護理禮儀風采展示實施方案
工作方案2.82W
一、活動名稱:
第一屆“靈臺職業中專護理禮儀風采展示”
二、活動主題:
秀天使英姿 展教學成果
三、活動目的:
隨著當前形勢的不斷髮展變化,患者對醫院的服務質量要求越來越高,醫院對護士的選拔要求也越來越高,護理專業的學生除了要有紮實的專業知識,還要有規範的禮儀行為。護理禮儀是教養的直接體現,是內在修養的外在表現,是形式美的標準答案,是人與人之間相互溝通的重要技巧。為了提高醫院服務質量,優化我校護理專業的學生整體形象,我校特在“國際護士節”來臨之際,舉辦第一屆護理禮儀風采大賽,以塑造我校護生的優秀形象,發揚自強拼搏、奮發進取的精神,增強市場競爭意識,展示護士無私奉獻的精神風貌。
四、主辦組織:醫護教研組
五、活動宣傳:
本週開始宣傳發動和準備,由班主任組織,任課老師集訓,特殊原因可以棄權,請各班的學習委員配合老師做好本班的參賽準備工作。
六、活動內容
(一)、報名條件:
1.一、二年級的在校護理班級,每班選送20-25名學生組成班級代表隊,首選身高160cm左右,形象氣質俱佳者。
2.想展示自己的風采、並對護理禮儀有一定了解者。
(二)、報名方式:
1、先以班級為單位組織報名,將參賽的每位同學統一編號登記。
2、於5月1日前交於醫護教研組陶老師處,(107辦公室)
(三)、比賽環節:
1、比賽時間:5月10日
2、比賽地點:教學樓前
3、比賽內容:護理禮儀相關表演性內容,包括站姿、走姿、端治療盤、持病歷夾、推治療車、坐姿、蹲姿。
4、評委組:學校領導、醫護教研組全體老師。
5、比賽流程:
(1)開場表演:邀請外聘老師給學生代表舉行授帽儀式,全體學生領讀南丁格爾誓詞。
餘謹以至誠,
於上帝及會眾面前宣誓:
終身純潔, 忠貞職守,
盡力提高護理之標準;
勿為有損之事,
勿取服或故用有害之藥;
慎守病人家務及祕密,
竭誠協助醫生之診治,
務謀病者之福利。
謹誓!
(2)主持人上場介紹到場領導,評委及嘉賓,致開場詞,宣佈比賽開始。
(3)參賽班級按照抽籤次序進行比賽,每組的表演時間控制在10分鐘以內,表演結束後隨即進行打分、亮分,以示公正。
(4)比賽過半後設置相應互動環節。
(5)比賽結束後由評委老師統一點評,領導宣佈比賽結果。(比賽將評選出團體一等獎 1名、二等獎 2名、三等獎 3名,個人綜合獎一等獎1個、二等獎3個、三等獎5個、優勝獎若干,個人單項獎設最佳形象獎2個、最具親和力獎2個、最佳氣質獎2個,由單項組評委評定。)
(6)進行頒獎儀式。校領導上臺為得獎的同學頒獎。
(7)主持人致結束語(並請領導上臺與參賽選手及工作人員合影留念)。
七、獎項設定:
設定團體獎 和 個人獎
(附)第一屆“靈臺職業中專護理禮儀風采大賽”比賽評分細則
一、容貌服飾(15分) (一)容貌(5分) 1、不濃妝豔抹(益淡妝)。(3分) 2、不佩帶首飾(手錶、胸卡除外)。(2分) (二)服飾(10分) 1、要求著制服,衣著整齊,內衣不外露。(2分) 2、穿護士坡跟鞋,膚色長襪,襪口不低於裙襬。(2分) 3、工作時要戴護士帽,帽子要保持潔白、挺括。(2分) 4、帽冠底邊距前額2~5cm,髮卡不外露。(2分) 5、前發不宜過高、過多、過長,耳邊頭髮應梳理耳後,長髮要用髮網網住, 使發不垂肩。(2分)二、舉止行為(85)(一)站姿(15分)1、挺胸收腹。頭正頸直,兩眼平視,下頜微收。(2分)2、兩臂自然下垂,右手握住左手四指背側。(3分)3、兩腿直立,重心上提。(2分)4、兩腳尖距(腳尖中點至腳尖中點)10~15cm,兩腳跟距中點5~7cm。(3 分)5、站定後行禮 (5)
(二)端坐姿態(10分) 1.搬椅子(5分)
(1)右手握住椅背中段。左手扶住椅背上沿,四指併攏於外側,拇指在內,將椅子穩穩地提起。(3分)
(2)放下時動作要輕。(2分)
2.入座(5分)
(1)站在椅前,背對椅子。(1分)
(2)右腳稍許後退,左手扶裙,平穩入座。(2分)
(3)坐下後,雙手左上右下重疊放於左側大腿1/4處(1)
(4)軀幹與大腿呈90度,雙腳平放地面,足尖向前,挺胸抬頭,自然大方。(1分)
(三)行走姿態(10分) 1、挺胸收腹,兩眼平視。(3分) 2、兩臂自然擺動,擺幅為30度左右。(3分) 3、雙腳在一條直線上行走,步態輕穩。(4分)(四)病歷夾(10分) 1.持病歷夾(5分) (1)左手握住病歷夾稍前端。(2分) (2)夾在肘關節與腰部之間,病歷夾前沿略上翹。(2分) (3)右手自然下垂或擺動。(1分) 2.翻病歷夾(5分) (1)兩腿微分。(1分) (2)將病歷夾放於左臂上,並使其與面部平行。(2分) (3)右手拇指食指從病歷夾中缺口處滑至邊緣,向上輕輕翻 開。(2分)(五)端盤姿態(10分) 1、自然站立姿態。(2分) 2、雙手托住盤底邊緣1/3處,拇指與食指夾持盤體,其它三指自然分開,托住盤體。(4分) 3、肘關節呈90度,盤至軀體3~5cm。(3分) 4、要保持盤的平穩,忌傾斜,忌手指插入盤中。(1分)(六)推車姿態(10分) 1、雙手扶住車把手兩側,身體略向前傾。(4分) 2、手臂在身體兩側,自然彎曲,勿前伸。(3分) 3、步幅略小,並沿一條直線向前推進。(3分)
(七)蹲姿(10分) 1、右腳稍許後退,左手提衣裙,自然下蹲。(4分) 2、蹲下後,雙手右上左下置於左腿1/3處(3分) 3、保持重心平穩。(3分)(八)印象分(10分) 1、面帶微笑。(2分) 2、動作連貫準確。(4分) 3、神態自然大方。(4分)
八、活動計劃用品:
獎品 :
化妝用品 :粉底液、乾粉、脣彩、眼影、睫毛膏各九份。
其它 :補購相關道具、治療盤10個、病歷夾10個、治療車2個、輪椅2個 。
第一屆“靈臺職業中專護理禮儀風采展示”
二、活動主題:
秀天使英姿 展教學成果
三、活動目的:
隨著當前形勢的不斷髮展變化,患者對醫院的服務質量要求越來越高,醫院對護士的選拔要求也越來越高,護理專業的學生除了要有紮實的專業知識,還要有規範的禮儀行為。護理禮儀是教養的直接體現,是內在修養的外在表現,是形式美的標準答案,是人與人之間相互溝通的重要技巧。為了提高醫院服務質量,優化我校護理專業的學生整體形象,我校特在“國際護士節”來臨之際,舉辦第一屆護理禮儀風采大賽,以塑造我校護生的優秀形象,發揚自強拼搏、奮發進取的精神,增強市場競爭意識,展示護士無私奉獻的精神風貌。
四、主辦組織:醫護教研組
五、活動宣傳:
本週開始宣傳發動和準備,由班主任組織,任課老師集訓,特殊原因可以棄權,請各班的學習委員配合老師做好本班的參賽準備工作。
六、活動內容
(一)、報名條件:
1.一、二年級的在校護理班級,每班選送20-25名學生組成班級代表隊,首選身高160cm左右,形象氣質俱佳者。
2.想展示自己的風采、並對護理禮儀有一定了解者。
(二)、報名方式:
1、先以班級為單位組織報名,將參賽的每位同學統一編號登記。
2、於5月1日前交於醫護教研組陶老師處,(107辦公室)
(三)、比賽環節:
1、比賽時間:5月10日
2、比賽地點:教學樓前
3、比賽內容:護理禮儀相關表演性內容,包括站姿、走姿、端治療盤、持病歷夾、推治療車、坐姿、蹲姿。
4、評委組:學校領導、醫護教研組全體老師。
5、比賽流程:
(1)開場表演:邀請外聘老師給學生代表舉行授帽儀式,全體學生領讀南丁格爾誓詞。
餘謹以至誠,
於上帝及會眾面前宣誓:
終身純潔, 忠貞職守,
盡力提高護理之標準;
勿為有損之事,
勿取服或故用有害之藥;
慎守病人家務及祕密,
竭誠協助醫生之診治,
務謀病者之福利。
謹誓!
(2)主持人上場介紹到場領導,評委及嘉賓,致開場詞,宣佈比賽開始。
(3)參賽班級按照抽籤次序進行比賽,每組的表演時間控制在10分鐘以內,表演結束後隨即進行打分、亮分,以示公正。
(4)比賽過半後設置相應互動環節。
(5)比賽結束後由評委老師統一點評,領導宣佈比賽結果。(比賽將評選出團體一等獎 1名、二等獎 2名、三等獎 3名,個人綜合獎一等獎1個、二等獎3個、三等獎5個、優勝獎若干,個人單項獎設最佳形象獎2個、最具親和力獎2個、最佳氣質獎2個,由單項組評委評定。)
(6)進行頒獎儀式。校領導上臺為得獎的同學頒獎。
(7)主持人致結束語(並請領導上臺與參賽選手及工作人員合影留念)。
七、獎項設定:
設定團體獎 和 個人獎
(附)第一屆“靈臺職業中專護理禮儀風采大賽”比賽評分細則
一、容貌服飾(15分) (一)容貌(5分) 1、不濃妝豔抹(益淡妝)。(3分) 2、不佩帶首飾(手錶、胸卡除外)。(2分) (二)服飾(10分) 1、要求著制服,衣著整齊,內衣不外露。(2分) 2、穿護士坡跟鞋,膚色長襪,襪口不低於裙襬。(2分) 3、工作時要戴護士帽,帽子要保持潔白、挺括。(2分) 4、帽冠底邊距前額2~5cm,髮卡不外露。(2分) 5、前發不宜過高、過多、過長,耳邊頭髮應梳理耳後,長髮要用髮網網住, 使發不垂肩。(2分)二、舉止行為(85)(一)站姿(15分)1、挺胸收腹。頭正頸直,兩眼平視,下頜微收。(2分)2、兩臂自然下垂,右手握住左手四指背側。(3分)3、兩腿直立,重心上提。(2分)4、兩腳尖距(腳尖中點至腳尖中點)10~15cm,兩腳跟距中點5~7cm。(3 分)5、站定後行禮 (5)
(二)端坐姿態(10分) 1.搬椅子(5分)
(1)右手握住椅背中段。左手扶住椅背上沿,四指併攏於外側,拇指在內,將椅子穩穩地提起。(3分)
(2)放下時動作要輕。(2分)
2.入座(5分)
(1)站在椅前,背對椅子。(1分)
(2)右腳稍許後退,左手扶裙,平穩入座。(2分)
(3)坐下後,雙手左上右下重疊放於左側大腿1/4處(1)
(4)軀幹與大腿呈90度,雙腳平放地面,足尖向前,挺胸抬頭,自然大方。(1分)
(三)行走姿態(10分) 1、挺胸收腹,兩眼平視。(3分) 2、兩臂自然擺動,擺幅為30度左右。(3分) 3、雙腳在一條直線上行走,步態輕穩。(4分)(四)病歷夾(10分) 1.持病歷夾(5分) (1)左手握住病歷夾稍前端。(2分) (2)夾在肘關節與腰部之間,病歷夾前沿略上翹。(2分) (3)右手自然下垂或擺動。(1分) 2.翻病歷夾(5分) (1)兩腿微分。(1分) (2)將病歷夾放於左臂上,並使其與面部平行。(2分) (3)右手拇指食指從病歷夾中缺口處滑至邊緣,向上輕輕翻 開。(2分)(五)端盤姿態(10分) 1、自然站立姿態。(2分) 2、雙手托住盤底邊緣1/3處,拇指與食指夾持盤體,其它三指自然分開,托住盤體。(4分) 3、肘關節呈90度,盤至軀體3~5cm。(3分) 4、要保持盤的平穩,忌傾斜,忌手指插入盤中。(1分)(六)推車姿態(10分) 1、雙手扶住車把手兩側,身體略向前傾。(4分) 2、手臂在身體兩側,自然彎曲,勿前伸。(3分) 3、步幅略小,並沿一條直線向前推進。(3分)
(七)蹲姿(10分) 1、右腳稍許後退,左手提衣裙,自然下蹲。(4分) 2、蹲下後,雙手右上左下置於左腿1/3處(3分) 3、保持重心平穩。(3分)(八)印象分(10分) 1、面帶微笑。(2分) 2、動作連貫準確。(4分) 3、神態自然大方。(4分)
八、活動計劃用品:
獎品 :
化妝用品 :粉底液、乾粉、脣彩、眼影、睫毛膏各九份。
其它 :補購相關道具、治療盤10個、病歷夾10個、治療車2個、輪椅2個 。
-
國小父親節班會活動方案
【設計思路】父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。【活動目的】1...
-
做好家庭防火應急預案
(l)頭腦裡要有一張清單,明白家裡房間的一切可能逃生的出口。例如門、窗、天窗、陽臺等。應該想到每間臥室至少有兩個出口,就是說,除了門外,窗戶能作為緊急出口使用。知道幾條逃生路線,就可以在主要通道被堵時,走別的路線求生。(2)平時要讓你的家庭成員,尤其是兒童瞭解門鎖...
-
大社學區建設教師專業發展學校的方案
中國小教師專業發展學校是促進XX學校教師專業發展的基地,校長是學校的校長,教師是學員。他的建設具有重要意義和必要性。這是解決教師專業化水平偏低和不均衡等問題的主要途徑;教師對自身的成長有迫切的需要,在目前情況下,依靠學校內部和學區內部教師資源共享還是主...
-
國小班級日清科學管理方案
一、指導思想為了把競爭機制引入班級管理,使班級管理科學化、制度化、規範化,逐步達成日清治校、特制定班級日清管理方案如下:二、考核內容教學:鞏固率、出勤、教學質量。政教:(團隊)三操活動、紀律、校園文化、活動、兩會、好人好事。後勤:衛生、安全、公物管理、完成...