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體育教師工作計劃範文體育教師個人發展計劃範文4篇 體育教師:蓄力前行,成就輝煌

本文將分享體育教師工作計劃及個人發展計劃範文,為體育教師提供參考和借鑑。體育教師是培養學生身心健康的重要角色,優秀的工作計劃和個人發展計劃對於提升教學質量和專業能力至關重要。通過本文的範例,希望能夠幫助體育教師規劃自己的工作和個人成長。

體育教師工作計劃範文體育教師個人發展計劃範文4篇 體育教師:蓄力前行,成就輝煌

第1篇

教師是學校發展的第一要素。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。為切實提高教學質量,促進體育教育向更高層次發展,從我自己的實際出發特制定如下個人教學計劃。

1、計劃在本學期完成《情繫操場》和《體育教學》等書籍的閱讀,並撰寫閱讀心。

2、爭取本學年撰寫至少一篇以上的論文,參加市各部門組織的論文、教案等評比。

3、認真參加各級各類的培訓活動,積極參與《教師的教學行為》的課題研究。

4、堅持參加繼續教育學習。新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,儘快提高專業化水平。教師既需要有紮實的學術根底,廣闊的學術視野,又需要把握教育的真諦,瞭解青少年發展的規律,這就需要我們與時俱進,與新課程共同成長,豐富自己的專業知識。

2、認真鑽研教材,認真備課,不斷改進教學方法,認真上課,提高45分鐘效益。多聽課、評課、做好教學反思。

3、抓好“兩課兩操活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。

4、抓好體育隊訓練工作,並積極開展田徑訓練,爭取在市比賽中取得好的成績。

5、積極開展教研組活動,虛心聽取其他老師的課堂教學,取人之長,補己之短,提高自己的教學水平。

6、認真學習,創造機會,爭取能夠參加區級的優質課比賽,並取得好成績。

總之,我要在教育教學中不斷的鍛鍊自己,在實踐中積累知識,提高能力,挖掘潛能,塑造一個全新的的自我。

體育教師工作計劃範文體育教師個人發展計劃範文4篇 體育教師:蓄力前行,成就輝煌 第2張

第2篇

新的學期已經開始了,面對新的教育教學形式,面對新的教育教學工作任務,體育教學顯得更為重要,為了更好的完成本學期的各項體育工作,現結合我校的實際制定本學期體育工作計劃。

認真貫徹落實黨的教育方針,以新興區文教局__年教育工作會議精神為指導,全面實施素質教育,牢固樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,執行《學生體質健康評定》標準,在全面完成體育教學任務的基礎上,培養學生特長,發展學生的能力,培養學生逐步養成“終身體育”的意識。

1、按照國家課程計劃要求開齊、開全體育課與活動課,開課率達100%。

2、認真學習新教材,執行課程標準,完成規定的教學任務。

3、結合體育教材向學生進行思想品德教育,培養學生良好的體育道德風尚,陶冶美的情操。

5、堅持體育訓練,加強我校的優勢專案(跳繩)的提高訓練。

7、大課間操活動堅持經常、靈活。為學生提供有效的體育活動時間

8、積極參加教育局舉辦的各項文體活動,競賽活動,參與與提高並重,不斷提高運動水平。

(一)加強體育教學管理,提高規範化課堂教學模式的構建。

1、確定本學期體育及教學工作的重點,規範教學工作要求,把主要精力投入到規範化體育課堂的構建模式上。

2、學習新課標,新教材,執行《學校體育工作條例》,落實體育課程標準的實踐,開齊、開全體育課,要求教師按規定的課時和課程計劃認真授課。

3、提高授課質量,提高教師的自身素質,大力加強現有的裝置的使用,充分發展與提高學生的素質。

4、在全面完成體育教學工作任務的同時,加強體育教學研究工作,確定出本學年的體育教研專題,並在時間中逐步實施,定期組織體育教研活動,推動教學研究工作的深入開展。

5、在體育教學中,充分發揮學科特點,向學生進行愛國主義,集體主義,道德品質,行為習慣,安全教育,心理健康教育,陶冶學生美的情操。

(二)發揮體育活動對於學生能力培養的優勢,加強兩操活動的組織管理。

1、體育活動開展率力爭達到100%,形式要靈活多樣,以培養學生興趣,發展學生的身體素質,以培養學生能力為主要出發點。

2、本學期著重組織學生開展跳繩比賽,拔河比賽,棋類比賽等活動,並積極組織學生參加新興區文教局及市田徑運動大會,並努力獲得優異的成績。

2、以同年組配合,協作開展活動為原則,以學校活動計劃為主體方向,班級活動為基本內容開展活動和活動課,並達到要有活動記錄、結果。

3、抓好兩操活動,使之堅持經常,開展率達98%以上,加強佇列隊形、廣播體操的教學,並要求動作達到規範,在同年組間進行評比活動,達到以優帶劣,以效促質,使兩操活動的開展達到上級要求,並逐漸提高。

4、學校方面做到常抓、常管、常落實,尤其注重日常工作的質量,傾向於基礎工作,培養學生能力,發展素質,激發學生的參與學習的積極性和興趣的逐步養成。

第3篇

這學期我教的是八年級體育與健康,本著“以人為本,健康第一”的指導思想,力爭符合當前教育改革與發展的需要,符合新世紀社會發展的需要,打破傳統的桎梏,跳出陳規舊架,儘量與課程標準接軌,全面貫徹有關指導思想。為了更好地完成這學期的教學任務特制定計劃如下:

以“重要思想和四法一綱要”為指標,以教學課標為依據,以新課程方案為準繩,貫徹“以人為本,健康第一,注重實際,培養創新精神”的思想;以為了一切學生全面發展學生體育素養和促進學生身心健康為基本出發點,以為了學生的一切為著眼點,深化教研教改,提高課堂效率,全面提高我校體育與健康的教學質量此文來自優秀教育資源網斐斐課件園。

學校體育健康教育本著以人為本的宗旨,與德智美育相結合,促進身心的全面發展,為培養社會主義建設者和接班人奠定良好基礎。

1、教材是遵循“健康第一,以人為本”的原則,構建了國中體育與健康理論的教學內容新體系。

2、教材的構建和選編是以全面貫徹執行教育方針,健康第一為指導思想,以學生為主體,體現改革精神,充分發揮體育與健康教學的綜合功能。教材面向全體學生,使學生身心兩方面協調發展,充實反應了國內外體育與健康研究成果的內容,讓學生在各自的基礎上生動活潑一發展,使每學生的個性和特長得以充分的發揮,另外,新教材在注重加強身體鍛鍊的同時,大量充實擴充套件了體育與健康方面的基礎理論和相關教學內容。

1、認真鑽研教材,深入領會有關精神,全面考查本校的實踐,從實踐出發,認真制訂好各項計劃。

2、堅持集體備課,並結合網路備課,使教研教改深入化,經常化,落到實處。

3、搞好課堂常規管理,重視入學教育,給學生上好第一堂課,切實搞好“形成”教育。

5、認真搞好體育訓練工作,做到有組織,有方法,有計劃,有成果,更要有隊伍的連續性。

6、以課堂改革為鍥機,加強業務學習,提高教研教改水平,搞好課堂常規教學工作,堅持每天60分鐘的業務學習。堅持教研教改,重點改進教法,改善學法,並積極撰寫論文,總結經驗,運用利用現代資訊科技推廣使用優秀的教學法。

總之全面鍛鍊學生身體,促進學生身心發展,使學生學習和掌握體育與健康的基礎知識,技能和方法,認真對學生進行思品教育,培養健康的心理素養,培養創造性創新人才,貫徹現行的教育思想,搞好教研教改,使本校體育教學嚴謹高效,打造體育新品牌。

第4篇

新的學期開始了,為了開展良好的教學工作,進行有步驟的教學,順利完成本學期的教學任務,根據新生的生理和心理特點,特製行本學期的教學計劃。

2、進一步瞭解上體育課和鍛鍊身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

3、體驗參加體育活動的樂趣,遵守紀律,與同學團結合作。

4、掌握簡單的運動技能,學會科學的方法鍛鍊身體。

一、二年級年齡小,基礎差,體育知識及技術技能差,自控能力不強,組織紀律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但非常樂意參加體育活動和上體育課,通過一學期的學習,我想他們基本能掌握佇列隊形的有關動作及要求。本學期還應根據學生的心理特點,因材施教,合理處理教材,充分調動學生的自主性,積極學習,使學生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發展和提高。

新學期一、二年級體育課內容有佇列隊形、走、跑、跳、體操及遊戲等內容,以遊戲為主,將其他內容穿插其中,使學生在娛樂之中既鍛鍊了身體,又增強了體質,還學到了簡單的體育知識。

教材的重點是以遊戲教材,應突出課堂上練的教學方法,難點是佇列隊形的基本動作,使學生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對於一年級來說是比較難做的,可採用直觀教學,利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點教材。

1、全體學生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。