可可簡歷網

位置:首頁 > 職場 > 活動策劃

校園班歌比賽活動方案


校園班歌比賽活動方案

為了活躍校園文化氛圍,抒發廣大同學愛國、愛校的思想感情,展現我校學子青春、熱情、活力的個性風采,充實學生的課餘生活,促進班級管理有效行動方案的落實與深入,按照年度活動安排,將於2012年10月31日(星期三)舉辦班歌比賽,具體方案如下:

一、活動主題:2012“我的班歌我精彩”班歌比賽

二、活動物件:

六、七、八年級各教學班級

三、參賽形式:

各班以班級為單位全員參加比賽

四、活動時間

2012年10月31日(星期三)

五、活動地點:

學校大操場西面臺階(自北向南依次為六1班至八5班)

六、評 委:

陳國明 馬建忠 孫晨曦 劉 豐 陳德忠 陳秀中 戢剛 宮鐵托

萬大江 嚴 華 聶太保 熊小飛 李家寶 周澤國

七、比賽流程

週三早操不上操,各班到現場彩排

1、參賽班級由班牌引導在操場制定位置,由成友彬老師統一指揮調整位置;

2、各班級在制定位置迅速按照合唱隊形排好佇列。

3、各班級按照既定順序依次演唱,評委評分。

4、各班級演唱完後在成友彬老師指揮下,班主任督促學生在大操場內集合,安靜欣賞其他班級演唱。活動未結束前所有班級一律不準散亂離隊,不得喧譁。

5、所有班級演唱完畢後,由劉校長對本次活動進行總結。

4、評分完畢,評委將評分表交政教處進行登分統計,按照成績進行評獎。活動成績在下週例會上進行公佈。

八、評分標準:

班歌比賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌及颱風、藝術效果三部分對各參賽合唱隊進行評分,滿分為10分。具體評分標準如下:

1、班級有班牌(1分)

2、指揮 (2分)

指揮準確、動作優美(1分)

能夠表情達意,富有感染力(1分)

3、歌曲內容積極向上 (3分)

歌詞儘量結合實際有所改動 (1分)

歌曲內容健康、上進 (1分)

能體現班風班貌 (1分)

4、現場效果(4分)

參賽人員統一著裝,大方得體,(1分)。

精神飽滿,有朝氣(1分)。

唱的效果整齊劃一,聲音響亮,無拖拉,無雜音(1分)

合唱隊員與指揮配和默契(1分)

九、獎項設定:分年級進行評價設獎

六年級:

一等獎:1個(班級加分5分) 二等獎:1個(班級加分3分)三等獎:1個(班級加分2分)

七年級:

一等獎:2個(班級加分5分) 二等獎:1個(班級加分3分)三等獎:1個(班級加分2分)

八年級:

一等獎:2個(班級加分5分) 二等獎:2個(班級加分3分)三等獎:1個(班級加分2分)