六年級英語社團活動方案
一、指導思想
課外活動是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸。英語社團旨在激發學生學習英語的興趣,提高學生的聽、說、讀、寫能力,幫助學生樹立學英語的自信心,形成有效的學習策略,養成良好的學習習慣,豐富國小生的課餘生活,同時也為他們今後的英語學習打更牢固的基礎。
二、活動重點
進一步激發學生學習英語的興趣,使學生進一步體驗學習英語的快樂;情景教學,更能增加學生的詞彙量。社團活動中注重發展學生的個性,提高學生的綜合素質,促進學生的全面發展,展示學生的英語才華。
三、活動目的
1、通過有效的課外活動,培養學生對英語及英語學習的興趣;
2、授人以漁,培養學生英語學習能力;
3、養學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理;
4、提高學生的詞彙量,語感,常用話題等等整體素質,為今後的比賽打好基礎。
四、活動物件
六年級學生,原則上每班不超過5人
六(1)班:車沛曉、劉昱含、趙重一、
六(2)班:陳藝、樑文茜、姚玉嬌
六(3)班:張薷芳、陳文璐、王旭彤
六(4)班:任姿怡、郭嘉、李澤傲
六(5)班:田新月、關淇月、胡佳、石笑妍
六(6)班:張燦然、孫琦源、尹晞諾
六(7)班:張昕芃、範晨怡、康棟勳
五、活動內容
英語故事閱讀與演講
六、活動時間
每週星期五下午第二節課後
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大學聯考期間交通安全保衛工作方案
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