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文學知識競賽策劃書方案


一、活動背景:
  資訊時代的今天,“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發聵。伴著涼爽的秋風,我們迎來了第二屆讀者文化節。而讀者文化節,是由讀者協會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學習活動。在這個大的背景下,讀者協會與紅帆船文學社共同舉辦了文學知識競賽活動。
  二、活動目的:
  (一)為了提高同學們對本次讀書文化節的關心度,將和諧文化帶進校園,以豐富同學們的課外生活、展現自身才華,提升文化素養。
  (二)加強會員間的交流,以及促進與其它社團之間的交流與合作。
  (三)建設文化校園,將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。

文學知識競賽策劃書方案

  (四)開闢讀者與圖書館資訊溝通的渠道,建立讀者與圖書館間的良性互動。
  三、活動介紹
  本次競賽為讀者協會策劃主辦,紅帆船文學社協辦、合肥旅遊網贊助的文學知識競賽活動。
  四、活動安排
  本次文學知識競賽面向全體在校學生,以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
  (一)時間安排:
  1.初賽:
  (1)時間:xx月24下午6點
  (2)地點:圖書館八樓會議室
  2.決賽:
  (1)時間:xx月30日下午6點
  (2)地點:圖書館八樓會議室
  3.頒獎
  (1)時間:12月1日晚上7點
  (2)時間:圖書館八樓會議室
  (二)參賽選手資格要求
  1.在校大學生,熱愛讀書,擁有一定的知識素養。
  2.參賽選手必須在規定的時間內報名,並領取報名表。
  (三)競賽流程
  1. 主持人開場致辭然後介紹入場嘉賓,會長致辭並宣佈競賽開始。
  2. 主持人宣佈比賽規則。選手如有問題可在主持人宣佈後提出。
  3. 根據競賽者入場時抽取的編號,把競賽者按編號分若干組。
  4.初賽流程:此次文學知識競賽初賽所有選手都有基礎分30分,並按以下四個環節進行
  (1)小試牛刀
  題目共分:文學知識、風俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題,每道題編有序號)
  規則:以組為單位,從該組一號選手開始,選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目後,選手作答,如果答對加10分,錯誤扣5分。並由該組其它選手自願作答,答對加5分,錯誤扣2分。然後按順序進行下組選手答題。並以小組總成績為此環節的最終成績,前五名的小組每人成績加20分,其餘小組每人加10分。
  中場互動
  所有到場人員進行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語並傳遞物品,主持人敲擊桌子,聲音停止,物品距離最近的人接成語,接出成語則繼續進行,否則表演節目,節目表演結束由該人任說一個成語繼續進行。時間15分鐘。
  (2)搶灘登陸
  規則:主持人讀題之後以小組為單位即可進行搶答,答對加10分,答錯不扣分,答錯後其它選手可搶答該題,答對得5分,小組搶到一次大題機會,該組將會有3道題,至該組答完為止。依次類推,此環節以個人得分為最終成績。
  (3)弱者重生
  本環節得分較高的人給較低的人選題,選3道題,答題後較低的人得分為:答對個數/3(較高的人分數--較低的人分數)
  (4)勇往直前
  規則:本環節分為難30分,中20分,易10分。從任一組一號選手開始答題,主持人由易到難選題,選手回答一題後可以放棄,得到已答對得分數