通用活動策劃6篇

活動策劃在制定時，我們要結合此次活動主題展開，在一場活動開辦之前，一定都少不了制定一份活動策劃，以下是本站小編精心為您推薦的通用活動策劃6篇，供大家參考。

通用活動策劃篇1

聖誕、元旦節即將到來，為表達企業對每位員工的關心和祝福，加強公司內部的溝通與交流，增強企業的凝聚力和員工的歸屬感，特策劃“迎新年送平安送祝福”主題活動。

一、活動主題：

“迎新年送平安送祝福”。

相傳在平安夜若收到一份帶有聖誕祝福的平安果，並在當天收下這份禮物並吃下這個平安果，就會在新的一年平安、快樂，幸福，美滿，祝福和願望都會成真。

二、活動時間：

12月24日全天

三、活動主辦：

團委、工會

四、活動單位：

人力資源處、綜合辦公室

五、活動內容及活動方式：

1、在公司一樓大廳種下一顆聖誕樹，並懸掛彩燈、雪花等進行佈置，12月23日下班前完成。

2、12月24日“聖誕老人”（員工扮演）為每個在崗員工送上一份聖誕禮物――一個包裝過的平安果，內附一封以總經理名義寫給每個員工的節日慰問信、一張許願卡。

3、12月24日上午11點聖誕大抽獎：憑許願卡進行抽獎，設特等獎一名、一等獎二名、二等獎二名、三等獎三名，幸運獎10名。

四、活動安排及分工：

1、聖誕裝飾及聖誕場景佈置，重點是聖誕樹佈置，23日16：00前佈置完畢，23日17：00準時點亮聖誕樹，讓每個員工感受聖誕氣氛。24日、25日下午和晚上點亮聖誕樹。（辦公室）

2、23號提前通知各部門24號聖誕老人到達辦公室送禮物，讓大家上午儘量都在。（人力資源部）

3、24號聖誕老人全付武裝和4個聖誕精靈（戴聖誕紅帽）伴著聖誕音樂進入各部門辦公室給各部門人員送禮物。（許願卡、慰問信）

4、員工每人在許願卡上寫上自己的心願，按部門到一樓領取平安果。與聖誕老人合影。

5、人力資源處負責物品採購及包裝，聖誕老人包裝。

6、人力資源處、團委負責收集活動反饋，並進行活動總結。

7、團委負責活動展板製作。

通用活動策劃篇2

一、活動目的：

六年的國小生活對每個人來說都是十分難忘的，在國小裡學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。畢業之際，經過隆重而有意義的以感恩（對母校的依戀，對教師的感激、對同學的不捨、對未來的憧憬）為主題的畢業典禮來總結六年難忘時光，展示六年來的教育成果，引導學生回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴，讓學生感受學校溫暖，昇華對母校的情感。激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學習、生活上更加勤奮努力，以優異的成績回報母校的培育之恩。讓學生對國小生活畫上圓滿句號，展望更完美的未來。

二、活動主題：

主題：絢禮童年記憶留夏

主標題：絢禮童年記憶留夏

副標題：開州區漢豐第二國小xx屆畢業典禮

三、組織機構

組長：餘傑

副組長：徐傳雲趙紅英王海霞周軒廖銀兵

執行科室：德育處大隊部教導處安穩辦總務處教科室體育組

參與人員：全體行政、六年級全體師生（含協助教師任課教師）部分學生家長

四、時間安排：

xx年6月29日上午（領取通知書當天）

五、活動地點：

分兩個場地進行

第一場地：各班教室

第二場地：學校操場

六、活動準備：

1、主持人：李善紅

2、音響除錯：李善紅聯絡

3、拍照攝像：潘進??

4、製作畢業信封、信箋、信箱、紀念卡、舞臺幕布設計、電腦桌面、設計感言板：廖小華

5、主席臺佈置、條幅及條幅上的大小標題（含電子屏）：譚唯

主標題：絢禮童年記憶留夏

副標題：開州區漢豐第二國小xx屆畢業典禮

電子屏：深情祝願xx級屆畢業禮花在人生精彩綻放！綠葉綠葉不忘根的情，張再大，走再遠，也不要忘記常回家看看！

6、節目安排，主持詞串接：李善紅

7、準備音樂：

a《即將畢業的我們》

b《淋雨一向走（伴奏）》

c《即將畢業的我們（伴奏）》

d《詩朗誦》背景音樂

e《教師多謝您》

f《同桌的你》

g《我的未來不是夢》

h《終有一天》

i《夢的虹彩》

j《明天會更好伴奏》

8、畢業證書：各班班主任、教導處（安排教師提前填好）

9、安排學生戴紅領巾，穿班服；第十六週班隊活動課，指導學生寫好《致十年後的自我》書信。（第十六週星期四前各班語文教師指導完成《致十年後的自我》初稿，星期四班隊活動課指導抄正在專用信紙上【信紙由德育處於第十六週星期一發到年級】。）

10、後勤組：保障活動所需的物品

物品清單：鮮花（束）、便利貼（每班保證100張）

11、安穩辦：負責活動安全，制定安全預案

12、教導處：畢業所需的相關材料（畢業證辦理）

13、大隊部：隊旗

14、德育處：總體實施過程考核

七、活動流程：

第一會場：各班教室

準備：

1、教室佈置：前黑板、電視螢幕要有以畢業為主題的主題詞。根據跟班具體情景合理佈置教室環境。

2、六年級各班班主任製作成長（學習和生活）相簿（視訊或ppt）

簡易流程：

（此作為主要流程，各班能夠根據實際情景自行增加。應在8:50前完成，注意把控時間）

1、師生共話畢業情

2、觀看各班成長相簿，回顧學生在校生活

3、各班組織書寫畢業感言，貼到感言板（書寫所需的便利貼和感言板由學校發放）

4、抄寫《致十年後的自我》書信，裝進信封封好，班級按照要求收到一齊，班長準備參加團體封存

5、發放畢業證

6、贈送學校製作的紀念卡（紀念卡於17周星期五前填好）

入場：體育組郭天寶組織學生攜帶凳子進場參加節目。

第二會場：學校操場

（一）共話別離

入場音樂：《即將畢業的我們》郭天寶組織學生進場

1、節目：六年級5班《淋雨一向走》（負責人：李銘倩趙丹）

2、主持人宣佈畢業典禮開始，舉行升旗儀式

（由六年級各班選拔優秀學生組成國旗班李銘倩選拔學生，組織訓練，完成活動）

3、教師代表寄語（李銘倩）

4、各班中隊長交回中隊旗，收藏紅領巾（背景音樂：《即將畢業的我們（伴奏）》）

（五年級各班中隊長與班序對應班級對接，接回後插到指定位置學生訓練和人員安排孫代奎李善紅）

（學生提前備好紅領巾，李善紅提前擬好流程）

李善紅主持收藏紅領巾儀式

5、學生代表發言（陳林教師安排和訓練）

6、過渡節目《詩朗誦》（各班選一名學生代表同班主任一齊完成）語文教研組長訓練

（二）不忘初心

7、學生代表向學校領導及六年級所有任課教師獻花，師生互道珍重。（背景音樂：《教師多謝您》）

a、陳林：負責統計全年級教師人數【包括任課教師和協助教師】，6月15日前將資料報李自海，以便安排花束

b、朱興宇：準備花束

c、各班挑選學生獻花李善紅陳林負責安排和訓練)

（過渡節目：祈幸演唱歌曲《同桌的你》）

（三）夢想啟程

8、餘傑校長宣讀《致全體學生的一封信》

9、封存《致十年後的自我》書信，啟動十年之約（同時播放歌曲《我的未來不是夢》）

10、餘傑校長向畢業生代表頒發畢業證書（背景音樂：《終有一天》）

（各班選一名代表禮儀學生由五年級5班的學生擔任李善紅肖軍負責訓練）

（節目：六年級4班歌曲演唱《夢的虹彩》劉蘭英趙丹）

11、宣佈活動結束，感激所有的家長的參與，組織畢業生有序回教室。（結束音樂：《明天會更好》）

12、年級組組織學生攜帶自我的物品到操場列隊，準備離校。（陳林協調）

13、從六年級1班開始依次列隊離開學校。（整隊：郭天寶；維持校門秩序：安穩辦任林；校門口列隊歡送畢業生：全體行政、六年級全體教師）

（五年級五班學生負責從操場口排成兩列，直到校門口歡送畢業生。校門口學生手持向日葵花朵。訓練：李善紅肖軍）

八、嚴明紀律：

1、各班班主任利用qq群，晨會課等時間，對班級學生嚴格要求。

2、細則。

1、進出場守時間。

2、堅持場內清潔衛生不亂帖垃圾，不吃零食，離場前清理、帶走附近垃圾。

3、觀看過程不打鬧、喧譁、交頭接耳。

4、進出場隊伍整齊、安靜、禮讓，凳子端在前面，防止碰傷他人。

5、禮貌觀看，實時鼓掌，不喝倒彩。

6、全程安全順利，不出任何安全問題。

7、始終堅持方正整齊有序。

8、退場後方正所在區域乾淨。

9、不攜帶食品進入會場。

10、不觸碰演出音響等裝置。

11、隨意走動，有急事應向教師請假。

12、妥善保管自我的隨身，有序放置。

13、家長、教師一律不得跨越方正拍照、錄影。會後音視訊聯絡潘進開教師拷貝。

通用活動策劃篇3

一、活動目標

1、讓孩子知道9月10日是教師節，培養幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫，製作手工的形式，向老師表達節日的祝福。

3、發展幼兒的表現力、語言表達能力和動手操作能力。

二、活動準備：

1、各班主任制定本班活動內容與形式。

2、為幼兒提供相應的材料。

3、幼兒學會兒歌《老師本領大》。

4、大班、中班製作花，小班、小小班提前一天在家和媽媽一起製作花。

三、活動時間：

9月10日上午

四、活動過程：

(一)各班在晨間談話環節中，以《我愛老師》為主題，展開談話活動。

(二)第一節活動課，用兒歌《老師本領大》引出主題。

1、以前我們學過一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一遍。

?老師本領大》

老師老師本領大，

會摺紙，會畫畫，

唱歌跳舞頂呱呱，

我們大家都愛她，

我們大家都愛她。

2、說一說你身邊最熟悉的老師長的什麼樣。

我們班有幾位老師?

誰能說一說我們的老師都長的什麼樣?(請個別幼兒說)

3、講解教師節的日期和第一個教師節在1985年。我們中國為了宣揚尊師重教的觀念，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年9月10日是我國的第一個教師節，教師終於有了自己的節日。

(三)第二節活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節《我愛老師》活動。

1、祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來。(大班幼兒代表講話)

(2)大班幼兒獻畫活動。

(3)中班幼兒獻愛心活動。

(4)小班幼兒獻花活動。

2、深情擁抱——愛昇華：

(1)與身邊的老師擁抱

(2)親親你愛的老師。

(四)、作品展示：

(1)活動結束後，各班整理作品。

(2)以畫展、主題牆的形式展示幼兒的作品。

通用活動策劃篇4

一、活動目的

以七夕中國情人節為契機，密切酒店與新老客戶之間的關係，樹立酒店口碑，增強客戶對於酒店的認同，為酒店積累客源。

二、參加物件

所有酒店客戶均可參加

三、活動主題

“歲月無聲、真愛永恆”七夕情人節心動party

四、活動時間

農曆7月7日19：30——21：00

五、活動地點

酒店一樓光廳

六、活動形式

酒會party

七、活動規模

200人左右

八、活動內容

1、情侶（夫妻）遊戲類

（1）吸乒乓球表演賽（面向家庭）

主題：“吸引力”的祕密。

所獲獎項：最具吸引力獎。

組織方式：隨機從現場全體人員中抽取幸運家庭四戶，每戶選擇一人負責用吸管將乒乓球從一處吸起放到另一處，一人負責用手拿好乒乓球，最後一人負責拿著托盤或者小籃盛放吸起的乒乓球，時間三分鐘，吸的最多家庭為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四戶，獲勝者均可獲得最具吸引力獎。

責任人：現場主持。

比賽監督：現場客戶報名或者隨機抽取。

（2）女士蓋上紅蓋頭為男士打領帶

主題：我們的愛如此默契。

所獲獎項：最佳默契情人獎。

組織方式：隨機抽取4對情侶或者夫婦，女士用紅蓋頭蓋住頭部，蒙面為男士打領結，有偷看者算為違例，取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最佳默契情人獎。

責任人：現場主持。

比賽監督：現場客戶報名或者隨機抽取。

（3）最佳拍檔（情侶站報紙）

主題：愛情的智慧魔力。

所獲獎項：最聰明愛情獎。

組織方式：隨機抽取4對情侶或者夫婦，首先情侶或夫妻雙方站於報紙之上，然後不斷將報紙對摺，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的夫妻雙方的任何一隻腳都不能著地，且不可以藉助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最後所剩的一個為優勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。

責任人：現場主持。

監督：現場客戶報名或者隨機抽取。

（4）合作猜字遊戲

主題：心有靈犀一點通。

所獲獎項：最靈犀情人獎。

組織方式：隨機抽取或者自願報名四對情侶，一人背對螢幕，一人面對螢幕，面對螢幕者用動作表演螢幕所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的螢幕所展示的圖片或文字，則視為違規；背對螢幕者說出螢幕所示內容，時間一分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。

責任人：現場主持。

監督：現場客戶報名或者隨機抽取。

2、美麗的愛情傳說（此部分內容待定）

（1）“緣”來的時候

隨機抽取客戶，講述自己與她或者他的的第一次美麗的相識。

所獲獎項：最美麗邂逅獎。

責任人：現場主持。

（2）我們那樣談情說愛

隨機抽取客戶，講述自己與她或者他的的最美麗的最動人的愛情故事。

所獲獎項：最動人愛情獎。

責任人：現場主持。

3、浪漫婚紗??

主題：那一刻，走向永恆。

所獲獎項：最浪漫情人獎。

組織方式：本婚紗秀分為金婚秀、銀婚秀、新婚秀三組，每組3對，由主持人按出場順序組織出場，每組時間5分鐘。

責任人：現場主持。

評選方式：首先由客戶現場評選，如無法分出，則由主持人現場抽取。

4、才藝大比拼

（1）歌唱類（戲曲、流行音樂）

（2）魔術類

（3）小品類

所獲獎項：最佳明星獎，最佳才藝獎，最佳新星獎。

責任人：現場主持。

評選方式：首先由客戶現場評選，如無法分出，則由主持人現場抽取。

九、說明

胸卡號的使用辦法。

1、現場發放胸卡號登記在冊，並用四方形紙卡另外備份一份。活動開始後，將情侶或者夫妻類卡號放入抽獎箱，由主持人現場抽出相應數量卡號，請持同樣卡號者上臺做遊戲。

2、活動中穿插抽獎活動，由主持人從裝有相關卡號的抽獎箱中現場抽取幸運客戶。

通用活動策劃篇5

為認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，推動消防安全重點單位落實消防宣傳教育主體責任，認真組織開展好今年“119”宣傳日宣傳工作，根據《唐山市20xx年“119”消防日宣傳週活動方案》精神，結合區消防大隊“119”消防宣傳活動“找火災隱患，保全家平安”。公司決定開展消防宣傳系列活動，提高員工的消防責任意識和消防知識，為了確保活動取得實效，制定本方案。

一、成立組織機構：

成立“119”消防宣傳活動專項領導小組。

組長：

副組長：

成員：

二、“119”消防宣傳活動安排

（一）活動時間：20xx年11月3日至30日。

（二）活動主題：找火災隱患，保全家平安。

（三）主要內容

1、20xx年11月2日至11月10日，開展一次“找火災隱患，保全家平安”教育活動。發放員工消防安全宣傳冊，向職工宣傳普及防火、滅火、應急疏散常識和查詢、消除火災隱患的方法。

2、20xx年11月20日，開展一次滅火器操作、消防水帶連線等專案消防技能競賽，進一步提高員工撲滅初期火災的能力。

3、20xx年11月26日，在苯加氫車間開展一次“護衛生命”綜合性的應急演練活動。通過實地演練，檢驗應急救援裝備的配備、完好情況和應急預案的科學性、合理性，以及各崗位人員的應急處置能力。同時，要將演練與加強從業人員的應急救援培訓相結合，增強廣大職工的安全防範意識，提高自救、互救能力。

4、20xx年11月26日，在公司開展一次“消防知識競猜”活動。使員工深刻牢記一懂三會、四個能力等消防常識。

三、工作要求

（一）加強組織領導，嚴格落實責任。“119”消防日活動是消防工作的“年度大戲”，是推動落實消防工作的重要舉措。各部門和車間要切實提高思想認識，明確責任，加強協調，抓好落實；要結合工作分工，認真組織落實。

（二）突出正面宣傳，營造濃厚氛圍。各部門和車間要加強消防的政策、法

規和先進典型等方面的宣傳，利用開交接班會及班組培訓的時機加大宣傳力度，傳播消防正能量。

（三）堅持重心下移，深化活動效果。要充分調動各車間班組的積極性，使他們認真落實“119”消防日的各項要求，開展豐富多彩、形式多樣的主題宣教活動。不斷提高職工安全素質，有力促進消防工作的落實。要克服短期思想，注重延伸“119”消防日期間開展的主題宣貫、警示教育、安全文化建設等活動時限，及時充實活動內容，達到以月促年的效果。

（四）嚴格督導考核，確保工作落實。各部室要加大對活動進展情況的督導檢查，確保各項活動紮實有效開展。要將活動開展情況納入各級目標管理考核，細化考核內容，嚴格責任落實。

四、工作開展：

1、制訂方案，進行動員部署。工作小組於11月2日下午召開工作會並制訂好專門方案，並由組長組織進行動員和部署安排。

2、突出工作重點，認真開展此項活動。按工作內容的要求，認真按照“119”消防日的活動方案開展工作。

3、要注重標準，嚴格要求，活動結束後要做好此項工作的總結。

通用活動策劃篇6

一、活動背景：

在我國，11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前後，正值風乾物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，於1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防日”。

二、活動目的：

本次活動旨在深入推動公司消防宣傳工作，提高全公司防控火災的能力，進一步推動消防工作全員化程序，有效預防和遏制重特大火災事故的發生。

三、活動時間：

20xx年11月9日上午8：30——12：00

四、活動地點：

消防站

五、活動內容：

（1）消防隊隊長做“全民關注消防·生命安全至上”主題講座

（2）消防技能展示

①消防官兵技能展示

ⅰ消防隊出警演示

ⅱ2人5盤水帶

ⅲ1人3盤水帶

②消防器械使用講解與演示

（3）消防趣味競賽

①手持滅火器60米接力

本專案同時兩組進行，每隻參賽隊伍選出4名隊員（3男1女），每兩名隊員間隔15米，以滅火器作為接力棒傳遞，最後一名隊員將終點處的火盆中的火撲滅為結束，用時少的一方獲勝。

②消防水帶組裝

本專案同時兩組進行，每隻參賽隊伍選出4名隊員（3男1女），4名隊員同時從起點出發，第一名隊員將水帶甩出，其餘三名隊員依次連線水帶，直至最後一名隊員接好水帶併到達指定位置時，工作人員停止計時，用時少的一方獲勝。

③原地穿著消防戰鬥服比賽

本專案分為男子組和女子組（先進行男子組比賽），同時4只代表隊競賽，每隻參賽隊伍選出2名隊員（1男1女），按要求以最快的速度穿著消防戰鬥服，以男女組總用時少的一方獲勝。

④模擬救援被困人員

本專案各代表隊依次參加，每隻參賽隊伍選出3名隊員，一名消防隊員作為傷員在被救位置等待，3名選手相互幫助穿越設定的障礙，到達傷員位置營救被困傷員到達指定地點，用時少的一方獲勝。

六、活動中應注意的問題及細節：

（1）所有參加活動的人員需統一穿著工裝和勞保鞋並佩戴安全帽

（2）如若活動當天遇到大風天氣，50米接力的滅火環節將取消