2021英語社團活動方案三篇
通過開展英語社團活動,展示英語社的風采,讓更多的學生了解英語社,擴大影響力,為英語社未來的工作的發展輸送新的人才,注入新的活力,增強發展的動力。下面是本站小編為大家整理的2021英語社團活動方案三篇的內容,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
2021英語社團活動方案1
一、活動時間:20__年9月10日--__年9月12日
二、活動地點:主幹道
三、招新物件:全校各專業對英語感興趣以及想提高自己英語水平的同學
四、招新目的:
宣傳英協文化,讓新老同學認識、瞭解大學生英語愛好者協會。提高我校英語學習者的英語實踐能力。吸收更多更廣愛好英語並想提升自己綜合能力及本專業英文知識的同學為我們協會的發展注入新的活力。為各專業學生及老師提供最新的外文資料,營造良好的學術氛圍。同時也為大家提供一個舞臺,讓大家盡情的展示自己的聰明才智。給個別能力較弱但積極進取的同學提供機會,在協會裡學習,提高自己的能力。同時通過擴大招新活動的規模,積極爭取與社會的互動來提高大學生的社會實踐能力。
五、招新要求:
1、承認英協章程,自覺遵守英協各項制度。
2、工作積極主動、耐心細緻,熱愛學習英語。
3、有一定自我鍛鍊、自我管理能力。
六、招新流程:
1、前期策劃宣傳:由宣傳部佈置展板,張貼海報,掛橫幅,以及各種前期宣傳工作。
2、報名階段:由組織部組織在餐廳、教學樓前張貼招新海報。協會幹部在報名點輪流值班。報名者可在諮詢處就自己不懂得問題就能行詢問,由值班人員進行解答。報名者在報名處報名並上交自己的個人簡歷和申請書。
3、面試階段:招新名單確定後,各部負責人在規定地點等待並進行面試。面試內容分為自我介紹、評委提問兩個環節。
七、稽核確定人員名單:
1、各部負責人根據面試結果等資訊和要求,初步確定各部人員名單,並上報會長團。
2、會長團同意並簽字,對人員名單進行彙總。
3、公佈錄取名單並以簡訊方式通知會員。
八、活動意義:
1、為喜愛英語的同學提供一個良好的平臺。
2、讓同學們更好的了大學生英語愛好者協會。
3、推動了英語學習的普及和更深層次的發展。
4、營造和提供良好的外語學術環境。
九、經費預算:
1、招新宣傳單:600張,0.50元/張
2、宣傳橫幅1幅:60元/幅
3、海報:80元,80元/張
4、招新資訊表:100張,0.5元/張
5、筆:20元/盒
6、彩筆:30元/盒
7、卡紙:5元/2張
2021英語社團活動方案2
一、指導思想
通過社團活動,使學生進一步體驗英語的快樂,進一步激發學生學習英語的興趣,培養學生良好的習慣,發展學生的個性,提高學生的綜合素質,促進學生的全面發展,展示學生的英語才華。
二、活動目的
1.通過社團活動,進一步激發學生學習英語的興趣。
2.通過專題培訓,拓展學生的英語知識、開拓學生的思路。3.通過課內與課外相結合、課本與課外讀物相結合的方式,使學生能更好的理解課本知識,提高解決實際的能力。
三、活動原則
1.主體性原則:學生是活動的主題,應充分開放活動空間,正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關係。
2.只提醒原則:社團活動的主題鮮明,符合學生的生活和血絲實際。
四、活動口號
CrazyEnglish
五、活動時間
週三下午第二第三兩節課
六、活動安排
(一)長線安排活動安排:擷取新概念英語的材料,教師新英語的知識點,讓社團的學生更加飽滿的汲取知識,同時讓孩子們能在口後及時的消化和內化。
(二)簡訊安排
1.學唱英語歌教師選擇比較適合學生的英語歌曲,並把歌詞發給學生,然後再教學生演唱,學生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。
2.從“聖誕節、感恩節、萬聖節”選擇一個節日與學生一起歡度圍繞這些節日,教師蒐集這些節日的材料,更深入的瞭解節日的由來、慶祝方式、
3.講故事比賽教師選擇適合學生的故事片段,不多,三到五篇,讓學生自主選擇,然後教師把學生分成幾組指導學生講述故事,最後同年級的學生進行比賽。
七、評價方式
教師綜合長線活動和短線活動學生的表現給予學生獎勵,也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分,二、三等獎可以物質獎勵。
2021英語社團活動方案3
活動內容簡介
一、成立“英語角”
1、 活動內容:“英語角”的成立主要以鍛鍊英文口頭表達能力,為同學們提供良好的英語溝通環境為目的,通過同學們的交流互動提高口語能力,由輔導老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學習性、交流性於一體,與學院的外語協會組織的英語角有所區別。這個英語角的學習性質比例較重,為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛,促進同學們英語水平的提升。
2、 活動時間:自定
3、 活動地點:自定
4、 組織人員:
5、 參加人員:英語協會會員。
6、 輔導教師:自定
7、 主辦機構:英語協會
8、 活動設想:體現以學生為主,發揮輔導教師的引導作用,原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動場地的佈置由學生設計和裝飾,體現學生的愛好和需求。
(2)、每次活動的主題由老師和學生共同商定,活動內容貼近學生實際和生活。
(3)、主題確定後,通知會員。並以海報的形式進行宣傳,吸引學生參加。
(4)、活動以遊戲、對話等形式開展,突出語言的功能性。
(5)、每次活動至少安排兩位英語教師參與設計和指導。
二、舉辦英語演講比賽
1、比賽目的:為了進一步加強英語的學習和交流,提高同學們學習英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個展現自我,提升自我的機會和舞臺,“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時間:初賽:自定
複賽:自定 0
4、比賽地點:
5、負責教師:
6、總策劃:
7、策劃小組:
8、特邀評委、嘉賓:
9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時間控制在5分鐘以內。
(2)、具備完整的演講稿,並要求上交。
(3)、演講內容要求健康向上,真實細膩地反映人生理想,奮鬥目標,自強自立,校園生活等。
(4)、演講時需脫稿演講。
10、賽程安排:
(1)初賽:每個人比賽時間5分鐘以內。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)
(2)複賽:
a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c選手同上場一樣,進行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當場回答評委老師的提問
d現場觀眾抽獎
e評獎、頒獎典禮
f主持人宣佈比賽結束
11、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式
12、資金來源:贊助商
三、舉辦英語歌唱比賽1、比賽目的:寓教於樂,激發學生學習英語的興趣,豐富學生課餘文化生活,建立良好的校園文化氛圍。
2、比賽時間:
3、比賽地點:學生活動中心
4、負責教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評委、嘉賓:。
8、參賽要求:(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時間控制在5分鐘以內。
(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)、演唱歌曲內容要求健康向上。
9、賽程安排:a主持人介紹賽程和比賽規則
b評委嘉賓介紹
c參賽選項手依次演唱
d評獎、頒獎典禮
e主持人宣佈比賽結束
10、獎勵辦法:以頒發證書和獎品為主要方式
11、資金來源:贊助商
四、 其它活動
1、 英語學習交流會
進入大學後,大家學習英語靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學能力和一套自創的學習方法,但很多同學學習英語的求知感淡化,自學方法不夠強,針對這一問題我們“英語沙龍”決定適時開展英語學習交流會。在交流會中由各個同學談談自己學習英語的方法,包括成功經驗、失敗教訓以及現階段自己學習英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學習英語的成功之處,不斷的完善自己的學習方法。
2、 舉辦各類英語遊戲
開展多種英語遊戲,寓教於樂,可以激發大家學習英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語遊戲:
(1)瞬時記憶大比拼(遊戲)
遊戲規則:推薦1人蔘加此活動,一輪遊戲可分四組同時進行。參與者站定後背著觀眾,此時四個工作人員各舉一張卡片上場。卡片上寫有一個句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時向後轉,此時開始計時,限時5秒鐘。在這5秒鐘內參與者可以看卡片上的句子並迅速的記下來。5秒鐘後,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然後將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯誤,錯一個單詞扣10分。
(2)單詞接龍(遊戲)
活動安排:一輪遊戲可由4個小組同時進行。由各班組織推選5個人組成一組參加此遊戲。場上放著各寫有一個單詞的4塊黑板。計時開始後,各同學輪流(依次)上去寫單詞,同學們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最後一個字母為首字母。按此方法依次接下去,限時3分鐘,時間到最後接單詞最多的小組為優勝組。每接對一個單詞加10分,所接單詞不得重複,重複的單詞不計分。
3、出版英語刊物
此刊物刊登內容主要是學生的優秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發行每個月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影
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