2018年中國小生近視眼防控工作方案
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為了全面貫徹黨的教育方針,以《中國小生近視眼防控工作方案》為依據,積極認真開展以“防近”為中心的衛生保健工作,切實做到領導抓,人人抓、經常抓、抓落實。在不斷增強學生體質,保護與提高學生的視力的同時,促進學生在德、智、體、美、勞全面發展。
具體措施:
(一)成立領導小組
成立“防近”工作領導小組,由校長任組長,體育教師和各班主任為小組成員,具體地貫徹、執行防近視工作規劃與實施辦法。
確立班級衛生員負責督促同學們下課後到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠眺,並負責班級衛生的監督檢查。
(二)加強全體教師督促學生的讀寫姿勢及眼保健操的巡視工作。
(1)把是否重視培養學生正確的讀寫姿勢,注意保護學生的視力列為聽課,評課的重要內容。
(2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分,對視力有所提高的班級同等條件下優先考慮評優。
(三)建立制度,加強宣傳教育
(1)加強宣傳教育制度,形成“保護視力重要,珍惜眼睛光榮”的輿論。通過健康教育課、黑板報及定期進行防治近視眼的廣播,對各年級學生進行教育,以增強學生的自我保護能力。
1、每學期衛生櫥窗有“防近”角。
2、每學期進行一次防近知識廣播。
3、每學期家長會要有“防近”內容。
4、期末工作總結要有“防近”內容。
(2)視力檢查制度
每學期全校檢查視力一次,以進行視力監測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。對新發病的學生髮告家長書。
(3)明確品社學科作為要求落實本條例的學科,一年級品社學科認真完成《眼保健》,各年級品社學科教師加強指導。
(4)眼保健操的檢查評比制度
做眼保健操時要求該課任課老師要在班級中進行巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。
(5)學生座位的調整制度
各班主任每週調整學生的座位一次,以避免學生的斜視與近視。
(四)減輕學生的學習負擔,增強學生的體質。
(1)保證學生的課間休息時間,教師要按時下課,做到不拖堂。
(2)認真執行《學校衛生工作條例》中“國小生每天學習時間不超過六小時”的規定。嚴格控制學生的課外作業量,嚴格控制測驗和考試次數。
(3)加強體育活動的鍛鍊,堅持“三課”,“兩操”“三活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恆,以增強學生的體質,提高學生的抗病力。
(五)採取措施,培養學生良好的用眼衛生習慣。
(1)要求全體老師課堂教學貫徹教學衛生要求,注意學生用眼衛生“三個一” (眼書距離一尺,胸與桌緣一拳遠,手距筆尖一寸)的執行情況。
(2)課間組織學生到室外活動或遠眺。
(3)教育學生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操一次或望遠。
(4)教育學生要保證充足的睡眠時間。
(六)積極爭取家校溝通,有效控制學生看電視時間,保證雙休日、假期活動時間。
(七)上好健康教育課,每學期至少有兩節關於“眼保健和預防近視”的內容
(八)貫徹預防為主和防治方針,改善學習條件
(1)改善採光裝置。
(2)保證教室的牆壁潔白。
(3)綠化、美化、淨化校園,為學生創造一個優美舒適學習環境,開闊學生的視野。
(4)按衛生標準給學生配備適度的課桌椅。
(5)對已患上假性近視的學生認真進行矯治。對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫院檢查配戴眼鏡。
(九)學校、家庭密切配合
(1)老師利用家訪或家長會向家長反映學生的視力情況,指導家長做好學生的視力保護工作。
(2)給家長印發學生用眼衛生及保健操宣傳單,使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。
(3)每次視力檢查後對近視眼病患者要發給家長報告書,通知家長配合治療。
具體措施:
(一)成立領導小組
成立“防近”工作領導小組,由校長任組長,體育教師和各班主任為小組成員,具體地貫徹、執行防近視工作規劃與實施辦法。
確立班級衛生員負責督促同學們下課後到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠眺,並負責班級衛生的監督檢查。
(二)加強全體教師督促學生的讀寫姿勢及眼保健操的巡視工作。
(1)把是否重視培養學生正確的讀寫姿勢,注意保護學生的視力列為聽課,評課的重要內容。
(2)“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分,對視力有所提高的班級同等條件下優先考慮評優。
(三)建立制度,加強宣傳教育
(1)加強宣傳教育制度,形成“保護視力重要,珍惜眼睛光榮”的輿論。通過健康教育課、黑板報及定期進行防治近視眼的廣播,對各年級學生進行教育,以增強學生的自我保護能力。
1、每學期衛生櫥窗有“防近”角。
2、每學期進行一次防近知識廣播。
3、每學期家長會要有“防近”內容。
4、期末工作總結要有“防近”內容。
(2)視力檢查制度
每學期全校檢查視力一次,以進行視力監測,抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發病率和患病率。對新發病的學生髮告家長書。
(3)明確品社學科作為要求落實本條例的學科,一年級品社學科認真完成《眼保健》,各年級品社學科教師加強指導。
(4)眼保健操的檢查評比制度
做眼保健操時要求該課任課老師要在班級中進行巡視,隨時矯正學生的動作,力求學生按準穴位,保證質量。
(5)學生座位的調整制度
各班主任每週調整學生的座位一次,以避免學生的斜視與近視。
(四)減輕學生的學習負擔,增強學生的體質。
(1)保證學生的課間休息時間,教師要按時下課,做到不拖堂。
(2)認真執行《學校衛生工作條例》中“國小生每天學習時間不超過六小時”的規定。嚴格控制學生的課外作業量,嚴格控制測驗和考試次數。
(3)加強體育活動的鍛鍊,堅持“三課”,“兩操”“三活動”保證學生每天有一小時的體育活動時間,堅持不懈,持之以恆,以增強學生的體質,提高學生的抗病力。
(五)採取措施,培養學生良好的用眼衛生習慣。
(1)要求全體老師課堂教學貫徹教學衛生要求,注意學生用眼衛生“三個一” (眼書距離一尺,胸與桌緣一拳遠,手距筆尖一寸)的執行情況。
(2)課間組織學生到室外活動或遠眺。
(3)教育學生讀書看報看電視時間不要過長,每半小時要做眼保健操一次或望遠。
(4)教育學生要保證充足的睡眠時間。
(六)積極爭取家校溝通,有效控制學生看電視時間,保證雙休日、假期活動時間。
(七)上好健康教育課,每學期至少有兩節關於“眼保健和預防近視”的內容
(八)貫徹預防為主和防治方針,改善學習條件
(1)改善採光裝置。
(2)保證教室的牆壁潔白。
(3)綠化、美化、淨化校園,為學生創造一個優美舒適學習環境,開闊學生的視野。
(4)按衛生標準給學生配備適度的課桌椅。
(5)對已患上假性近視的學生認真進行矯治。對已患上近視眼病的則通知家長帶到醫院檢查配戴眼鏡。
(九)學校、家庭密切配合
(1)老師利用家訪或家長會向家長反映學生的視力情況,指導家長做好學生的視力保護工作。
(2)給家長印發學生用眼衛生及保健操宣傳單,使家長能更好地配合學校近視眼的防治工作。
(3)每次視力檢查後對近視眼病患者要發給家長報告書,通知家長配合治療。
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