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為留守兒童送溫暖活動方案5篇

優秀的方案是我們經過深思熟慮後寫出的,當今社會,我們越來越需要有創意而又富有吸引力的活動方案,以下是本站小編精心為您推薦的為留守兒童送溫暖活動方案5篇,供大家參考。

為留守兒童送溫暖活動方案5篇

為留守兒童送溫暖活動方案篇1

一、活動背景:

他們的`父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,但他們的子女卻留在了農村家裡,與父母相伴的時間微乎其微,包括內地城市,一樣也是父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。他們是祖國的未來正需要的關愛。十堰小草義工協會特此發出倡議和策劃走進留守兒童身邊,彌補他們內心的空白。

一年一度的六一兒童節又快到了,這是所有兒童最喜愛的節日,留守兒童期盼和親人一起過節的願望愈加強烈。十堰小草義工協會準備通過開展慶祝“六一”遊十堰活動,使這些小朋友在積極的參與中體驗節日的快樂,體現一種朝氣蓬勃的精神。

二、活動主題:

“走出大山看世界,關愛留守兒童”愛心活動

三、活動單位:

主辦單位:

十堰市小草義工協會

十堰市亞新國際影院

鄖陽小草義工協會

東城經濟開發區國稅??

協辦單位:

十堰市圖書館少兒部

十堰市綠色生態公益促進中心

十堰市豆蔻文化餐廳

十堰市柏和心理服務中心

湖北工業職業技術學院小草義工服務隊

十堰市小草義工協會心理援助志願服務隊

支援單位:

十堰市博物館

十堰市人民公園

湖北工業職業技術學院

四、活動目的:

本次活動意在通過組織農村留守兒童遊玩人民公園(動物園)、參觀十堰博物館、漢江師範學院等途徑,讓學生身臨其境,切實感受我國現代化建設的偉大成就、祖國山河的秀麗壯美和自強不息、大學生孜孜以求的工作和學習精神,培養學生的生活自理能力,養成良好的生活習慣、行為習慣,提高學生的視野意識,激發學生對科學的濃厚興趣,讓孩子們在娛樂中學到課堂上沒有的科技知識,開闊視野,拓展科技創新思維,從而增強他們的求知慾,培養他們“愛科學,講科學,學科學,用科學”的科學意識和創新精神,增強學生的自尊、自強、自立能力,激勵學生立志成才,報效祖國的遠大志向。

同時以培養小草義工對社會問題的關注,讓現代的獨生子女更加懂得滿足自己的現在生活,懂得將自己的愛分享給那些幼小的心靈。並且宣傳這一現象,讓更多的人來加入我們,一起去幫助他們。

五、活動內容:

為了給以留守兒童更多的關愛,讓他們的內心的空白可以更少一點,讓他們的童年可以更加有色彩,以“牽手相伴,共享陽光”為口號,以“志願服務活動社會化、專案化,立足社會,服務社群,面向社會”為發展思路,十堰小草義工協會特此發出倡議和策劃“走出大山看世界”大型關愛留守兒童活動。我們衷心希望社會各界愛心人士、愛心企業、事業單位能夠支援我們的活動,參與到我們的志願服務活動中。

六、愛心單位:

十堰市亞新國際影院(提供車輛、看電影、午休)

十堰市圖書館少兒部(參觀十堰市圖書館)

十堰市博物館(參觀瞭解歷史)

十堰市豆蔻文化餐廳(提供留守兒童及志願者午餐)

十堰市柏和心理服務中心(全提供留守兒童心理陪伴和引導)

湖北工業職業技術學院(參觀大學,與大學生互動)

十堰市人民公園(動物園)(待定)

東城經濟開發區國稅局(完成20個“愛心書包”)

七、詳情分工:

總負責人:

總協調人:

留守兒童對接負責人:

八、活動流程及詳細安排:(略)

九、參加人員

1、留守兒童30(含護理人員、陪護老師)人;

2、十堰小草義工協會義工15人;

3、凡參加本次活動的留守兒童、老師、陪護人員一切費用全免,費用來源由社會愛心企業提供!

十、人員招募安排:

為保證活動安全及活動質量招募15名義工,招滿即止。(根據人員進行分組)其他人負責安保機動。

活動聯絡人:高隊長:

十一、活動預期效果

此次愛心活動預計會對農村留守兒童,參與本次活動的小草義工以及企業員工三方面產生積極影響:

1、對農民工家庭而言,此次愛心活動為農民工子女提供一定的幫助,為農民工子女帶去溫暖,同時呼籲社會加強對農民工子女的關注.

2、對志願者而言,可以從實踐中提高志願服務的能力,增強對農民工子女的瞭解和關注.同時提高自己的社會公益心和責任感,感受和弘揚志願者精神。

最後,對福利院孤殘兒童而言,可以通過此次活動讓他們感受愛心人士對他們的殷切關懷。

3、志願者在網上發表對此次志願服務的感想

4、通過這次愛心活動的志願服務,每個志願者都應該會有所感悟,讓他們把自己的所思所想都用文字的方式在網上展示出來,讓更多人去認識,瞭解這項關愛農民工子女的活動,讓更多人蔘與到關愛農民工子女的行列中來。

5、後期走訪

這次關愛農民工子女的活動結束後,我們往後的每個月都會抽時間再到學校瞭解他們的情況,根據實際情況開展多一點適合農民工子女的活動。

十二、對參與活動人員的要求:

1、認同民間公益組織,有參與民間志願義工活動的願望。認同十堰小草義工協會的操作模式及理念。

2、身體健康,服從安排,尊重他人,遵守時間,團隊合作;

3、有小草服裝、胸牌的志願者請著小草服裝、胸牌,保持小草形象。

4、進入鄖陽區社會福利院內不得大聲喧譁,一切行動聽從領隊指揮,不得影響院內老人正常生活秩序。

十三、特別承諾

1、參加本活動的志願者同意,如果因為參加小草活動過程中(包括途中)受到意外傷害,志願者同意自行承擔所有的相關責任,並放棄向活動組織者和其他成員主張賠償的權利。

2、志願者理解,對由於自己參加活動而受到意外事故導致自己人身損害和財產損失,活動組織者和其他成員不承擔責任。

注意:如天氣原因造成活動無法正常進行則活動取消,下次活動時間另行通知。

為留守兒童送溫暖活動方案篇2

一、指導思想。

隨著經濟和社會的發展,農村勞動力向城市轉移,是一個城市和農村雙需雙贏的大趨勢。怎樣使“留守學生”受到正常、健全、完善的教育,讓他們和同齡人一樣健康快樂地成長,已經成為一個十分現實而又亟待解決的問題。我校地處城鄉結合部,外出打工、做生意的家庭較多,我們加強對留守學生的關愛、教育、管理,從思想上疏導、學習上輔導、言行上引導,並在生活上予以幫忙。讓留守學生感到學校的溫暖,讓留守學生與其它孩子一樣健康成長,為構建和諧社會服務!

二、工作目標。

透過對留守兒童問題的調查、分析與研究,找到影響留守兒童健康成長的原因,有針對性地提出行之有效的措施和辦法,狠抓落實,為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環境,同時,要加強領導,構成合力,大力宣傳,建立目標職責制和完善的工作考評制度,不斷提高廣大未成年人的綜合素質。

三、主要措施。

(一)加強聯絡,構成工作機制。

學校認真調查研究,摸清留守兒童的底數,建立每個留守兒童的專門檔案和聯絡卡。其基本資料:學生的基本狀況、家長姓名、家庭詳細地址、聯絡電話,家長務工單位詳細地址、聯絡電話,監護人或其委託監護人的職業、詳細地址、聯絡電話、身體狀況、年齡等。學校安排負責學籍檔案管理的人員對留守兒童的檔案進行管理,並根據學生變動狀況,及時補充或變更聯絡卡的有關資料。透過聯絡卡制度的建立,加強學校與學生家長及其他監護人的聯絡,共同構成以學生為中心的關愛網路,督促“代理家長”及其監護人切實承擔起教養孩子的職責和義務。

(二)真情關愛,人人用心參與。

(1)學習方面。學校從學習方應對留守兒童逐一進行分類、分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業狀況,制定學習幫扶計劃,明確幫扶時間、資料和階段性效果。每個留守兒童由老師牽頭確立一名學習幫手,教師要對結對幫扶效果進行定期檢查。學校鼓勵優秀學生與留守兒童建立“一對一”的幫扶,利用課餘時間對留守兒童進行學習上的輔導;

(2)生活上優先照顧。學校對留守兒童要多看一眼,多問一聲,多幫一把,幫忙他們養成禮貌健康的生活習慣,使學生開心、家長放心。留守兒童患病時,要及時診治,悉心照料。對部分家境困難的留守兒童,學校還捐贈了校服和學習用品,為他們的成長撐起了一片晴空。

(3)活動上優先安排。學校高度重視並認真組織留守兒童參加群眾活動,或根據特點單獨開展一些活動,既使其愉悅身心,又培養獨立生活潛力。

(三)健全人格,構建和諧校園。

學校針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童,定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等,使留守兒童感到備受關愛,體驗到生命成長的快樂與幸福,消除不良情感體驗,樹立樂觀向上的生活態度,培養正確的人生觀、價值觀。開展磨礪教育,著重培養留守兒童良好的個性心理品質、獨立生活潛力和自我保護的意識,增強他們的社會適應性。舉行文藝、體育、科技和社會實踐活動,讓留守兒童在歡樂和睦、用心向上的環境中學習成長。

(四)構建全社會的教育網路,構成關愛合力。

1、加強與留守兒童父母或監護人交流與溝通。

學校要向留守兒童的家長公佈學校領導、班主任、任課教師的聯絡電話。增進學校和家長的溝通聯絡。利用電話、家訪等指導家長或臨時監護人掌握與學校和兒童溝通的方法技巧,提高教育兒童的水平。遇到重大事情,老師要及時與在外務工的留守兒童父母進行交流,到達真誠溝通、解決問題的目的。還要透過書信、電話、網路等多種形式與家長定期聯絡,幫忙家長提高自身素質,轉變教育觀念和育人方式,共同關注兒童生活、學習狀況和心理、生理狀況,引導鼓勵兒童努力學習,自愛自強,做一名合格的社會義建設者和接班人。

2、加強委託監護人的教育培訓。

學校要辦好家長學校,著力提高委託監護人對自身職責的認識,加強委託監護人在受託期間,切實履行自己的職責和義務。學校要充分利用學校的育人陣地和育人功能,透過舉行培訓班、召開座談會、彙報會等途徑,加強對兒童或其監護人的教育和培訓,向他們傳授科學的育人觀和教育方法,使之提高文化水平,轉變思想觀念和教育方式,提升育人水平。

3、整治校園周邊環境。

集中整治學校周邊環境,加大對校園周邊環境的監督、管理和查處力度。引導留守兒童遠離不良嗜好、不法場所、不軌人群,人格上做到自尊,生活中學會自立,獨處時能夠自律,成長中力求自強,防範不良行為,快樂健康成長。

為留守兒童送溫暖活動方案篇3

一.活動主題:

同一片藍天下,心手相牽,築起留守學生健康成長的階梯

二.活動目的:

破壞性地震嚴重威脅著人類的生存和社會安定,對於閉塞的農村,留守兒童對於放防災減災知識知之甚少,為加強防震減災知識科普教育活動,增強留守兒童的防災減災知識,提高地震災害防禦和自救互救的能力,有效保障師生生命安全,xx區志願者協會天使助學服務隊在五一節假日到xx祠堂國小開展防災減災知識普及活動。同時,發揮醫學志願者專長,教孩子們如何預防疾病、如何洗手、刷牙等。此外,陪留守兒童度過一個快樂的五一假期,和孩子們一起做飯、進行團隊遊戲,提高孩子的動手能力,悉心觀察留守兒童的心理需求、感受,對孩子進行心理調適,及時疏導孩子的心理壓力,讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三.活動時間:

xx年4月29日

四.活動地點:

xx區xx鎮祠堂國小

五.活動流程:

8:20————8:30

xx區志願者協會辦公室集合

9:00————12:30

與孩子們一起做午飯,包餃子

13:00————14:30

志願者為孩子們講解防災減災知識、醫學常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬後的`處理方法)

14:40————15:10

防災減災演練

15:20————17:00

團隊遊戲

17:00

活動結束,送離家遠的孩子回家,志願者返回

六.活動人數:

社會人士不限,學生志願者8人(學生志願者要求參與協會志願服務活動3次以上,擅長與小朋友溝通,會做飯,能獨立帶領小朋友做團隊遊戲)

七.報名方式:

八.物資徵集:

1、募集愛心資金500元,用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創可貼、酒精等。(食物由服務隊統一購買,以保障食物統一、安全)

2、徵集愛心車數輛,搭乘志願者到達學校

3、募集兒童牙刷、牙膏75套,用於送予學生

九.溫馨提示:

歡迎家長帶領自己的孩子一起參加活動,讓自己的孩子體驗農村留守學生的艱苦,鍛鍊孩子的意志,學會感恩。同時,請參加活動的志願者不要穿高跟鞋。

為留守兒童送溫暖活動方案篇4

一、活動目的:

為了有針對性的開展本次活動,增城市俠客行義工總隊廣州支隊現擬定搭建一個課外輕鬆學習的“大學堂”。我們希望通過自己的努力,給蘿崗區甚至整個社會的留守兒童更多的關注與關愛,讓留守兒童得到更多的關愛,健康成長。

二、活動時間:xx月4月20日

三、活動地點:蘿崗區九龍鎮鎮龍黃竹園

三、活動物件:蘿崗區九龍鎮農村兒童和外來務工人員的子女(學前班及國小生)

四、活動單位:增城俠客行義工總隊廣州支隊廣州康大職業技術學院安管系義工聯服務隊

五、活動主要內容:

第一堂(針對學前兒童)

1、學前準備:由志願者到指定家庭帶領小朋友到活動場地,小朋友須自行攜帶小矮凳及書包。(書包裡的東西有功課簿、鉛筆盒及飲用水。)

道具準備:空啤酒瓶5個、剪刀5把、一盒畫筆、每名志願者自帶一些家裡不要的物品,作為diy的原材料【雞蛋殼、廢紙、水果皮】 、長矮桌

2、破冰遊戲

破冰遊戲一:所有小朋友圍成一個大圈,聽主持人口令做動作(幫前面的人錘錘背、捏捏肩、剪剪腰)

破冰遊戲二:相互介紹自己。視具體情況而分組圍圓,由其中一名組員轉動空啤酒瓶,至瓶子靜止,其頭說對的人就進行自我介紹。

3、廢棄品diy

這個活動環節是讓小朋友發揮自己的想象力變廢為寶。按照破冰遊戲二的分組,組員經商量後,開始協作做作品。

4、評價作品

第二課堂(針對國小生和中學生)

1、功課輔導

對上學的學生進行功課輔導,主要教數學、語文及英語。實行一對一服務。對於未上學的小朋友,教寫字。

2、佈置功課,活動結束。

3、主持人總結本次活動。

4、課後作業。

六、活動人員:增城俠客行義工總隊廣州支隊隊員16名,帶隊隊長增城俠客行義工總隊廣州支隊副隊長許勝

七、注意事項:

(1)志願者們要在8點30分在康大校門集中、簽到;(乘車指引:乘

廣州公交345路或575a路在鎮龍一中下車即可步行至目的地)。

(2)為了有效地開展本交活動,一天的志願服務時間中會用2個服務時數做好志願者培訓工作;其培訓的內容有:1、瞭解義工聯活動;2、瞭解本次活動實施的目的及意義;3、安排任務。

(3)服務時間:4月20日早上9點至下午17點。

(4)自備飲用水、午餐(自費),自帶筆紙。

(5)出行時謹記交通安全、人身安全;

(6)保證志願者隊伍的言行、禮儀,維護團隊的形象;

(7)若活動當天下雨,請帶好雨具。

為留守兒童送溫暖活動方案篇5

活動主題:

弘揚中華優秀傳統美德

活動時間:

20xx年元月10日下午1:30隊辦公室集合(暫定)

活動地點:

崇仁縣三山鄉長仁國小

參加人員:

縣婦聯、縣紅舞鞋、縣義工、長仁國小

活動準備:

宣傳組:橫幅(“愛心守護,希望同行”關愛留守兒童)

活動組:音響、隊旗

活動內容:

一、教孩子朗讀《遊子吟》並講解詩歌的意思(10分鐘)

二、老師講傳統的孝道故事(由義工隊完成)(30分鐘)

三、教唱《愛的人間》(由紅舞鞋完成)(30分鐘)

四、志願者與孩子一起跳兔子舞(由紅舞鞋完成20分鐘)

五、贈送“微心願”(15分鐘)

六、合影留念。(自由組合照像、合影,拍照30分鐘)

七、活動要求:

1、各志願者按時到達集合點。

2、各志願者要服從安排,維護志願者的形象。

3、各組隊員要熟悉遊戲的規則。

4、隊員們來回途中的安全各自負責。

學生人數:

四年級:17人,男生:9人,女生:8人

五年級:23人,男生:16人,女生:7人

六年級:10人,男生:5人,女生:5人

共計50人