學校綜藝比賽活動策劃方案9篇 《綻放校園——學校綜藝比賽活動策劃方案》

本文介紹了一份學校綜藝比賽活動的策劃方案，旨在激發學生的創造力和表現力，展現他們的才華和個性，並且通過比賽增進同學之間的交流和友誼。方案涉及活動的時間、地點、規則、評分標準等方面的詳細安排，以確保比賽的公正、嚴謹和趣味性。

第1篇

20xx年元旦即將到來之際，為豐富全校教職工課餘文化生活，展示教職工的精神風貌，學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行慶元旦、迎新年 趣味活動比賽。本次活動以快樂為主線，以放鬆心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，希望全體教職工過一個歡樂的節日。

專案：筷子夾乒乓球、趕球、袋鼠跳接力、爆聲隆隆迎新年

全校教職工( 72名)，按語文科、數學科、綜合職工，分成三個參賽隊。

比賽規則：每組選出6名隊員參加，縱隊站在起跑線，三組同時進行比。第一個隊員拿筷子夾住臉盆裡的一個乒乓球跑向對面臉盆處(兩個臉盆相距6米)，放好後立即返回起跑線臉盆處，把筷子交給第二個隊員，然後，第二個隊員開始做同樣的動作，3分鐘時間按夾球的個數決定名次。

比賽要求：六個隊員迴圈進行(不能調換位置)，中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續進行。

比賽規則：三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊有6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發令後，利用木棒將起點處的藍球趕至障礙物繞過障礙物回到終點，然後再從終點趕回起點交與下一名隊員。依次進行，每位隊員一次，以先趕完的參賽隊為勝。

比賽要求：往返20米 (在10米處設定障礙物)。必須在起跑線處交接。.

比賽規則：三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊有6名隊員同時成一路縱隊站在起跳線。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標誌物返回並將跳袋交給第二人，依次進行，每位隊員一次，以先跳完的參賽隊為勝。

比賽要求：(1)必須繞過標誌物。(2)必須在起跑線處交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。

比賽規則：三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊選三名隊員參賽，每隊發給10個氣球。比賽開始，三名隊員以最快的速度吹爆氣球，最先爆完氣球的參賽隊為勝。

比賽要求：各隊的隊員必須合作吹爆十個氣球，裁判員以爆聲為準。

八、為了活動的順利進行，請各參賽隊選好各比賽專案的參賽隊員，組織一次比賽專案訓練，於12月15日前把參賽名單送德育處。要本著友誼第一，比賽第二的運動精神，絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

第2篇

為了讓員工們加深對公司的瞭解，熟悉崗位工作，認識自己在工作中的行為規範，提高工作積極主動性，打造一流工作團隊。通過知識活動競賽的開展，能夠加深公司員工對於公司企業文化及各項規章制度的掌握，在今後的工作中，能夠按規定辦事、按流程辦事，同時在公司範圍內，創造了良好的學習氛圍，促進公司發展。

競賽內容： 公司企業文化，考勤制度，商業模式，三崗職能，解決問題的辦法，自我管理與學習，固化培訓制度，人員異動管理辦法，員工保密管理規定，資訊保安獎懲管理規定，安全保衛制度，採購管理辦法，倉庫管理辦法，差旅費管理辦法，車輛管理制度，晨，日報管理制度，晨會晚會管理制度，電話管理對頂，費用管理規定，個人借款管理規定，工作小結提交規範，公司獎懲制度，固定資產管理制度，會議管理制度，會議室使用規定，名片管理規定，內部講師管理辦法，檔案管理制度，現金管理制度，一事一報管理規定，引導人管理辦法，用電管理規定，工作牌管理規定，員工申訴管理制度，招聘管理規定，轉正規定，低值易耗品管理規定。

2、採購競賽用品及獎品並佈置競賽會場，各部門上報《參賽報名表》。

(1)主持人介紹比賽目的、規則，介紹到場領導及參賽隊伍;

知識競賽題型分為必答題、搶答題、風險題三部分; (二)活動過程與內容規劃： 1.知識競賽參賽選手的篩選工作：

1由培訓部對各部門參賽選手進行抽籤決定，培訓部分別對公司的各個部門員工進行抽籤提名，每部門抽選2名員工代表團隊參賽。 2由人力資源部組織本次競賽的評審組，人數2-3人

3未被列為參賽選手員工均為部門拉拉隊，負責為本部參賽員工助威吶喊。 4培訓部做好本次活動的策劃和組織，並嚴格做好試題保密工作，做好活動的全面解釋工作。

1)各部門員工需提前15分鐘到場，由工作人員對大家宣讀比賽規則; 2)各個參賽部門務必服從比賽規則，如有違反將按照規定處理; 3)詳細規則見附表;

4)比賽由三部分組成：第一部分是必答題部分，第二部分是搶答題部分，第三部分是風險題部分;

5)決賽結果將在比賽結束後公佈，由人力資源總監為獲獎集體頒發證書和獎金;

活動物件：公司全體員工 活動經費預算：待議 獎項設定：

為提高自己崗位工作能力，加強實際崗位工作規範，望全體員工積極參與!

比賽將本著公平、公正、公開的原則，以學習企業文化知識、規章制度。增加比賽競爭性為最終目的。

根據參賽隊伍的數量準備相應的信封，並進行編號。每個信封裡會有五道必答題，選手需要在10分鐘之內回答完這五道題;比賽題目顯示之刻開始計時，如果選手在規定時間內未完成全部題目，我們將按照其完成的題目進行評判;答對一題加10分，答錯不扣分;

1.選手只需要直接回答題目，由評審組在他答題完畢後進行統一評判和點評，並示意加分情況;

2.本輪比賽結束後，由主持人對各個隊的分數進行通報;

1.搶答題總數量為15道，主持人在完成15道題目後，對全場各個隊伍分數進行通報;

2.搶答題必須在主持人唸完題目說開始後，方可搶答，違反規則的隊伍將被取消答本題目的資格;答題時間不得超過2分鐘;

3. 由評審組在他答題完畢後進行統一評判和點評，並示意加分情況;

題目回答正確後主持人會給參賽隊伍加上相應分值，回答錯誤後主持人會將題目贈與現場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。(不會為本部門加分) 第三輪：風雨無阻(風險題)：

1.風險題題目將根據難度設計分類，10分 20分 30分三類

2.答題者需要根據題目要求進行回答，答對加相應的分數，答錯扣相應的分數 3.每個隊限選擇一道最有把握的題目進行作答;各個隊要在主持人唸完題目後3分鐘內回答

4.主持人會將選手回答錯誤題目贈與現場觀眾，若觀眾答對會有精美禮品相贈。 說明：

1.選手只需要直接回答，由評審組在他答題完畢後進行統一評判和點評，並示意加分情況

2.本輪比賽結束後，由主持人對各個隊的分數進行通報;

3.如果發生同分數的時候，主持人可以選擇啟動附加賽，附加賽只限同分值隊伍，維持搶答題規則;

備註：本次競賽所參考的所有規章制度，公司內網上均可查到，希望各部門所有員工精心準備，認真備賽，爭取在比賽中取得優異的成績!

第3篇

20xx年元旦即將到來之際，為豐富全校教職工課餘文化生活，展示教職工的精神風貌，學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行“慶元旦、迎新年”趣味活動比賽。本次活動以“快樂”為主線，以放鬆心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨，希望全體教職工過一個歡樂的節日。

專案:筷子夾乒乓球、趕球、袋鼠跳接力、爆聲隆隆迎新年

全校教職工(72名)，按語文科、數學科、綜合職工，分成三個參賽隊。

比賽規則:每組選出6名隊員參加，縱隊站在起跑線，三組同時進行比。第一個隊員拿筷子夾住臉盆裡的一個乒乓球跑向對面臉盆處(兩個臉盆相距6米)，放好後立即返回起跑線臉盆處，把筷子交給第二個隊員，然後，第二個隊員開始做同樣的動作，3分鐘時間按夾球的個數決定名次。

比賽要求:六個隊員迴圈進行(不能調換位置)，中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續進行。

比賽規則:三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊有6名隊員同時站在起點處排成一路縱隊，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發令後，利用木棒將起點處的藍球趕至障礙物繞過障礙物回到終點，然後再從終點趕回起點交與下一名隊員。依次進行，每位隊員一次，以先趕完的參賽隊為勝。

比賽要求:往返20米(在10米處設定障礙物)。必須在起跑線處交接。.

比賽規則:三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊有6名隊員同時成一路縱隊站在起跳線。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標誌物返回並將跳袋交給第二人，依次進行，每位隊員一次，以先跳完的參賽隊為勝。

比賽要求:(1)必須繞過標誌物。(2)必須在起跑線處交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。

比賽規則:三個參賽隊同時進行比賽，每個參賽隊選三名隊員參賽，每隊發給10個氣球。比賽開始，三名隊員以最快的速度吹爆氣球，最先爆完氣球的參賽隊為勝。

比賽要求:各隊的隊員必須合作吹爆十個氣球，裁判員以爆聲為準。

八、為了活動的順利進行，請各參賽隊選好各比賽專案的參賽隊員，組織一次比賽專案訓練，於12月15日前把參賽名單送德育處。要本著友誼第一，比賽第二的運動精神，絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

第4篇

為加強校園文化建設，建立平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園，創造安定有序、和諧融洽、充滿活力的工作、學習、生活環境，用鏡頭記錄大中國小生在學校成長中的美好瞬間，我校新建xx校區即日起舉辦校園最美的瞬間攝影大賽。

最美的瞬間——人物拍攝的場景不限，每幅作品限一位教師，主題鮮明。

最美的瞬間——故事拍攝的場景不限，作品故事情節表達完整，主題突出、鮮明，故事情節和所有人物註釋清楚。

最美的瞬間——校園以校園為拍攝物件，作品取景到位，創意新穎，註釋完整。

2.參賽作品限通過電子郵件傳送。郵件請傳送至辦公室郵箱。郵件須註明作者個人姓名、聯絡方式、郵箱，並寫清對作品的文字說明。

3.本次只接收數碼照片，黑白彩色影像均可;不接收膠片實物照片。

4.每個月徵集一期，每期的參賽截止時間為每月的26日。

參與評獎的作品按照人物故事校園三個主題，每個主題類別首先評選出若干優秀作品，頒發證書，並給予一定的獎品。

第5篇

二、活動宗旨：為了豐富研究生的校園生活，展示研究生多姿多彩的生活，增強研究生藝術與審美的交流，也為諸多攝影愛好者提供一個展示自我的平臺，以此激發研究生對攝影的興趣和愛好，更加關心、瞭解生活體驗校園文化，記載激動人心，感人至深的瞬間、留住溫馨的歡笑回憶，分享快樂美好大學生活!

三、活動主題：本次比賽以激揚的青春為主題為全校研究生提供一個展現自己的平臺，記錄美好青春的難忘瞬間。

1. 參賽者交一張或者一組以激揚的青春為主題的照片，照片題目自擬。要求參賽作品積極健康，高雅文明。人物、風景照等均可。

2.投稿作品要註明作品的標題，拍攝時間，拍攝的地點，真實姓名，聯絡方式，對自己的作品用簡單的文字(不超500字)敘述一下文字敘述word版本與電子版照片齊交至郵箱：

3.使用500萬畫素以上相機拍攝，照片不得有修改，裝飾、水紋、簽名等，要求原作，否則視為棄權　所有參賽作品不能改變原始影像僅可做色彩、色調、亮度適當調整，不收創意電腦合成照片。

4.要求作品由自己拍攝，不得使用、不得剽竊、藉助他人作品，冒名頂替。

整個活動宣傳素材的收集整理由宣傳部負責，包括活動通知的下發、現場照片的採集以及活動後新聞稿件的撰寫與報送。通過各種渠道擴大影響力。

注：本次活動經初賽選出優秀人員進行復賽、決賽，現場評分，評出一等獎，二等獎，三等獎。

第6篇

1、我們主要是為了激發學生學習科學的濃厚興趣;並且讓學生應用所學的科學知識解決實際問題，學習應用創造性思維方式去選擇解決問題的最佳方案，通過活動培養學生創新能精神和實踐能力;培養學生的團隊精神和協作精神。

活動創意：本次比賽是為了模擬飛行器的著陸，參賽作品要求設計合理，定點落地，平穩著陸，構思新穎。

報名要求：三至六年年級每個班可組一個代表隊參加比賽，每個代表隊由三名同學組成，各代表隊請將隊長及隊員名單

可以從兩方面加以考慮：一是延長雞蛋與地面撞擊時的相互作用時間，這可通過用各種材料(其結構、形狀不限)包裝雞蛋來實現;二是降低雞蛋撞擊地面前瞬間的速度，這可以通過在包裝容器上加減速裝置來實現。當然也可以有別的方法，只要符合規則。

1、創意展示：各參賽隊向評委解釋自己的設計原理，利用了那些方面的知識(如何緩衝，著地時採用何種減速裝置，如何實現定點著陸等)，由評委根據結構的知識性、可靠性與獨特性給予打分。各參賽隊必須交一份作品的創意設計說明。

2、檢查重量和體積：雞蛋自重約為不小50克，要求參賽作品總重量(機構重量+雞蛋重量)不超過150克，機構體積小於或等於規定體積。

3、雞蛋下落：比賽從教學樓4樓語音室窗戶向外拋、高度約8米向下拋，雞蛋完好的計分，雞蛋破碎的不計分。

4、定點著陸：雞蛋須落在地面上劃定的圓圈(直徑3米左右)內。

評分辦法：分三項評分，其中基本分100分，另有各評比分項的加分，具體評分見比賽規則，最後由此各項得分累加算出最終成績，並排出名次。

比賽規則：本次比賽是為了模擬飛行器的著陸，參賽作品要求構思新穎、設計合理、定點落地、平穩著陸。

1、創意方面：此評分項基本分為40分。每個參賽隊在參加比賽前，向評委解釋自己的設計原理，利用了哪些方面的知識,如何緩衝，著地時採用何種減速裝置等，由評委根據結構的知識性、可靠性與獨創性給予打分。

2、重量、體積方面：此評分項基本分為20分。此雞蛋自重約為50克，要求參賽作品總重量不超過150克(機構重量+雞蛋重量)，符合要求的可得基本分20分。重量最輕的前四名依次加4、3、2、1分。

3、落地方面：此評分項基本分為40分。落地點在區域內得15分，落地時機構滾到所設場地之外，則不得分。

其他落地狀態有：(1)落地後，非常平穩，基本沒有晃動;(2)落地後，輕微晃動幾下，但沒有滾動;(3)落地後，有滾動，但沒有滾動到場地外。這三種狀態在其基本分基礎上依次加4分、2分、1分。

獎勵辦法：按積分由高到低評出一、二、三等獎，給獲獎的代表隊頒發獎狀，隊員獲得適當物質獎勵(一、二、三等獎各四名)。

第7篇

20xx年9月，隨著新學期的開始，南昌大學科學技術學院迎來了一批新的血液。我理工學科部學生會為了迎接新生的到來，讓新生能儘快的融入到多姿多彩的大學生活，也為了深入發掘優秀人才，充實理工文藝人才庫，全面提高學生的綜合素質，同時做好我院20xx年綜藝大賽決賽節目選拔工作。我們理工學生會文藝部精心策劃了理工學科部綜藝大賽，我們相信，通過我們的籌劃和準備，本次活動一定能夠達到預期的目的!我們以光芒綻放，展示自我為口號，以促進同學們對文藝活動的興趣為起點，盡我們最大的努力辦好此次比賽!

此活動旨在豐富校園文化，活躍校園氣氛，營造健康向上的校園風氣，促進學生全面和諧發展，並進一步打造校園文化活動品牌，豐富校園文化活動的內容和形式，引導大學生把集思想性、藝術性為一體，結合當下時尚潮流以雅俗共賞的文藝形式倡導學院文明新風;為學院文娛工作補充鮮活的血液，為廣大學子打造新鮮、獨特、時代感濃厚、觀賞性強烈的視聽覺盛宴。

第一階段(活動準備)：11月01日——11月14日第二階段(初賽)：11月15日晚上7點第三階段(複賽)：11月19日晚上7點2.活動地點安排：初賽地點：土建樓一樓大廳複賽地點：博苑舞池

理工學科部10級、11級全體學生六、參賽要求及報名方式：

①、節目務求健康向上，具有大學生特色，貼近生活，反映時代精神，集教育性與娛樂性為一體，追求新穎、時尚風格，提倡原創作品;

②、大賽按歌舞表演類和曲藝表演類兩組類別進行評選，推崇節目形式多樣化，要求除獨唱以外的任何表演形式，

①、學生會成員於19日下午4點半——6點進場做好場地佈置，依據晚會風格佈置會場。主要工作在於會場的打掃，現場的裝飾，道具的取用，燈光和音響的調配，座椅的擺放等。

②、晚上6點——6點40安排學生會成員設定簽到處，對參賽隊伍進行簽到，並安排學生會成員帶領參賽隊伍到規定位置入席。

③、6點40未到場的參賽隊伍，安排學生會成員進行通知，務必確保每支隊伍都於當天晚上上臺比賽。

⑤、按晚會性質舉辦本次綜藝大賽複賽，各參賽隊伍上場順序由主持人賽前安排好，並事先商議好臺詞。

⑥、7點整，由主持人做開場白，並介紹現場評委及嘉賓，然後介紹比賽流程，比賽開始。

⑧、各參賽隊伍按順序上臺表演，每支隊伍表演完後，由主持人上臺，介紹下一支隊伍。

⑨、在所有參賽隊伍表演完後，安排嘉賓做壓軸表演。並在壓軸表演時，安排學生會成員去評委那得到各參賽隊伍的最後成績。

⑩、最後，由主持人宣讀各參賽隊伍的得分，告知比賽結果，並邀請評委老師及嘉賓進行現場頒獎。

①、在初賽和複賽後，都安排好人員對比賽場地進行整理，打掃，做好後期工作。

③、學生會文藝部全體成員對本次綜藝大賽進行活動總結。對本次比賽存在的問題和不足進行分析，以便在今後的活動中加以完善。

④、由文藝部部長寫好部門對本次綜藝大賽的活動總結，並將總結上交主席團稽核。

總分共計十分，分舞臺表現、形式創新、內容健康、難易程度、演員形象五個小項打分，每項2分。取所有評委對參賽隊伍的評分平均分，記為該隊伍的最終得分。

1.比賽以友誼第一，比賽第二為原則，嚴禁在比賽中詆譭他人。如有發生則零分處理，必要時驅逐場外!

2.比賽中，如有對評委評選結果不滿應該事後向理工部文藝部反映，如屬實我部會予以處理。嚴禁在比賽過程中與評委發生任何言語或肢體衝突。

3.如有突發事件某參賽隊伍不能及時趕到參加比賽應當立刻告知理工學生會文藝部，我們會酌情考慮是否予以加賽處理。如得到通知卻不能按時比賽者，按棄權處理。

4.如遇特殊情況不能組織大賽，理工學生會文藝部會另行通知比賽地點和時間。

5.比賽時，要求觀眾注意紀律，紀檢部成員不得讓觀眾進入臺上妨礙比賽的進行。

6.做好現場的安全工作，對有危險性的比賽專案，事先做好應急預案。

第8篇

1.作品要緊扣紀念改革開放40週年這一主題，抓住某一角度拍攝改革開放前後的新舊變化，用直觀形象的方式歌頌黨的正確領導和實行改革開放政策偉大意義。

2.為了充分反映改革開放前後的新舊變化，在拍攝當前新面貌、新景象的同時，要儘量收集同類題材的老照片，形成強烈的新舊對比。送展時可把老照片翻拍後與老照片一起報送。

3.送展作品除翻拍的老照片外，必須是本人的原創作品，作品可以進行適當的後期處理，但不能作合成處理，長邊的畫素不短於2500,總畫素不少於2m;作品一律以圖片電子件形式(格式為jpg)報送。

4.所有參賽作品要有標題和簡短的文字說明(50字以內)，並附上作者的姓名、單位(學生需寫上所在學校、年級、指導老師)。

1.各校在組織校級攝影比賽的基礎上，擇優選送3—6幅(組)作品參賽，同一人送展作品不得超過2幅(組)。

2.各校將參賽作品以電子稿形式打包傳送至教育局關工委。

電子郵箱：，請在郵箱主題欄註明攝影大賽 ，同時填寫參賽作品彙總表(附後)，作品文字說明也一起傳送。

組委會將對參賽作品按中學組和國小組評出一、二、三等獎和優秀獎，並頒發證書予以表彰。

第9篇

1、聲樂：美聲、民族、通俗等的獨唱、合唱、表演唱;

2、舞蹈：民族舞、現代舞、芭蕾舞等各種的獨舞、雙人舞、群舞;

3、器樂：民族器樂、西洋器樂等的獨奏、合奏、齊奏;

4、表演：演講、主持人、模特、小品、戲曲、曲藝、武術等;

上述專案可個人參賽，也可集體參賽，每個節目時間限定為5分鐘內，集體節目人數限定8人以內。

1、活動開展時間為20xx年5月至11月。各地有關單位要積組織學生極廣泛參與各項活動，在活動開展的過程中，陸續選撥出參賽學生(選手)，並將參賽的中國小生+幼兒(選手)視訊作品務必在11月25日前報送上傳到省關工委青少年智慧素質教育網或寄送到活動組委會，參賽學生(選手)視訊作品省活動組委會將先後在網上展示評選，由專家評委和大眾評委評選出進入賽區決賽學生(選手)，然後舉行放飛夢想，勵志青春賽區決賽。

2、全省總決賽暨頒獎表彰時間為：20xx年底舉行，具體時間、地點將即時通知。

各地區有關單位各學校要以活動為載體，切合主題組織開展好各項教育活動，爭取校校行動，學生人人蔘與，根據當地活動進展情況，可成立分賽區，成立分賽區要求是，參賽節目300個以上方可成立分賽區(設立分賽區地區選送節目幼兒組不低於100個節目，國小組不低於100個節目和中學組不低於100個節目)，節目數目不到標準，可以參加省直賽區的評選。

成立分賽區的地區，由當地有關單位組織發動各幼兒園、中國小校參加，分片區組織學生到就近學校指定場地，由省活動組委會派省電視臺專業人員前往集中拍攝。也可由學校或家長自行拍攝製作，然後登入省關工委青少年智慧素質教育網址：直接上傳作品，或錄製成dvd光碟直接郵寄到省活動組委會。

參與省直賽區方式：未設立分賽區的地區，但積極響應檔案精神，參與的學校及學生可直接參加省直賽區評選。參賽學生(選手)的視訊節目可以由學校或家長自行拍攝製作，然後登入省關工委青少年智慧素質教育網址：直接上傳作品，或錄製成dvd光碟直接郵寄到省活動組委會。如參賽學生相對集中或參賽學生人數眾多的市、縣(區)也可聯絡省活動組委會，省活動組委會派省電視臺專業人員前來集中拍攝。

大學組直接參加省直賽區，參賽視訊作品自行拍攝製作，並登入省關工委青少年智慧素質教育網址：直接上傳作品，或錄製成dvd光碟直接郵寄到省活動組委會。

活動組委會將參賽學生的視訊作品在指定的時間上傳到省關工委青少年智慧素質教育網址：，按年齡段分組別進行展示評選。參賽作品須註明作者真實姓名和地區、學校、班級和聯絡方式。