校園衛生環境整治工作實施方案

現在的環境是一天不如一天了，保護環境從我做起。以下是本站小編整理的校園衛生環境整治工作實施方案，歡迎閱讀！希望大家喜歡。

校園衛生環境整治工作實施方案【篇一】

根據市委、市政府關於城鄉大環境綜合整治工作的決策部署，按照《xx》，為全面完成城區環境衛生整治工作任務，提升城區環境衛生面貌，特制定本實施方案。

一、指導思想

圍繞把常熟建成全國同類城市中“城市環境最為秀美的江南名城”這一目標，嚴格對照《xx》和《xx》，按照“各負其責、全面推進、綜合整治、長效管理”的原則，集中解決城市環境衛生方面存在的突出問題，建立健全長效管理機制，不斷提高城市環境衛生管理水平，真正實現城區環境的長治久潔。

二、整治範圍

集中整治範圍為城區三環路以內的城市主次幹道兩側、行政村、撤村建居村、社群、河道、未完工道路、收儲地塊、公共場所、機關、學校和企事業單位。

三、整治標準

城區三環路以內環境衛生貼合《國家衛生城市標準》和《江蘇省城市環境衛生服務作業質量標準》，無暴露垃圾，無髒點死角，日常保潔到位；配齊環衛設施並達標，持續各類環衛設施的完好和外觀整潔；清除所有建築垃圾，並做好城區建築垃圾的集中堆放管理；城區河道、池塘水面持續清潔，邊坡、灘岸無垃圾、無雜物。

四、主要任務

1、消滅環境衛生死角。對三環路以內主次幹道、行政村、撤村建居村、社群、未完工道路、收儲地塊等區域進行全面排查，徹底清除暴露垃圾和宅前屋後亂堆放，清除閒置地塊、荒地、農田、村道邊坡的垃圾、雜物、種植棚架，清除收儲待出讓地塊內部及周圍的垃圾、雜草，按標準進行圍護和臨時綠化，確保環境整潔。

2、清除建築垃圾。對三環路以內的建築裝修垃圾進行全面清除，集中堆放到建築垃圾臨時堆場。

3、整治城區河道環境衛生。對三環路以內河道、斷水浜、死水浜、魚池等水域邊坡、灘岸堆積的生活垃圾、建築裝修垃圾、雜物、種植棚架進行全面清除；加強河道漂浮物打撈，確保水面清潔。

4、整治公共場所環境衛生。對城區公園、廣場、遊園、旅遊景點等公共場所的髒點死角進行全面清理，確保環境整潔。

5、整治機關、企事業單位環境衛生。對城區機關、學校和企事業單位的環境衛生進行全面整治，確保內外環境整潔。

6、配套完善環衛設施裝置。按照《xx》，《xx》、《xx》，對城區的垃圾中轉站、公廁、垃圾箱、房（桶）、果殼箱等環衛基礎設施和垃圾、糞便收運車輛進行全面排查，對配套不到位和陳舊、破損、缺失的設施裝置進行及時配套和改造、更新、維修，並加強日常管養。做到各類環衛設施佈局合理、數量充足、設施完好、運轉正常。

7、落實長效管理措施。一是按照《xx》和城區環衛管理職責分工，進一步落實各區域環衛管理部門和沿街單位、門店等市容環衛職責人的管理職責，加大日常保潔力度，強化督促檢查，提升城區環境衛生水平。二是以社群城市管理網路建設契機，加強環境衛生監督，鞏固和提高整治效果。三是紮實推進新一輪環衛作業市場化發包工作，按照《xx》和《xx》，明確環衛作業服務外包的作業標準，劃分環衛保潔網格，明確人員、裝置配備標準，配強保潔力量，增加保潔頻次，提高機械化作業水平。完善監管考核辦法，強化對環衛服務企業的督查考核，提升環衛服務外包區域的作業質量。四是制定實施建築垃圾管理辦法，從源頭堵控、規範運輸、入場堆放著手，加強監管。強化日常巡查，及時發現，及時清運，加大對亂堆亂倒建築垃圾行為的查處力度。加快建築垃圾堆場、處置場所的規劃建設，同時逐步提高建築垃圾綜合利用潛力。

五、職責分工

1、城市管理局：負責城區職責範圍內的主次幹道兩側、行政村和撤村建居村村道、社群街巷兩側，接管的老新村、小區範圍內衛生死角的整治，清除亂堆放的生活垃圾、建築垃圾；負責城區職責範圍內的主次幹道、社群街巷、無物業管理小區，行政村、撤村建居村村道，以及已完成整治的宅前屋後的日常保潔；負責職責範圍內環衛設施裝置的配套完善和管養；負責清除職責範圍內河道邊坡、灘岸堆積的生活垃圾、白色垃圾，加強河道漂浮物打撈和已完成整治的河道邊坡、灘岸的日常保潔；負責城區建築垃圾管理；負責督促沿街單位、門店落實環衛職責；負責對施工車輛拋灑滴漏和亂堆亂倒建築垃圾行為的查處。

2、住建局：負責對職責範圍內的綠化帶、物業小區、廣場、遊園衛生死角的整治和日常保潔；負責城區建設工地、職責範圍內的未完工道路、物業小區建築垃圾的清除；負責職責範圍內的廣場、遊園和物業小區公廁、垃圾箱、房（桶）、果殼箱等環衛設施的配套完善和管養；負責對職責範圍內河道灘岸的整治。

3、國土局土地儲備中心：負責收儲待出讓地塊垃圾、雜草的清理。按標準設定2.0米以上封閉實體圍牆，形式貼合街景要求。對近期未計劃開發的地塊，進行臨時綠化。

4、虞山鎮、服裝城、虞山尚湖旅遊度假區：負責職責範圍內的行政村、撤村建居村、社群閒置地塊、荒地、農田、菜地、村道兩側邊坡等處柴草、雜物、垃圾、雜草、種植棚架等的清除；負責職責範圍內民宅翻建、維修產生的建築裝修垃圾的清除；負責行政村、撤村建居村、社群範圍內宅前屋後亂堆放的清理；負責職責範圍內的日常保潔、環衛設施裝置的配套完善和管養；負責職責範圍內河道邊坡、灘岸堆積的建築垃圾、雜物、種植棚架等的清理，對斷水浜、死水浜、魚池等的整治，以及職責範圍內河道漂浮物的打撈。

5、其他部門：按照《xx》中明確的職責分工，牽頭負責相關資料的整治和管理。

六、時光安排

1、xx月xx日至xx月xx日組織實施專項整治。

2、xx月xx日至xx月xx日鞏固提高。

3、xx月xx日以後完善長效管理機制。

七、保障措施

（一）加強領導，落實職責

各部門和屬地政府要充分認識城鄉大環境綜合整治工作的重要性，按照職責分工，切實加強對大環境整治工作的組織領導，認真落實本方案所確定的各項工作職責、整治任務和標準，從實際出發，制訂切實可行的整治計劃，把工作任務層層分解，明確到具體單位，職責到人。要認真對照標準，查詢差距，針對存在的問題，倒排序時進度，採取有效措施，高標準、嚴要求地做好整治工作。

（二）強化督查，落實長效

各職能部門和屬地政府要按照職責分工，加強職責範圍內整治工作的檢查、指導，督促、考核，確保整治工作按序時進度完成。虞山鎮行政村、撤村建居村、社群內的閒置地塊、荒地、農田、菜地、村道兩側邊坡、河道邊坡、死河浜、斷水浜、魚塘等整治完畢後，由城市管理局驗收後接管，結合新一輪城區環衛作業服務外包，將衛生保潔、河道漂浮物打撈和邊坡保潔等納入常態化管理，建立健全長效管理機制，鞏固整治成果，確保不出現反髒回潮現象。

校園衛生環境整治工作實施方案【篇二】

為認真貫徹上級檔案精神，優化育人環境，提高學生的健康素質，提升學校辦學水平，紮實抓好校園環境衛生整治工作，特制定本方案。

一、指導思想

以美化校園環境，對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣，建成乾淨整潔、環境優美的衛生校園。

二、工作目標

（一）校園內外目標：

1.校園地面平坦、乾淨整潔、無雜物、無汙水。

2.教學樓內地面乾淨、護欄、窗臺、滅火器、垃圾桶等無積塵，牆壁無胡寫亂畫、無腳印、牆裙經常保持乾淨。

3.花池、花壇、花盆內無雜物、紙屑，花草樹木及時修剪。

4.操場地面平坦整潔，無雜物；活動器材安裝有序，定期檢修、更換。

5.廁所內外乾淨無異味、無汙物、雜物、積水，牆壁乾淨無亂張貼、無胡寫亂畫，衛生工具有序存放。

6.校園周邊無垃圾、煤堆，下水渠無汙物，校門口200米以內無無證小攤點、小商販、小廣告的存在，創設一個衛生、文明、健康的校園周邊環境。

（二）教室、辦公室目標：

1.桌凳、教具、衛生工具、圖書等擺放有序。

2.地面乾淨整潔，無痰跡、雜物、汙水，窗臺、窗簾、書架、燈管、電腦、黑板槽等無積塵。

3.玻璃每學期至少擦拭一次（要僱傭有資質的保潔公司人員擦拭）門窗經常保持乾淨明亮，定時開窗通風，保持室內空氣清新。

4.牆壁清潔，無亂塗、亂寫、亂畫，無破損。

（三）功能室目標：

1.乾淨整潔，窗明几淨，無雜物、垃圾。

2.室內佈置合理、實用，儀器、器材按規定入櫃、入盒，存放有序，乾淨無積塵。

3.制度、標語懸掛整齊，學生作品有序擺放。

4.危險物品嚴格按規定存放，線路、電器、滅火器等定期檢修更換，確保安全。

（四）個人衛生目標：

1.養成“五要”“六不”的個人衛生習慣。五要：要按時作息，要睡前刷牙，要勤換衣服，勤洗澡，要勤剪指甲勤理髮，要飯前便後洗手。六不：不喝生水，不吃不潔食物，不吸菸，不隨地吐痰，不吃零食，不用公共毛巾、茶杯。

2.教育學生注意眼睛衛生，看書寫字姿勢端正，不躺著看書，不在光線暗的地方和行走時看書，做好眼保健操，及時矯正眼病，定期輪換坐次。

3.做好晨檢、午檢、晚檢，常見病、傳染病的防控工作。

三、工作措施

1.把環境衛生整治工作納入教師目標責任制考核之中，與績效掛鉤。

2.建立環境衛生領導小組，制定出相關的規章制度，做到任務明確、責任到人、全員參與。

3.加強衛生宣傳，利用黑板報、宣傳窗等途徑，經常進行預防常見病、多發病的宣傳活動，利用《健康教育課》向學生進行衛生健康教育，用眼保健教育，心理健康教育的諮詢教育工作，培養學生講衛生、講文明的良好習慣。

4.每年對學生進行一次體格檢查，建立學生體質健康卡，發現學生有傳染性疾病的，及時通知家長做好治療工作，對殘疾、體弱學生，加強醫學照顧和心理衛生工作。積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲等學生常見疾病的群體預防和矯治工作。每年舉行一次常見病、多發病的衛生防疫知識講座，健康教育開課率達到100%，認真開展季節性流行病的宣傳、預防工作，並做好各種傳染病的登記工作，做好突發性公共衛生的預案和上報工作。

5.建立學校衛生檢查評比制度：班主任、任課老師、班級衛生委員要檢查、監督每天的環境衛生和眼保健操的執行情況。積極組織檢查評比，及時通報檢查結果。每週一檢查，一月一總結，根據檢查評比結果頒發衛生流動紅旗，一年一總評，表彰“衛生先進班”，對環境衛生，室內衛生、個人衛生、體育衛生保持好的班級評為先進班級的記錄班主任工作檔案，做為考核評估班主任的資料。

校園衛生環境整治工作實施方案【篇三】

為切實加強我校安全管理工作，淨化育人環境，保障學生安全，維護校園及社會穩定，根據洪江市教育局、洪江市社會治安綜合治理委員會和安江城區社會治安綜合治理委員會關於集中開展學校及校園周邊環境專項整治行動的緊急通知等檔案精神，對學校及周邊環境進行專項整治，營造安全的育人環境，特制定本方案。

一、工作目標

建立公安、教育、街道管理、工商、衛生、文化聯合管理機制，完善管理制度，落實責任，強化措施，加強校園周邊環境整治，確保校園無安全事故、無糾紛案件、無上訪事件、無周邊環境問題，以達師生平安、秩序井然，有力地促進我校教育教學工作順利進行。

二、具體工作與措施

（一）加強領導，落實職責

為切實加強對學校及校園周邊環境專項整治工作的領導，學校成立領導小組，由校長蔣益楠為組長，法制副校長楊運良、副校長易克穎為副組長，其他行政領導及相關人員為成員，小組具體負責對本項工作的組織領導、責任落實及工作實施；

（二）落實責任，強化監督

為了加強學校對安全工作的管理指導、督促，按照有關要求，明確校長為學校及校園周邊環境專項整治工作第一責任人，主管副校長為直接責任人，為各班第一責任人，任課教師為該節課的第一責任人；學校分別與教職工簽訂安全工作責任書，與家長和學生簽訂交通安全騎車協議書，並加大督查力度；學校的食堂要嚴把食品入貨渠道，與供貨商簽定食品衛生安全協議。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任，確保學校及校園周邊環境專項整治工作落實到位。

（三）完善制度，有章可循

結合學校實際和學校及校園周邊環境專項整治的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，使得相關的各項工作有章可循，並在實際工作中依法辦事、依章辦事，狠抓落實。

（四）根據實際，明確重點

根據xx市教育局、xx市社會治安綜合治理委員會和xx城區社會綜合治理委員會關於集中開展學校及校園周邊環境專項整治行動的緊急通知等檔案精神，學校確定以下幾個方面作為學校及周邊環境進行專項整治的工作重點：

1、交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育。

2、加強學生的思想道德建設及法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念。

3、開展網路安全教育，提高學生抵制網路文化中的腐朽、消極內容的能力。

4、加強對校舍和教學設施的安全檢查，對容易引發火災、存放危險品及人員集中的場所（如：多媒體教室、檔案室、微機室、語音室、實驗室、圖書館、寢室等）要做重點檢查，對消防設施進行定期維護，及時排除安全隱患，嚴防傷人事件的發生，確保學生的生命安全。

5、加強對食堂的飲食衛生監管工作。

6、加強校園周邊環境的綜合治理工作。

7、加強學校教育，建立寬鬆、民主、和諧的心理環境。

8、做好貧困學生的幫困結對助學，加強控輟保學工作，消除社會不穩定因素。

（五）廣泛宣傳，增強意識

整治學校及校園周邊環境，建立平安校園是當前確保師生的生命財產安全的重大舉措。因此，要充分利用升旗儀式、班會、團會，以講座、板報、宣傳欄、廣播等形式廣泛宣傳有關的法律常識及安全保護措施，加強學校及周邊環境進行專項整治工作的實效性，引導和教育師生增強做好學校及校園周邊環境專項整治工作的緊迫感和責任感，強化法制安全意識。

（六）加強教育，提高能力

加強學校的、日常行為規範教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習，注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防範能力。

（七）不拘形式，開展活動

為促使全校師生人人重視、人人蔘與建立工作，學校擬在全校開展以下幾項活動：

1、開展“安全與衛生知識”專題講座。

2、開展“安全在我身邊”競賽。

3。組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。

4、環境專項整治與優秀班集體評比活動緊密結合，促進專項整治工作的全面展開。

5、組織師生義務勞動，打掃街上衛生，創造清潔衛生的校園周邊環境。

（八）排查隱患，確保安全

為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全隱患要進行全面深入地排查：

1、戶外體育設施。

2、用電設施。

3、交通方面。

4、師生飲水、食品衛生。

5、學生課外活動。

6、環境衛生。

7、教育不當造成的隱患。

8、後進生（特別是有不良行為的）。

9、校園周邊環境。對以上隱患排查情況均要安排專人負責督促整頓，確保各項安全防患於未然。

（九）校園進出，嚴格把關

門衛、保衛嚴把校園進出關，對來訪的家長、教職工親屬、來賓和辦事人員嚴格准入制度，嚴格登記制度。對身份不明的人員，由門衛通知相關人員到門口來接，並進行登記簽名，誰簽字誰負責。

（十）協調關係，加強治理

學校將盡全力協調與各有關職能部門及學校周邊街道、社群和政府的關係，爭取他們多方面的支援；聯合派出所、工商、防疫、綜合執法隊等執法部門嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊環境。同時，注重協調與家長之間的聯絡，取得家長的支援和理解，消除誤會、增進了解、密切關係，教育學生遠離網咖、遊戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤、小販，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。

三、大學聯考前的聯合整治行動

1、學校積極配合安江城區綜合治理委員會工作人員對學校周邊遊戲室、桌球室、牌館進行整治和取締。

2、學校積極配合公安交警、城市管理局對校門口“快快遊”和校門口車輛停放進行整治。

3、學校積極配合工商、城市管理局、衛生等部門對學校周邊的商店、飲食店和攤擔進行檢查和整治。

總之，我們將舉全校師生之力，齊心協力、齊抓共管，為建立和諧平安校園及校園周邊環境而不懈努力。