幼兒園親子繪畫的活動方案三篇

　　孩子的興趣是要從小培養起來的，因此可以從親子活動這方面入手，在加深感情中不斷學習並培養興趣。下面是本站小編為大家整理的幼兒園親子繪畫的活動方案三篇的內容，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀！

幼兒園親子繪畫的活動方案1

　　活動物件：

　　早教中心全體寶寶及家長，現場幼兒及家長

　　活動目的：

　　1、帶領寶寶和家長一起捕捉春天的氣息，豐富寶寶的認知。

　　2、提高寶寶動手操作能力。

　　3、做好對外宣傳，增加早教中心美譽度。

　　活動準備：

　　15米長白布，廣告色（紅，黃，藍，綠，紫，橙，白），塗色刷30支，擴音器一臺，錄音機一臺，小盆40個，小桶8個，大桶1個，衛生紙2卷，條幅8米一條。

　　活動過程：

　　1、開場前主持人維持現場秩序，講解活動流程。

　　2、帶大家一起做律動《照鏡子》《小豬睡覺》。

　　3、變魔術：用三個礦泉水瓶裝半瓶水，進行搖晃分別變成紅，綠，藍三色，激發家長和寶寶的興趣。

　　4、宣佈主題：繽紛色彩，快樂成長。

　　5、請家長帶寶寶依次來老師這裡領取畫筆和調色盤，小一點的寶寶我們可以選擇用手來作畫。（老師做個別指導）

　　6、集體合影。

　　人員安排：

　　主持：

　　簽到（統計人數）：

　　掛條幅：

　　照相：

　　現場協調：

　　繪畫指導：

　　放音樂：

　　物品管（清）理：

　　要求：統一著工裝。

幼兒園親子繪畫的活動方案2

　　一、美術教育活動的總目標

　　1.引導幼兒體驗美術活動的樂趣，培養幼兒美術活動的興趣。

　　2.引導幼兒注意觀察生活，培養幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創造力。

　　3.引導幼兒在美術活動中認真，有耐力和毅力，培養幼兒良好的個性心理品質。

　　4.引導幼兒學習初步的繪畫，收工的工具和材料的基本使用方法，學習多種繪畫、手工的基本技能和方法，能大膽地進行各種形式的美術活動。

　　5.引導幼兒學習一些粗淺的美術知識，引導和幫助幼兒感受美，欣賞美，培養幼兒初步的審美能力。

　　二、本學期美術活動分目標

　　1.積極引導幼兒參加繪畫活動，培養幼兒對美術的興趣，體驗繪畫的樂趣。

　　2.引導幼兒認識逐步學會使用繪畫工具和材料，繼續培養幼兒正確的握筆方法和作畫姿勢。

　　3.培養幼兒大膽作畫的習慣。

　　4.認識紅、黃、綠、藍等顏色，培養幼兒對色彩的興趣。

　　5.學習用點、線和簡單的形狀表現日常生活中熟悉的物體的基本形象和特徵。

　　6.引導幼兒學會塗染的方法，大膽的畫出物體的基本形體特徵。

　　7.引導幼兒參加各種手工活動，培養幼兒對手工活動的興趣及良好的手工活動習慣，促進幼兒手部肌肉的發育，訓練幼兒手指的靈巧性和手眼、腦的協調發展。

　　8.初步學習撕紙和貼上的方法，學習用膠水、糨糊等貼上一些簡單的物體形象。學習用面狀材料按對角折，對邊折的方法折一些簡單的物體形象。

　　9.引導幼兒認識做泥工的工具和材料名稱，初步學會用搓、團、壓等方法塑造簡單的物體形象。

　　10.通過欣賞，培養幼兒的學畫興趣及集中注意力觀察欣賞作品的習慣。

　　三、美術教育活動內容

　　1.繪畫。

　　（1）引導幼兒逐步認識和學會使用彩色水筆、蠟筆、油粉筆、油畫棒等繪畫工具材料。

　　（2）訓練幼兒地握筆方法和作畫姿勢，手眼保持一定距離，握筆自然。

　　（3）認識紅、黃、綠、藍、黑色。

　　（4）學習用塗色、添畫、手指畫、棉籤畫、印畫、命題畫、意願畫等形式和簡單構圖表現自己的生活感受和想象力。

　　（5）學習用點、豎線、橫線、斜線、曲線、塗染等方法及用圓形、方形、三角形等基本圖形表現幼兒熟悉的物體，如花、太陽、樹木、車輛、動物等。

　　2.手工

　　（1）學習撕貼長方形，學習用圓形材料粘貼出物體的基本性狀及其他不規則的形狀。

　　（2）認識泥工的工具材料的名稱，學習用團圓、壓扁、搓、捏等方法塑造棒棒、刺蝟、蛋等簡單的物體形象。

幼兒園親子繪畫的活動方案3

　　為了激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感，體驗自由表達和親子創作的快樂，培養孩子"從小講究衛生，保護環境"的意識，傳遞共建"延安是我家，環保靠大家"的理念，結合我班特色課，制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下：

　　一、親子繪畫主題：

　　"美麗家園快樂成長"

　　二、活動物件：

　　各班幼兒和家長

　　三、活動目標：

　　通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮。

　　四、活動準備：

　　1.油畫棒、水彩筆、水粉。2.剪刀、膠棒。3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡麵桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5.各類適合活動的音樂。

　　五、活動細則：

　　1、參賽畫紙規格：、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。

　　2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、貼上、拓印、剪紙等。

　　3、幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規則。

　　4、進入活動後幼兒可自主選擇材料，但是需以"勤儉節約，變廢為寶"為主。

　　5、進入活動場地家長把手機調為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。

　　6、由於活動室較小，家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

　　7、幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鐘內完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。

　　家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎（按年級段分別評選一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名）。