幼兒園預防幼兒近視活動方案8篇
小夥伴要想完成一篇有效的活動方案,有挺多必須注意的方面,我們在完成活動方案之前肯定要熟悉活動的意義,本站小編今天就為您帶來了幼兒園預防幼兒近視活動方案8篇,相信一定會對你有所幫助。
幼兒園預防幼兒近視活動方案篇1
為貫徹落實習近平總書記關於學生近視問題的重要指示批示精神,根據《教育部等八部門關於印發〈綜合防控兒童青少年近視實施方案〉的通知》(教體藝〔2018〕3號)和《省人民政府辦公廳關於做好兒童青少年近視綜合防控工作的通知》(晉政辦發〔2019〕19號)檔案要求,進一步加強全縣兒童青少年近視防控工作,努力降低我縣兒童青少年近視新發病率,結合我縣實際,特制定本方案。
一、工作目標
到20xx年,實現全縣兒童青少年總體近視率在20xx年的基礎上每年降低0.5個百分點以上;到20xx年實現全縣兒童青少年新發近視率明顯下降,兒童青少年視力健康整體水平顯著提升,6歲兒童近視率控制在3%左右,國小生近視率下降到38%以下,國中近視率下降到60%以下,高中階段學生近視率下降到70%以下,國家學生體質健康標準達標率達25%以上。
二、工作措施
(一)落實條件保障
1.改善視覺環境。嚴格落實教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等採光和照明要求,使用利於視力健康的照明裝置,教材、考試試卷等用品衛生標準達標率100%;優化佈局,消除“大班額”現象;根據學生座位視角、教室採光照明情況和學生視力變化情況,每月調整學生座位,每學期對學生課桌椅高度進行個性化調整,使其適應學生生長髮育變化。
2.配備人員裝置。加強中國小衛生室、保健室建設,加強學校近視防控基礎設施裝置、技術指導和專業培訓,每學期開展近視監測篩查。
(二)強化近視干預
1.推進健康教育。加強學校健康教育主陣地建設,學校、家庭、學生和全社會重視近視防控,積極宣傳、解讀、落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》,重視近視防控科普宣傳,組織開展“全國愛眼日”等愛眼護眼活動,積極利用媒體和宣傳平臺,廣泛開展宣傳教育,營造良好氛圍。
2.減輕學業負擔。切實落實教育部等九部門印發的《中國小減負措施》,國小一二年級不留書面作業,三至六年級書面家庭近視化實踐性作業,減少機械、重複訓練,確保中國小生睡眠充足。控制考試次數,國小一二年級每學期不超過1次,其他年級不超過2次,嚴禁以成績作為選拔和排名依據。
3.加強體育鍛煉。嚴格落實國家體育與健康課程標準。確保中國小生在校時每天1小時以上體育活動時間,確保國小一二年級體育課每週4課時,三至六年級和國中每週3課時,高中階段每週2課時。規範開展眼保健操,實施學生體育家庭作業制度。加強體育與健康教師師資隊伍建設,完善學校體育、健康教育場地設施,深化學校體育與健康教學改革,推進校園體育專案建設,落實學校健康教育內容和要求。
4.實施家校聯動。加強宣傳教育,提升家庭近視防控知識和意識,倡導家長增加陪伴孩子時間,科學合理使用電子產品,養成資訊化環境下良好的學習和用眼衛生習慣。
(三)提升服務水平
1.加強機構建設。認真落實《近視防治指南》等診療規範,不斷提高眼健康服務能力。加強近視防控機構建設,加強眼科醫療機構、中國小衛生保健室建設,開展兒童青少年近視危險因素監測和防控科學研究,加強技術指導和推動學校近視防控工作。
2.建立健康檔案。0—6歲兒童每年眼保健操和視力檢查覆蓋率達90%以上。充分利用資訊系統,為兒童青少年建立視力電子檔案,並隨兒童青少年入學實時轉移。開展近視防控大資料監測,指導科學防控近視。
3.加強市場監管。加大對近視防控行業的衛生健康、市場監管力度,開展眼科醫療服務行為監管,嚴厲打擊近視防治虛假宣傳、劣質產品和服務。堅決杜絕近視防控廣告進校園開展商業宣傳等服務。
(四)嚴格評議考核
將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質健康狀況納入學校工作考核,嚴禁片面以考試成績和升學率考核學校。將視力健康教育納入學校素質教育,將兒童青少年身心健康、課業負擔等納入教育質量評估體系,每年開展評議考核,結果向社會公佈。
三、部門職責
教科局:推動學校開展兒童青少年近視綜合防控和視力健康管理等學校衛生與健康教育工作。健全學校體育衛生髮展制度和體系,不斷完善學校體育場地設施,加快體育與健康師資隊伍建設,聚焦“教”(教會健康知識和運動技能)“賽”(廣泛開展班級、年級和跨校體育競賽活動)“養”(養成健康行為和健康生活方式),深化學校體育、健康教育教學改革,積極推進校園體育專案建設。推動學校加強現有中國小衛生保健機構建設,按照標準和要求強化人員和裝置配備。
衛體局:加強眼科醫生、眼保健醫生培訓,提高視力篩查、常見眼病診治和急診處置能力。加強視光師培養,確保我縣有合格的視光專業人員提供規範服務,並根據兒童青少年近視情況,選擇科學合理的矯正方法。增加適合兒童青少年戶外活動和體育鍛煉的場地設施,持續推動各類公共體育設施向兒童青少年開放。積極引導支援社會力量開展兒童青少年體育活動,有針對性開展體育賽事,吸引兒童青少年廣泛參加體育運動。
財政局:合理安排投入,積極支援相關部門開展兒童青少年近視綜合防控工作。
人社局:會同教育科技局、衛體局完善中國小校醫、保健教師和健康教育教師職稱評審制度。
市場監管局:嚴格監管驗光配鏡行業,不斷加強眼視光產品監管和計量監管,整頓配鏡行業秩序。加強廣告監管,依法查處虛假違法近視防控產品廣告。
文旅局:加強對網路遊戲出版運營企業的監督管理,引導兒童青少年科學適度使用遊戲出版物,對全縣網路遊戲防沉迷系統實施情況進行監督。
融媒體中心:充分發揮廣播電視、網路、新媒體等作用,利用公益廣告等形式,多層次、多角度宣傳推廣近視防治知識,引導社會各界共同關注並參與防控兒童青少年近視工作。
四、保障措施
縣政府負責本轄區兒童少年近視防控措施的.制定,各相關部門負責具體落實,全面加強兒童青少年近視綜合防控工作。將視力健康納入素質教育,將兒童青少年身心健康、課業負擔等納入義務教育質量檢測評估體系,進行督導評估。對兒童青少年體質健康水平評估中連續三年下降的責任單位和學校依法依規予以問責。
幼兒園預防幼兒近視活動方案篇2
一、活動主題:
“預防近視,珍愛光明”全國愛眼日宣傳活動
二、活動目的:
眼睛是我們心靈的視窗,是我們的通向美麗新世界的橋樑,是獲得光明的器官,所以我們應該珍愛自己的眼睛,因此我係以“預防近視,珍愛光明”為主題開展有關保護我們眼睛的宣傳活動。從而讓同學們瞭解眼睛的重要性,讓同學們懂得如何愛護好自己的眼睛,明白怎樣去預防近視,不僅僅要在這一天愛護我們的眼睛,而是要在365天裡隨時隨地的呵護我們的眼睛,因為我們需要它,因為它可以給我們帶來更多的光明和希望。
三、活動目標:
1.通過認識、調查、訪問等一系列的活動,到眼睛這一心靈窗戶的重要性和作用,知道如何愛眼護眼,科學用眼。
2.初步學會查詢各種資料,蒐集、閱讀並能進行整理,能通過不同的形式展示與交流自己的研究成果。
3.能利用6月6日全國愛眼日這一大環境,主動向周圍的人宣傳用眼衛生,獲得參與時間的積極體驗和豐富經驗。
4.向全系宣傳用眼衛生,幫助別人認識到愛眼護眼的重要性。
5.將愛眼護眼睛進行到底。
四、活動策劃、主辦:
團總支宣傳部
五、活動時間:
20xx年6月3日
六、活動地點:
經管系大學生活動中心
七、活動內容:
1.對全體大一學生進行為期一週的眼科知識調查。
2.設計兩個宣傳板介紹愛護眼的小常識及科學驗光配鏡的小知識。
3. 印發有關保護眼睛、預防近視的宣傳材料對全系學生進行宣傳教育。
4. 邀請朱大夫眼鏡行眼專家到我係進行愛眼常識宣傳講座,併為廣大師生提供免費維修眼鏡,免費驗光等服務。
5.現場進行健康知識互動活動,發放有關保護眼睛的小禮品.。
6.認識到眼保健操的作用,現場學習做眼保健操。
7.加強人們對眼睛的瞭解,加強人們對近視的危害性的認識,增強全系師生愛眼意識。
幼兒園預防幼兒近視活動方案篇3
前幾天,我的眼睛有點看不清遠處的東西,而且總是眯著眼睛看事物。為此,媽媽很擔憂,就帶我到小區門口一家新開張的青少年視力康復中心去檢查。
一進門,只見一位慈眉善目的奶奶正在給一位大哥哥按摩,一股刺鼻的中藥味撲面而來。這時一位三十多歲的中年婦女(最後才知道她是奶奶的女兒)從裡間走了出來,熱情地招呼我們,並接二連三地說了一連串方言,意思我大概能明白:好像是在給我們介紹她們的治療方案及各種藥理作用。過了一會兒,奶奶給我檢查視力,也不知道為什麼,我檢查視力就用了一個多小時,媽媽都有些不耐煩了,可奶奶還是很耐心地給我鼓勵,一遍又一遍遍地指給我看,終於查完:左眼0。4度,右眼0。3度。並根據我的情況給確定了治療方案,當時就開始接受治療:
第一步,戴15分鐘的舒目鏡。就像戴了一個眼罩一樣,裡面有紅、黃的小圓點在不同的方向不定時地變換位置,眼睛要跟蹤盯著它們,因為第一次覺得很好奇,也就戴的很認真,可後來人一多想玩就有些厭倦了,所以大家都常常偷看;
第二步,望遠5分鐘;
第三步,穴位按摩20分鐘。奶奶給我們每人都發了一塊小方巾,先用熱毛巾擦乾淨眼睛的周圍,接著把一個像蝌蚪的東東剪開,擠出裡面刺鼻的藥膏,分別塗在眼睛周圍、耳垂、腦後、手腕等穴位,再不停地按摩這些地方,等按摩完我已是滿臉淚痕了,不要以為是我嬌氣而哭了,這是藥的作用;
第四步,每天上午吃4片咀嚼片,下午吞2粒口服藥。因為咀嚼片是甜的,所以大家都很喜歡吃。
第五步:做8分鐘的眼手操。
夏日酷暑,一點也不假,奶奶的工作室又很小,人一多更熱,只有兩臺風扇呼呼地扇著,要是不治近視,在家空調房裡呆著多好啊!我要是視力正常也不用受這份罪,還好我的視力在慢慢地恢復,現在已經是左眼1.0,右眼0.8了,通過這次治療我以後一定要改掉以往的壞習慣:
1、看書、寫字姿勢要端正,距離一尺左右;
2、少看電視、少上網;
3、用眼半小時後要多望遠、多看綠色植物。
幼兒園預防幼兒近視活動方案篇4
一、活動背景:
眼睛是我們心靈的窗戶,是我們感受美麗世界的橋樑。現在,越來越多的青少年學生戴上了眼睛。一方面,是學習壓力的變大,坐在書桌前,眼睛長期工作,一直處於疲勞狀態;另一方面,也是最主要的方面——用眼習慣不好,很多同學長時間的坐在電腦、電視機前,眼睛得不到休息,還有看書、看手機的姿勢不對等等原因。一旦戴上了眼鏡,不管是在運動或是其他情況下,都會出現很多不方便的情況,但是,現在的戴眼鏡同學的人數還在逐年增加,並且,戴上眼睛的同學的眼鏡度數也在年年升高,這說明同學們的用眼習慣不好,而且沒有很好的保護自己的眼睛。
二、活動主題:
愛眼,愛生活
三、活動目的:
1為了促進同學們對眼睛有關知識的瞭解,增強對用眼習慣的重視,保護同學們的眼睛。
2利用6月6日全國愛眼日這一環境,主動向周圍同學宣傳健康用眼知識,檢驗新一屆的青協的合作組織能力。
3向全院宣傳用眼衛生,將愛眼護眼進行到底!
四、主辦方 :
蚌埠學院計算機系青協
五、活動物件:
全院師生
六、活動地點:
學術報告廳前
七、活動時間:
xxxx
八、活動內容:
1、“愛眼,愛生活”愛眼宣傳活動;
2、眼鏡免費維修;
3、眼鏡免費清洗活動;
4、護眼知識專家講座;
5、贈送眼保操圖片以及其他小禮品;
九、活動過程:
人員安排:
1、宣傳部:負責設計、製作、張貼宣傳海報等宣傳活動,愛眼知識宣傳單!
2、外聯部:負責邀請專家做講座,設計有獎競答的問題,
購買小禮品;
3、其它部門:負責在活動現場為同學清洗眼睛,採用輪班制,及活動需桌椅的搬送等事宜!
前期宣傳:以懸掛橫幅,張貼海報宣傳此次活動,各個寢室樓前貼一張海報並在一號樓路前路道懸掛宣傳橫幅。
活動日 :
1、學術報告廳前擺放護眼知識展板!
2、發放愛眼知識宣傳單
3,眼知識專家講座及眼鏡免費維修清洗活動。(06/06)
活動收尾:做總結活動過程和活動體會,新聞稿撰寫!(06/07)
幼兒園預防幼兒近視活動方案篇5
一、活動目的`:
視力在青少年的成長中十分重要,為深入貫徹習近平總書記關於兒童青少年近視問題的重要指示精神,加強學校健康教育,使學生能夠更多的瞭解愛眼、護眼知識和眼睛的重要性,我校決定自4月1日至4月30日期間開展以“像愛惜生命一樣愛惜自己的眼睛,讓眼睛永遠亮晶晶”為主題的愛眼護眼活動。
二、活動主題
共同呵護好孩子的眼睛,給他們一個光明的未來。
三、活動時間
20xx年4月。
四、活動內容
(一)提高愛眼護眼意識。各班主任要堅持常抓不懈,宣傳眼健康的重要性和近視的嚴重危害性。將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和學生日常行為規範,提高學生主動保護視力的意識和能力。通過課堂、班會、班團隊日等渠道和形式,開展科學用眼、護眼健康教育,引導學生養成科學規範使用電子產品、常做眼保健操等健康用眼習慣。
(二)加強近視監測干預。做到對近視的早預防、早發現。嚴格落實中國小生健康體檢制度和每學期2次視力監測制度,配合醫療衛生機構開展視力篩查。引導視力異常的學生和幼兒儘快在家長陪護下到醫療衛生機構檢查和矯正,對近視進展過快的學生進行有效干預,預防發生高度近視。
(三)堅持眼保健操制度。各班級堅持做好眼保健操制度,每節課間必須讓學生出教室活動、遠眺。
(四)切實加強手機管理。各班級認真知道家長學習家長一封信內容,宣傳中國小生過度使用手機的危害性和加強管理的必要性,確保手機有限帶入校園、禁止帶入課堂。家長要加強對孩子使用手機的督促管理,引導孩子科學理性對待併合理使用手機。同時做好作業、睡眠、讀物、體質等管理,引導中國小生注重保護視力,促進身心健康發展。
(五)有效帶動家長參與。各班級要堅持家校協同,通過家長會、家長學校、家長微信群等多種形式,切實強化家長在近視防控工作中的責任意識,向家長宣傳保護視力、預防近視知識,尤其重視孩子早期視力保護與健康,改變家長“重治輕防”觀念。督促家長為孩子提供良好的居家視覺環境,積極開展親子體育健身主題系列活動。家長要以身作則,陪伴孩子時減少使用電子產品,有意識地控制孩子在家使用電子產品時長。監督並隨時糾正孩子不良讀寫姿勢,保障睡眠時間,幫助孩子養成良好用眼習慣。
五、工作要求
1、組織開展學一學“預防近視”知識。
2、開一次“預防近視”主題隊會。
3、組織家長學習南關國小家長一封信。
4、認真做好每一節眼操。各班重溫“眼保健操”,要求正確、人人過關。學校領導小組將定期抽測。並在4月末舉行全校的眼保健操比賽。
幼兒園預防幼兒近視活動方案篇6
幼兒階段是視力發育的重要時期,促進幼兒眼睛健康發育是幼兒園衛生保健工作的重要內容。為增強家長、幼兒的愛眼、護眼意識,促進幼兒健康成長,偉智幼兒園開展了“科學防控近視,共築光明未來”宣傳教育月系列活動。
一、愛眼護眼主題宣傳教育
各班級通過觀看ppt圖片,形象地眼睛解剖圖、例項教育和現場問答等形式,為幼兒講解了眼睛的構造、保護眼睛重要性以及眼部保健等內容,瞭解眼睛的功能以及愛眼小常識,同時向家長們發岀預防近視的倡議書,從而幫助幼兒從小養成良好的用眼、護眼習慣。
二、開展近視防控主題班會
我園通過多種途徑對全體幼兒進行保護視力方法的宣傳和講解,各班開展了“預防近視”的主題班會,老師介紹了與近視相關的知識,增強了幼兒愛眼、護眼意識,幫助幼兒瞭解眼睛的重要性。
三、引導幼兒做眼保健操
各班老師引導幼兒如何正確做眼保健操,進一步讓幼兒更加深刻地瞭解保護眼睛的重要性。
四、戶外運動防控
舒適的光線可以得到良好的視覺資訊,孩子們在教師的積極引導下進行戶外活動和鍛鍊。讓孩子們到戶外陽光下度過更多時間,能夠有效預防和控制近視。
五、引導幼兒正確用眼
一日教學生活各環節中,老師們也著重引導幼兒掌握正確看書、繪畫的姿勢,並結合實際生活培養幼兒良好用眼習慣,增強幼兒愛眼護眼意識。
六、親子繪製“愛眼”宣傳畫
此次預防近視的教育活動中,家長也積極的參與其中,與幼兒一起完成“愛眼”宣傳畫,通過本次活動,既增加了幼兒與家長的親子關係,又增強了幼兒日常保護眼睛的相關知識,對幼兒預防近視,提高眼睛健康起到了積極的推動作用。
七、“愛眼”繪本推薦
眼睛是心靈的窗戶,通過眼睛我們欣賞到美麗的世界,所以平時要學會保護自己的眼睛,以下繪本推薦給家長和小朋友們共讀。
?眼睛要休息》
?眼睛寶寶亮晶晶》
家園共同重視幼兒的視力保護工作,一起努力為幼兒提供良好視覺環境,營造良好的戶外運動氛圍,控制幼兒使用電子產品的時長,培養幼兒良好的用眼習慣。科學用眼,預防近視,通過我們的共同努力讓所有的小朋友都能擁有一雙明亮的眼睛!
幼兒園預防幼兒近視活動方案篇7
為貫徹落實《市綜合防控兒童青少年近視實施方案》,切實加強青少年學生近視防控工作,特制定本校實施方案。
一、提高認識,建立健全組織機構
充分認識做好保護視力、預防近視工作(以下簡稱"防近"工作)的重要性,堅持預防為主、綜合防控、常抓不懈和全員參與的原則,改善教學衛生條件、普及保護視力知識、落實學生體育活動時間、減輕學生過重課業負擔、建立家校和社群聯動機制,有效預防近視眼的發生,降低學生近視眼新發病率。
組織機構:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:各班班主任中層領導、年級組長
二、明確職責,建立健全規章制度
學校“防近”工作必須全員參與並作為常規活動落實。由校長室負責並制定工作實施方案,後勤服務部門做好衛生條件改善工作;教導處承擔學生減負工作的指導和監督以及教師培訓任務;德育處承擔家校社群聯絡、宣教和評議等工作,並組織深入有效地“防近”活動;各年級組長要引導和監督好全體班主任落實“防近”各項措施的落實;各科任老師要充分把握學科教學和日常管理契機,深入做好防近工作。學校要把各職能部門制定科學規範的學生在校作息制度,嚴格落實眼保健操制度,建立視力定期監測制度,堅持學生每天一小時體育鍛煉制度,把開展“防近”工作的情況納入教師考評和班級考評的範疇。
三、宣傳教育,培養良好的用眼衛生習慣
1.德育處要將防近宣教工作納入學年德育工作計劃,有計劃地開展宣傳教育,每月一次“防近愛眼”主題班會。
2.要通過國旗下講話、校園網、宣傳窗、黑板報、校訊通和班隊課、衛生課、開學典禮等途徑廣泛開展“防近”知識宣教活動。每學期進行一次防近知識廣播。
3.要利用全國“愛眼日”等節日活動,開展預防近視衛生知識宣傳和愛眼護眼主題活動。
4.要充分利用校園網、校刊、微信和家長會等途徑提高家長對“防近”工作的重視程度,加強方法指導。每學期家長會要有“防近”內容。
5.要及時糾正學生不良用眼習慣和讀書寫字姿勢,重視眼保健操的指導和監管,隨時矯正學生做眼保健操的錯誤動作,力求學生按準穴位,保證質量。
四、落實減負,保證眼睛得到充分休息
1.要嚴格執行省教育廳關於減輕學生過重課業負擔的檔案精神,嚴控作業量,控練習資料,確保學生每天在校上課時間不超過六小時,每天睡眠不少於10小時,作業量適當。
2.要改進教學方法,提高教學質量,做到不拖堂,確保學生課間休息時間。要嚴格執行課程計劃,不佔用學生自習課,不隨意補課。
3.要堅持學生每天一小時體育鍛煉制度,上好體育課,積極開展大課間活動,確保活動量。
4.學校教育本著按需的原則合理使用電子產品,使用電子產品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%,原則上採用紙質作業。
五、改善條件,營造良好的視覺環境
1.教室內佈置美觀大方、整潔明亮。
2.密切關注教室採光,確保教室採光應符合國家相關衛生標準。
3.要合理安排學生座位,課桌椅高度與學生身高的比例相稱,每兩週調換學生座位一次,教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離。
4.定期檢查視力,每學年不少於2次,並及時將檢查情況通告學生和學生家長。
5.指導和督促家長為孩子提供有利於視力保護的學習環境,控制學生近距離用眼時間,及時糾正不良的用眼衛生習慣。
幼兒園預防幼兒近視活動方案篇8
教學活動目標:
知識與技能:
1、體會眼睛在自己和他人生活中的重要作用。
2、認識近視的苦惱和造成近視的成因,掌握預防近視的方法。
3、向學生進行用眼的衛生保健教育,培養良好的用眼習慣。過程與方法:學生在經歷調查、蒐集、整理資訊、彙報交流近視的危害和造成近視的成因過程中,合作探究出預防近視的方法。養成良好的用眼習慣。
情感態度與價值觀:
培養學生珍愛眼睛,保護視力。掌握預防近視的方法並養成科學用眼衛生習慣。教學重難點:掌握近視的預防措施,養成良好的用眼習慣。
教學準備:
1、課前瞭解眼睛的結構,調查家人、鄰居、同學等近視的原因以及近視帶來的不便。
2、教學用課件。
1、卡片、臉形圖、眼罩2.動畫片《強強的眼睛怎麼了》
3、課件
教學過程:
一、活動匯入課題:
1、猜謎語:同學們,今天老師給你們猜一個謎語,願意嗎?“白天開門,晚上關門,仔細看看,裡面有人,是什麼呀?”(眼睛)(真聰明).
2、遊戲——《盲人畫像》。
師:接下來,我們就來做一個與跟眼睛有關的遊戲。誰來?
(一位學生上臺表演)
聽老師講規則:在做遊戲前戴好眼罩矇住眼睛,在老師準備的臉形圖上貼上眼睛、鼻子、嘴。聽清了嗎?拿好卡片,開始吧。開啟眼罩看看貼得怎麼樣?其他同學可以評一評。
3、眼睛的作用
師:大家都覺得很好笑。其實,沒有眼睛,我們的生活就會是這樣子。這位同學的作品,也就告訴我們:眼睛是多麼的重要。
師:大家來說說,有了一雙美好的眼睛,我們能幹什麼?生:明亮的眼睛能讓我們看到美麗的風景,
生:有一雙明亮的眼睛,我們能更順利地做實驗,
生:有了眼睛,我們能看很多很多的書,
生:有了眼睛,我們就能畫出五x斑斕的圖畫
生:有了眼睛,我們吃飯、出行都更方便
(注意學生回答問題,要求完整表達).
4、小結引入
師:是啊,我們正常的衣食住行,都離不開眼睛。沒有一雙明亮的眼睛,我們就不會感受到世界的美好。即使有了眼睛,不注意保護,近視了也會給我們的生活帶來麻煩和不便,所以我們要保護眼睛,預防近視。板書:保護眼睛,預防近視(齊讀課題).
下面,請同學們先來看一部動畫片,看一看《強強的眼睛怎麼了》。(設計意圖:活動
匯入,激發學生參與的積極xx,進一步認識眼睛的重要xx。
二、引導探究,合作學習
(一)近視的原因
1、看動畫片《強強的眼睛怎麼了》
提問:強強怎麼了?(近視了).
你是怎麼判斷他近視的?(生回答).
師:是什麼導致強強近視的?(也就是近視形成的原因是什麼?)把你們課前收集到的知識在小組中交流,各小組進行比賽,看哪一組彙報得最好。(小組活動,組長記錄、彙報)(以小組為單位彙報,).
2、師總結近視形成的原因(出示課件).
師:同學們回答的都很好。(相及開啟課件)其實產生近視的原因很多,除了遺傳因素、環境因素、營養素缺乏之外,更多的是不良的用眼衛生行為習慣所造成的。
(1)讀書、寫字等學習習慣不好。
(2)書本放得離眼很近。
(3)採光、照明條件不好(過強、過弱、光源的光譜與太陽的相差太大)。
(4)持續用眼的時間太長。
(5)課桌椅的高度搭配不合適。
師:由於以上這些原因,導致了近視的人越來越多。但從正常的眼睛變成近視眼是有一定的過程的。我們先來看眼球結構圖。
2、課件演示“正常眼睛視覺形成示意圖”和“近視眼視覺形成示意圖”,明確近視的定義。
3、從正常眼變為近視眼的過程。(看課件,聽解釋).
一旦近視了,我們的生活學習都會受影響。下面有請小記者出場,請他採訪一下我們班裡近視的同學。
(意圖:這一環節旨在讓學生了解近視的成因,從而懂得用眼衛生是保護眼睛,預防近視的.有效方法。
(二)近視會給你帶來哪些危害及煩惱呢?
1、小記者採訪,請近視的學生回答。
2、師總結近視給人帶來的危害及煩惱。(出示課件).
師:是的,近視會給人帶來很多危害及煩惱。老師做了一下總結,請看大螢幕。(指名讀)①視力低下,眼睛經常幹x和疲勞,影響學習、生活和工作質量。xxxx戴眼鏡,會導致生活、工作的不便。
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