點的為獲勝者。
3、老師講清楚遊戲規則後,老師還會提前把規則寫在黑板上,以便聽不清的家長可以看黑板參考;
4、義工幫老師推黑板,兩個老師帶領幼兒去遊戲場地,家長在邊上的的遊戲區站好等著(老師提前跟幼兒講好遊戲規則)
5、由於幼兒比較多,時間有限,所以我們是八個幼兒一起玩遊戲,獲勝的那一組要來老師這,讓老師給寫上名次。
6、幼兒玩完自己班級的遊戲也可以到別的班級去玩我們其餘中班教師組織的遊戲,玩完讓老師寫名次,最後總結總名次。
四、結束
老師帶領幼兒回教室喝水,併發獎品,然後家長帶領幼兒回家休息。
春季運動會策劃方案3一、活動時間:
20xx年x月x日上午
二、活動地點:
幼兒園操場
三、活動主題:
親子運動會
四、參加人員:
幼兒、教師及家長
五、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識和協作精神;
2、能力目標:在與父母的遊戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣;
六、活動形式:
體操表演、親子體能大賽;
七、活動原則:
1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每一個孩子的安全;
2、家長與孩子齊參與:讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽;
3、公平、博愛原則:活動中體現公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給個別成績優秀的孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
八、物品準備:
1、主席臺佈置;
2、條幅的準備;
3、音響:(入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);
4、照相機、錄影機
5、飲水機、領獎處;
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;
7、各班方隊的班級牌和手持物;
8、遊戲道具、號碼牌;
9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)
九、人員安排表:(略)
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