班風學風建設條例
一、班風建設
(一)班級文化:各班努力打造和建設科學合理班級文化,彰顯班主任和學生特色的育人氛圍,體現班主任的個性和創造力,實現豐富多彩的形式與有效教育內容相結合的育人內容,富有溫馨和諧積極進取的鮮明特徵。
1.標語內容齊全,有感召力和思想性,張貼科學規範整潔清爽。
2.板報內容充實新穎,佈局設計有個性,對學生學習生活有教育意義。
3.充分利用教室牆壁育人功能,合理佈局體現形式新穎,內容獨特的教育內容,對學生有感召和激勵作用。
4.有個性特色,能體現本班精神面貌。
(二)班風建設:班主任要從細節處入手主力打造良好的班風,展現班主任創造力、彰顯生命的活力、時時處處突顯學生積極上進的活力,學生精神狀態飽滿,班級有正確的輿論氛圍。教室內始終洋溢靜雅、好學、有序的氛圍。
1.教室桌凳排放整齊、物品擺放有序、環境衛生乾淨整齊,教室佈置清雅潔淨。
2.能利用一切零星時間組織學生閱讀、學習或輔導,學生面貌有序,具濃郁的學習風氣。
3.師生關係和諧,彼此尊重,學生禮儀文明,精神狀態良好,教師關愛學生,洋溢生命活力。
4.班幹部職責明確,工作負責,班級有正確的輿論的導向,富有正氣。
5.課堂聽講認真專心,氣氛活躍,精神飽滿,課堂課下活而不亂。
6.主題班會中心明確,設計合理,能就本班最近問題進行解決,起到思想教育意義。
7.打掃衛生迅速及時,教室內外衛生保持乾淨整潔。
二、學風建設
文雅大方的儀表、良好的行為習慣、積極樂觀的態度、穩健紮實的學風和富有生命活力的精神狀態是我們年級學生的標誌。
1.遵守校紀校規,能根據中學生行為規範要求自己。
2.儀容儀表符合學校要求,有良好的禮儀習慣,主動與老師打招呼,落落大方。
3.到校後能儘快投入學習狀態,班幹部組織學習有條不紊。
4.集體活動和室外課整隊安全、迅速、有序,聽會紀律安靜專心。
5.課間無追逐打鬧現象,課間活動安全文明。
6.中午靜校安靜有序。
7.尊重老師的教育,課堂聽講精神飽滿,遵守課堂紀律,積極思考,主動發言。
8.能服從班幹部的管理,珍惜時間,有序學習。
9.遵守上下樓梯和上學、放學路途交通安全,嚴禁打架、迷戀網咖和遊戲,不讀不適合青少年閱讀的書籍。
10.孝敬父母,能做力所能及的家務,堅持寫家庭行為日記(或週記)。
11.愛護公物、保護學校公共設施和各種器材
-
工作制度和工作計劃6篇
工作計劃可以提高我們的工作效率,,也能讓領導瞭解你的工作目標和實施步驟,工作計劃起到超前思考、提早謀劃,及時安排工作的作用,本站小編今天就為您帶來了工作制度和工作計劃6篇,相信一定會對你有所幫助。工作制度和工作計劃篇1一、總體目標本學期,學校將繼續秉承“讓...
-
安保職責及流程
安保職責及流程負責外來人員和外來車輛的檢查,嚴格按規定登記。對不符合要求進入小區的人員和車輛進行禮貌勸阻,對可疑情況提高警惕,及時報告,確保安全。以下是本站為大家整理的安保職責及流程資料,提供參考,歡迎你的閱讀。安保職責及流程一一.工作準則與態度(一)工...
-
工程類造價工程師崗位職責
工程類造價工程師崗位職責及時瞭解同學們的意見和建議,通過與同學的交流部的管理,對合理的意見主動接納,對不良情況的反映要及時進行調查和處理。以下是本站為大家推薦的工程類造價工程師崗位職責資料,提供參考,歡迎參閱。工程類造價工程師崗位職責一1.負責土建工程...
-
鄉鎮黨支部黨員管理制度
鄉鎮黨支部黨員管理制度按時參加組織生活,及時足額繳納黨費,服務組織安排,主動認領黨組織交辦各項工作任務,參與積分管理,積極與流入地黨組織取得聯絡並接受監督管理。本站和大家分享的鄉鎮黨支部黨員管理制度資料,歡迎參閱。為切實抓好我村流動黨支部建設,做好流動黨...