才藝秀比賽活動方案8篇

優秀的活動方案可用於與相關方分享活動的詳細資訊，活動方案的制定需要考慮到各種參與者的需求，下面是本站小編為您分享的才藝秀比賽活動方案8篇，感謝您的參閱。

才藝秀比賽活動方案篇1

一、活動背景

資訊化時代，網路註定成為生活中不可或缺的一個主題，網路的飛速發展為我們的生活帶來了諸多的便利，一些重要的訊息也通過網路快速的為眾人所知。也正是基於網路的便利基礎，與時俱進，揚大旅遊烹飪學院為進一步推進文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，利用資訊網路與平面媒體的聯動，聯合相關機構，打造一個有影響力的，豐富大學生文化建設，促進大學生綜合素質提升的特色文化活動平臺。__年揚州網路才藝大賽將通過網路與現場活動的模式，以巨集大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，給熱愛藝術的大學生們提供一個超越自我、實現夢想的展示舞臺，並通過活動，傳達當代大學生對美好活動的嚮往，展示大學生積極向上的精神面貌。

二、活動目的

為促進大學生文藝活動更好更快發展，增強與社會的交流互動，展示大學生獨特風采，向社會各界展示最熱情活潑的一面，讓社會從各個不同的角度充分了解大學生，為大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場網路才藝大賽發掘文藝人才，搭建一個與社會聯絡的舞臺，讓他們的特長得到更好的鍛鍊與培養，彰顯當代大學生個性與風采，宣揚才藝、張揚青春、湧動激情。

三、主辦單位

揚州市民間文藝家協會

揚州大學旅遊烹飪學院社團聯合會

揚州市力寶廣場

四、宣傳方式

1、張貼海報1張

張貼在宿舍樓下，主要宣傳比賽時間，報名方式，以及比賽獎項。

2、印製宣傳單，在新生班級中宣傳

傳單內容：活動主題，活動目的，比賽賽制，報名時間、比賽地點、報名方式，獎項設定。

3、校內到各個班通知宣傳委員，在班級中宣傳活動

4、報名方式：

(1)在班長處填寫報名表

(2)校外，到揚州各大高校門口分發傳單，現場報名。

(3)通過揚大菁揚網，揚州大學旅遊烹飪(食品科學與工程) 學院社聯人人主頁等進行網路報名

5、宣傳內容：

(1)活動目的

(2)活動時間

(3)活動流程和前期準備

(4)報名方式

五、活動時間

報名時間：4月5日-4月13日

初賽時間：4月20日

比賽時間：4月27日

六、活動地點

揚州市力寶廣場

七、活動物件

揚州各高校學生、廣大市民

八、報名方式

1、在各班班長處領取報名表填寫個人資料

2、在菁揚網上報名

3、電話熱線報名

九、賽前準備

1、活動舉辦策劃書申請及活動場地申請工作，於4月之前完成

2、活動宣傳工作：由院社聯骨幹交流中心、活動部負責。

3、資金來源：

(1)、尋找有意向的活動贊助商，儘可能為本次活動提供更大讚助並和贊助商達成完善的協議。

(2)向院團委申請一定活動資金並邀請領匯出席比賽。

(3)活動費用方面妥善與外校參與演出的類似社團負責人進行友好協商。

4、人員物資準備工作：

(1)評委、主持人的確定

(2)節目和演出人員的確定，以及各節目負責人做好演出前的組織訓練工作

(3)海報、宣傳資料的製作

十、活動流程

1、活動發起與報名：(4月5日-4月13日)

發起動員本次活動，在宣傳欄內張貼海報，並由相關負責人通知宣傳到各校各院各同學本次活動情況，在三天時間內完成各校各院的參與報名;

2、初賽參賽準備：

由各參賽者在一星期時間內，根據報名參賽的表演，進行需要表演節目的準備，包括人力準備，和道具準備;(初賽比賽隊伍為20，有海選階段)

3、表演初賽：(4月20日晚19:00-20：30)

參賽方於比賽場地進行“網路才藝大賽”的初賽;

4、初賽評比：

由主辦方邀請的評委對各作品從表演效果和舞臺表現力兩方面進行評分(滿分100分制，允許出現0.5分);

5、現場公佈初賽評比結果：

由主辦方將已經評分完成後的前十二名錶演作品整理出後現場公佈，此前十二名錶演作品即進入了決賽;進入決賽的十二個節目將於菁揚網上發起投票;

6、決賽參賽準備：

由各參賽者在三天時間內，根據報名參賽的表演，進行需要表演的準備，包括人力準備，和道具準備;

7、表演決賽：(4月27日晚19:00-20：30)

參賽方於比賽場地進行“網路才藝大賽”決賽;

8、決賽評比：

由主辦方邀請的評委對各作品從表演效果、舞臺表現力和表演創作性三方面進行評分(滿分100分制，允許出現0.5分);

9、現場公佈決賽賽評比結果：

由主辦方將已經評分完成後的12個表演作品整理出先後排名，根據先後排名決定各獎項歸屬，現場公佈結果;根據網路投票結果，評定最受歡迎才藝獎。

10、現場頒獎：

現場公佈結果後，由主辦方向各獲獎者頒獎;

11、活動結束：

現場環節結束後由主辦方進行活動總結，宣佈活動圓滿結束。

十一、獎項設定

一等獎1名 摺疊自行車一輛

二等獎2名 音響一臺

三等獎3名 大型飛鏢盤一座

最佳網路才藝獎 精品床被一盒

優秀獎諾幹

十二、經費預算

1、比賽宣傳資料、請柬、節目單等製作費用：300元

2、比賽現場佈置費用：200元(舞臺，音響，燈光除外)

3、比賽礦泉水、水果、餐費、熒光棒、胸花，公章、聯盟會牌製作等費用：300元

4、橫幅費用：200元

總計：1000元

1、工作組人員的任務發生衝突時，要保證節目組的工作順利完成。

2、各工作組自成立後即立即開始工作，比賽完成後一天自動解散。

3、各工作組人員的任務發生嚴重衝突時，將重新調整各工作組人力資源。

才藝秀比賽活動方案篇2

一、活動目的

為活躍校園文化生活，鞏固學校藝術教育成果，展示少年兒童的精神風貌，全面提高學生的綜合素質，促進學生全面健康發展，使擁有藝術特長的學生脫穎而出，建設有赤山鎮小特色的校園文化，學校決定在六一兒童節前夕舉行第四屆學生才藝大賽。希望各班主任、任課教師組織學生做好參賽準備。

二、活動主題

童心共築中國夢

三、才藝展示系列活動內容：

1.聲樂類：演唱形式不限（獨唱、重唱、合唱均可），限演唱一首歌曲，時間不能超過5分鐘。

2.器樂類：器種不限、曲目不限、演奏形式不限，可以是個人也可以是合奏。

3.舞蹈類：芭蕾舞、民族舞、現代舞、國標舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

4.書畫類：繪畫、書法、手抄報均可。高年級組（四、五、六年級）繪畫作品以版畫為主。

5.語言類：相聲、小品、快板、課本劇、詩朗誦等。

四、參賽要求：

1.參賽選手圍繞本次活動主題準備好參賽作品。

2.書法、繪畫為個人參賽專案。其它專案可以是個人，也可以是組合。

3.各班先舉行初賽，由班主任或科任老師推薦學生參賽，一、二、六年級每班最少報一項，其它年級每班最少報兩項。

4.書畫類只交作品，每班上交繪畫作品不超過3幅。

5.參賽時所需用具、道具、伴奏帶等均由學生自備。

五、活動時間

1.報名時間：5月4日—5月8日。

2.比賽時間：5月19日—5月22日。

3.彙報演出時間：暫定5月30日

六、獎勵方法

按照參賽作品數獎勵60%，分別設一、二、三等獎，其中一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。並設優秀獎若干（優秀獎不設指導獎）。（注：繪畫類作品分低年級、中、高年級組進行評比，其它類別不分年級組。）

七、活動要求

1.大隊部負責組織動員工作，動員班主任和學生、家長積極組織學生參賽。

2.各班要高度重視此次學生才藝展示活動。切實做好推薦報名和準備節目的工作，要加強和家長聯絡，使本次才藝大賽做到出精品，出人才，不能應付。

注：1.各項評委安排另定。

2.學生才藝大賽指導老師不分學科。

才藝秀比賽活動方案篇3

一、指導思想

為進一步提高學生綜合素質、促進校園精神明建設，推進學校體育藝術2+1活動，豐富校園化生活，充分展示學生的個人才藝和風采、讓學生在和諧的.校園環境中健康快樂地成長。我校特為學生搭建展示自我、表現自我、實現自我的平臺，促進了學生健康成長。

二、活動主題

xx市xx國小20xx年度學生個人才藝比賽暨“慶元旦·迎新年”活動

三、活動負責成員

xx市xx國小德育處、藝術組、各班正副班主任、總務處

四、活動物件

xx市xx國小一~六年級學生

五、活動過程

德育處下發活動通知和報名表→各班推薦節目和上交報名表→南北校區分賽場初賽→南校區總決賽

六、活動時間

報名表上交：20xx年12月xx日初賽（節目篩選）：20xx年12月26/27日

決賽：20xx年12月0日

七、活動要求

學校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作，鼓勵學生積極大膽地參加活動，爭取家長們的支援力量，高質高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節目。學生才藝大賽形式上可多樣化，獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現場書畫、現場手工、魔術、單口相聲、體育技能展示等，節目時長控制在四分半左右。進入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準備“個人風採ppt”（如選手參賽口號、親友團鼓勵、本人生活照、藝術照、字介紹……）

八、評委

初賽評委：德育處教師、藝術組教師

決賽評委：德育處教師（每人2分）、藝術組教師（每人2分）、家委會代表（每人2分）、學生評議團24人（每人1分）

九、獎項設定

比賽設“才華橫溢”獎（前8名）；“我型我秀”獎（其餘參加決賽的學生）

獎品贊助：總務處發獎嘉賓：徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬

十、活動掠影（攝像）

特約攝像師：鄧瑋、陳紫佳

xx市xx國小德育處

20xx年12月9日

才藝秀比賽活動方案篇4

青春是一道絢麗的彩虹，雖經歷風雨方能出現，但也因此而壯麗。青春更是一顆劃破天際的流星，一去不回頭，瞬間的璀璨，照亮人生的夜空。暖光傾城的九月，又一批懷著夢想茫然期待忐忑的新生們步入了懷化學院的大門，開始了他們為期四年的大學生活。為豐富新生們的校園生活，遵從我校“三位一體”的育人方針，政法系文體生活部特此申報並開展此次舞動校園新生才藝大賽活動，旨在給所有新生們一個展示自我的舞臺，一個充分發掘自己才藝的機會。

一、活動宗旨

提高學生綜合素質，讓學生真正在活動中得到鍛鍊、增長才幹、提升和拓展能力素質。

二、活動物件

xx級全體同學

三、培訓流程

1、把本學期有關專業能力和發展能力的相關活動排列出來。

2、對專業能力和發展能力的相關活動內容、流程以及比賽規則進行詳細的講解。

3、結合專業能力和發展能力相關知識，老師通過ppt講解，讓同學們明白通過參加專業能力和公共能力活動，不僅可以提高自身的綜合素質，真正在活動中得到鍛鍊、增長才幹、提升和拓展自身能力和素質。

4、為更好的貫徹落實我校“一箇中心，兩個突破”的改革發展思路和“三位一體”的人才培育模式，我係也開展了富有我係特色的活動。並對我係所開展的發展能力活動進行了詳細的介紹。

四、活動地點

綜合樓b棟611

五、活動要求

1、高度重視、認真落實

本次培訓活動是我校本學期的重要活動，是為進一步貫徹落實我校“一箇中心，兩個突破”的發展戰略，有效推進“三位一體”育人模式實施的重要舉措。各班及相關組織單位要高度重視，認真落實學校的各項活動安排。

2、組織有序、注重實效

要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。要注意調動大多數學生的積極性、創造性、擴大學生的參與面，讓學生真正在活動中得到鍛鍊、增長才幹、提升和拓展能力素質。

3、突出主題、多出精品

在活動過程中必須緊緊圍繞實現學生能力素質提升和拓展為目標實施活動，在活動的組織中要注意結合系(部)特色，突出重點和主題，力求精益求精，多出精品。

4、加強宣傳、擴大影響

要認真做好本屆校園文化藝術節各項活動的宣傳工作，及時將各項活動的程序和結果在校內外進行宣傳報道，吸引廣大同學積極關注和參與活動，在校園內營造出高雅的文化藝術氛圍。

六、活動預期困難及解決措施

由於培訓時間不長，所以還是會有部分人員對某些環節會有不瞭解，這個需要我們同學們去更深一步的瞭解，可以通過電話等方式會後聯絡。

才藝秀比賽活動方案篇5

一、指導思想

根據上級教育部門的有關通知精神，為學習貫徹黨的十八大精神，引導教職工把立德樹人作為教育的根本任務，進一步增強教書育人的榮譽感和責任感，充分發揮和激勵教職工在全面推進教育現代化程序中的積極作用。同時，為交流和分享青年教師在實踐中的教育教學智慧，激勵廣大青年教師潛心教育事業的熱情，學校工會、團支部聯合組織開展師德故事演講活動。

二、活動時間：

20xx年4月19日下午3點30分。

三、參加人員：

國小及幼兒園30週歲以下在職青年黨員或團員教師。

四、演講（撰稿）內容及要求

選擇教育教學中自己或身邊教師先進典型、感人事蹟的典型事例，以敘事的形式平實而生動地敘述自己或他人在平凡崗位上為人師表、立德樹人、嚴謹篤學、愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻等方面的.真實故事，以第一或第三人稱撰寫優秀故事（一人或多人的事蹟都可以）。

文章要有鮮明的主題，以敘述為主。故事文稿以第一人稱或第三人稱，反映真人真事，自擬小標題，適合演講，內容切題，語言通俗易懂，事例真實感人，體現思想性、教育性，字數在1500字左右。

五、演講要求

語言流暢，聲情並茂，舉止大方，儀表得體，鼓勵脫稿演講，時間控制在5分鐘內。

六、組織領導（兼評委）

才藝秀比賽活動方案篇6

一、本次才藝展示大賽主題

激揚青春提升素質增長才幹

二、報名和組織參賽

本次才藝展示大賽參加物件為全日制在籍學生。各部要廣泛動員和宣傳，認真組織學生按照各項活動的時間安排和有關要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風格、賽出水平、展示形象。

才藝展示大賽期間，各單位要設計開展好本單位校園文化系列活動，營造濃厚的校園文化氛圍，推薦優秀節目參加學校有關比賽。各部活動方案請於4月3日前報送才藝展示大賽組委會備案。

三、組織方式

1、成立吉林師範大學管理學院才藝展示大賽組委會，負責本次活動總體設計以及活動的統一組織和協調工作。具體組織實施由組委會祕書處負責。

2、活動採取外聯部承辦，其他部協辦的方法。

四、活動時間

xx年4月7日

五、活動要求

1、各部要高度重視本次才藝展示大賽的工作，採取切實可行的措施，加強對該活動的組織領導，充分調動廣大同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛鍊，確保整個活動的質量和效果。

2、做好本次才藝展示大賽的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。

3、各承辦單位要認真負責，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發動;活動中嚴密組織，有條不紊;活動後認真總結及時彙報活動情況。

4、各承辦單位應按照組委會的要求組織活動，並及時彙報活動進展情況，如遇困難可提請組委會協助解決。

六、活動經費

本次活動各分項活動的經費分兩種渠道進行籌集：一是由承辦單位根據報名情況制定獲獎方案和活動經費，部分從學生活動經費中列支;二是採用冠名、協辦等方式爭取社會力量的支援，保證所承辦活動的順利進行。各單位要對參加藝術節各項比賽的選手提供必要的物質、時間等方面的保障。

七、總結表彰

1、本屆大學生藝術節分為比賽專案和表演專案。各設一、二、三等獎若干。比賽專案列入藝術節總分，所得分值按一、二、三等獎

2、1分計;表演專案只設個人獎，不列入總分。

2、根據各單位在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等，評出4個優秀組織獎。

3、綜合各系比賽專案、自辦專案、學術報告得分情況，評出3個優秀組織獎。計分辦法：總分=比賽專案得分+學術報告得分(每項1分)+自辦專案得分(有自辦專案加3分)。吉林師範大學管理學院才藝展示大賽組委會

才藝秀比賽活動方案篇7

活動時間:預賽時間:9月30號 決賽時間:10月11號

參賽物件:xx三中全體學生

活動主辦方:xx三中學生會

活動地點:xx三中梯形教室

活動形式:才藝比賽，參賽的可以是歌唱、舞蹈、曲藝、樂器、書法、街球、魔術等

前期準備:

1.做好宣傳工作。(拉橫幅，貼海報)

2.向每個年段班級發出邀請，有意者報名參與活動。

3.預賽邀請學生會各部長進行評審。總決賽教師4名，學生代表1名。(晉級選手人數暫定12人內)

4.向我校播音室借用裝置器材。(沒有的到外面借)

5.聯絡贊助商提供獎金獎品等。

6.各班分發8張，部長5張，團支書2張，選手3張

7.賽前精心佈置好舞臺及各裝置的除錯。(舞臺佈置在預賽後)

8.主持人演講稿要準備到位

9.進入決賽的同學抽籤，決定比賽當晚出場順序

10.賽前派專人收取入場券副券，要求填上姓名及手機號，方便現場抽取幸運觀眾。

賽會規則

1、要求;自己組織節目參加比賽，伴奏自行解決

2、節目內容要求:每個班級的參賽內容必須健康積極向上，型別不限，時間不限，節目數量不限,伴奏方式及相關資料10月8號上交到播音室

3、表演著裝要求:服裝穿著大方、得體，體現良好的精神風貌。

經費預算:

一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名(具體獎品近期具體商議)

佈置會場:拉花15條(1元/條)氣球1袋(10元/袋)

膠帶2卷(2元/卷) 礦泉水10瓶(1元/瓶)泡泡器三瓶(2元/瓶)

賽會開始前準備工作:

1.開場前，確定該成員是否到齊，主持人是否到位，檢查前期準備工作是否就緒;

2.開場前，派一名成員協助接待組做好接待參賽者和表演嘉賓，並將其迎接到相應的位置

3開場前，協助接待組做好接待工作，聽從接待組的安排;

4開場前，準備好評分牌等評分所需物品;

賽會流程:

複賽:14:05檢查準備工作，音箱裝置是否到位，評委是否到場。

14:20分開始進行復賽表演

16:50分比賽結束，選手離場，評委商量進入決賽人選.

決賽:18:00開始收票進場—?18:30觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—?18:40主持人宣佈晚會開幕—?19:00節目開始—?20:30互動—?頒獎(21:30—21::45)—?22:46主持人宣佈晚會閉幕—?觀眾退場(工作人員留下)

節目應急方案:

(1)臺上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

各部門工作分配

會長:主席負責各任務的分配，各副主席負責監督各部工作情況。

播音部長:聯絡主持人並給主持人講解當天的比賽規則及注意事項。

團委/會長:拉贊助，並做好和商家的協調工作。

組織部:佈置會場.負責買好當天所需要的話筒電池、獎狀、水果等物品。

學生會成員:維持當天會場的紀律並派幹事收取入場券副券。

宣傳部:提前畫好海報，並貼在各公告欄。

記者部:及時完文稿併發布在校園報紙上。

播音部:後臺的執行及現場的調控。

才藝秀比賽活動方案篇8

1、比賽宗旨：

為豐富我校的校園文化生活，激發和培養學生的興趣愛好，增強學生的愛校之心和自信心，充分展示我校藝術特色教育的成果和學校的精神風貌。

2、大賽主題： 給我一個舞臺 還您一份炫彩

3、主辦單位： 學生會

協辦單位：學生處、音樂組

負責部門：學生會文藝部、義工聯

4、參加物件：全校學生（除高三外）

5、比賽時間：（暫定）

初賽：

複賽：

6、比賽地點：操場主席臺（複賽）

7、具體活動安排：

（一）宣傳動員階段

宣傳時間：

宣傳方式：以海報、廣播和每班傳送傳單的.方式進行宣傳。

（二）報名階段

報名時間：

報名地點：

高中組

（三）初賽階段

初賽時間：

初賽地點：待定

初賽形式：報名節目數達18個以上的比賽專案要進行初賽，初賽在藝術樓二樓舉行，由音樂組老師進行考評。

（四）複賽階段

複賽時間：

複賽地點：操場主席臺

複賽形式：每天進行一組專案的比賽，如個別專案進入複賽節目數不足

10個以上的，將和其它組別合併一場進行比賽。比賽評委由6位教師和2個學

生代表組成，現場評分，現場公佈本場次的最後成績，並在最後一場請校領導為

各組別的優勝者統一進行頒獎。

（五）總結階段

（1）將比賽結果公佈於校園網站；

（2）選送各比賽專案的優勝者參加“區才藝之星大賽”活動。

（六）準備事項

（1）做好宣傳發動工作；

（2）確定各場比賽場地、音響及所需裝置；

（3）確定好各場比賽時間；

（4）落實音響、攝像工作及學生義工的分工；

（5）邀請領導、教師評委進行頒獎評比工作。