學校朗誦比賽活動策劃方案
通過詩歌朗誦會對學生進行愛國主義教育和民族精神教育,讓他們通過詩歌的朗誦來讚揚祖國偉大,壯麗,富強。以下是本站小編整理的學校朗誦比賽活動策劃方案,歡迎閱讀!
學校朗誦比賽活動策劃方案【篇一】
一、活動目的:
1.提高學生對民族文化的認識,繼承發揚詩歌文化加深學生對祖國的情感,培養孩子從小樹立為祖國的強盛而努力奮鬥的民族精神,學做國家的新主人。
2.配合全國推廣普通話宣傳活動的開展,進一步提高我校師生的語言文字規範意識和推廣普通話參與意識,美化校園語言環境。
二、活動要求:
1.以詩歌朗誦的形式表達對祖國的熱愛之情。
2.二年級二班以班級的形式參加朗誦會。
3.二年級二班班主任老師具體負責。
4.朗誦要求:(1)所選詩歌,思想內容應積極向上;(2)運用普通話,聲音洪亮;(3)語氣,語調適當,重音,節奏恰當;(4)表達感情準確,自然;(5)時間根據所選內容在5分鐘以內。
5.內容以歌頌偉大的祖國,偉大的黨,歌頌家鄉的詩歌,散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,可配表演,儘量多樣化。
6.所需音樂自備,詩歌內容於2018年3月24日前交班主任處。
三、活動地點:
xx國小圖書館
四、獎項設定:
設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
五、活動時間:
20XX年X月26日
六、比賽要求:
1.朗誦內容切合主題。
2.參與學生有一定的朗誦技巧。
3.參賽成員著裝整齊。
4.有一定的音樂或背景或其他輔助形式均可。
七、評委:XX
八、評分標準:總分為100分
內容切合(20分)
精神面貌(20分)
著裝(20分)
形式(10分)
朗誦技巧(30分)
學校朗誦比賽活動策劃方案【篇二】
一、比賽目的:
為切實貫徹落實《語文課程標準》“能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文”之精神,促使我校語文老師重視朗讀教學,加強朗誦訓練與指導,激發學生朗誦的興趣,養成良好的朗誦習慣,豐富學生的語言積累,全面提高學生的朗誦能力,經研究決定開展國小生課文朗誦比賽活動。
二、比賽內容:本期國小語文課文(詩歌、散文)。
三、參賽物件:全校1—6年級學生。
四、比賽時間:初定第十五週星期四下午。
五、比賽地點:待定。
六、比賽形式:
1、朗誦內容為國小一至六年級現行教材中的課文要求背誦的全部段落,古詩。具體篇目由該學生所在年級的課文中選定。
2、分低年級組(一至二年級)和高年級組(三至六年級)。
3、每班名額限制2人,特殊情況可增至1人。
4、為了保證選手的高水平參加比賽,每班務必於週二把選手名單、朗誦內容報送到學校組委會。
七、評委事項:
1、參評人員:各班語文教師。
2、計、評分要求:根據評委打分,去掉一個分,去掉一個最低分,取平均分;評委不能給本班學生打分。
3、獎項設定:每個組評選出一等獎2個,二等獎4個,三等獎若干。
八、評分基本標準:
1.用普通話朗讀課文,讀得正確:發音標準,聲音洪亮,吐字清晰,不添字,不丟字;讀得流利:停連恰當,不以字詞頓讀,不唱讀。
2.能準確理解課文內容,朗讀能再現課文情境,正確體現課文的思想感情,朗讀時感情真摯、充沛,語氣語調恰當。
3.朗讀者儀表整潔,舉止大方,能體現語文良好形象和素養,整體效果好。
學校朗誦比賽活動策劃方案【篇三】
為弘揚傳統文化,迎接十年校慶,提升教師的人文素養,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經研究決定,特開展以“誦讀經典,愛我二中”為主題的朗誦比賽活動,為使活動高效有序地進行,特制定本方案。
一、組織領導
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
二、內容和形式
1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文為主,倡導結合實際的創作。
2、形式可多樣,可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,並進行適當配樂和表演,朗誦可脫稿也可看稿,倡導脫稿朗誦,脫稿的將進行適當加分。每個節目的時間不超過5分鐘。
三、活動的有關事項
1、參加物件:每年級組選派6名教師參加。
2、程式:10月20日前由年級組選定相關教師並組織排練,10月23日把參賽情況(包括年級、參賽者、詩歌題目、形式、配樂等)交至教科處。教科處將參賽情況作為教師績效的一項依據存檔。
3、比賽時間:10月26日(星期五)下午2:30—5:00
4、比賽地點:科技樓六樓
5、會場佈置:xx
6、主持:xx
7、攝像:xx
8、評委:xx
9、統分:xx
10、評分辦法:本次演講比賽中採用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目表演完畢後,評委當場評分,統分時去掉一個分,去掉一個最低分,取其餘的平均分為選手最後得分。
11、獎項設定:評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,分別獎給該教師300元、200元、100元。設一個團體獎(取選手平均分)獎給年級組500元。
四、其他注意事項
1、參賽選手統一穿校服,按時到場、抽籤、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話,倡導脫稿朗誦,並富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內,如果超時或不足,評委將適當扣分。
4、比賽順序由抽籤決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進行,選手上場遲到2分鐘視為棄權。
5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
6、各年級組選派教師(不少於15人)、自主值日的班級選派50名學生作為觀眾,在賽前10分鐘入場,遵守會場紀律,不起鬨,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,不得擅自提前退場或中途走動。
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