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4月團輔活動方案

一、主題:心靈手巧,夢幻天空
二、活動目的:通過教小朋友學習摺紙、畫畫以及寫毛筆字來提高他們的動手能力,增強他們對藝術的興趣,培養他們的藝術氣質,同時讓他們體驗學習的快樂,和動手的喜悅。
三、團輔物件:福利院小朋友
四、團體規範:互相尊重,保守祕密,坦率真誠,彼此互動。
五、義工團隊:廣東工業大學心理拓展中心
六、福利院社工督導:陳蓓蓓(社會工作師)
七、地點:新和家園模擬家庭兒童活動室
     時間:星期六(4月13日)14:00---16:00

4月團輔活動方案

具體活動過程
展示環節
工作人員按順序為小朋友們示範三個活動專案(摺紙與手工藝、圖畫以及毛筆書法),吸引小朋友們的注意,並努力為他們解說各個活動,引起小朋友們對這些活動專案的興趣,一邊下一個環節中小朋友們積極參與到活動中來
實踐環節
通過第一環節小朋友們對三個活動的瞭解,可分割槽域或者按順序讓對小朋友們參與到各個活動中去,如果小朋友們對多個活動專案感興趣的話則採用按順序舉行三個活動,以便小朋友們參與更多活動,進一步激發小朋友們的潛能,發現小朋友們的興趣;若小朋友們都單一隻對其中一種感興趣,則採用分割槽域同時進行三個活動,此環節中義工們要積極指導小朋友們,並注意發現哪些小朋友們對這些活動專案獨具天分,儘量發掘其潛能。
比賽環節
根據第二環節進行的情況,進行比賽,若第二環節中小朋友們參加多種活動專案活動的情況下可按順序一人多次進行比賽,若小朋友們只參加一種活動專案則一人一次分割槽域同時進行3場比賽。小朋友們可在比賽期間完成多份作品並最終挑選出最好的一份參加下一環節的比賽
評比環節
根據小朋友們交上來的參賽作品,分專案進行評比出多個獎項(評獎過程注意年齡差異,性格差異,兼顧在不失公平的前提下兼顧人人有獎)
(五)頒獎環節
根據評選結果頒發獎項,並與其獲獎作品拍照留念(注意照片保密)
獎項最好多元化,獨具創意性,儘量避免重複獎項
鞏固階段
通過剛才的學習與比賽,義工們和小朋友們可在比賽結束後進行一些小活動放鬆並且增進彼此之間的感情。

注意事項
1、工作人員要維持好現場秩序,調節活動氣氛
2、工作人員應想方設法讓小朋友們都參與到比賽中來。
3、工作人員要保管好墨水,以免打翻弄髒衣服和地板。
道具
   雙面膠、4支鉛筆、2支毛筆、1瓶墨水、草稿紙多張、摺紙以及獎狀和小禮品
時間:約2小時

標籤:團輔 方案