國小元旦慶祝活動方案優質7篇

活動方案制定好了，能夠確保活動的時間安排合理，避免時間衝突和延誤，通過一份詳細的活動方案能夠幫助我們制定活動的後勤保障工作，以下是本站小編精心為您推薦的國小元旦慶祝活動方案優質7篇，供大家參考。

國小元旦慶祝活動方案篇1

一、活動目的：

為了豐富校園文化藝術氛圍，極力打造高質量的第二課堂，全面提高學生的素養和綜合素質，促進學生全面和諧的發展。

通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現家庭健康積極的精神風貌，從而建設更加和諧的家校關係。在20xx元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究，現決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。

二、活動主題：

大手牽小手，快樂助成長

三、組織機構

為確保本次才藝展示活動的順利開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：

組長：鮑宗武

副組長：廖鳳標、陳俊玲

成員：黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲巨集

主辦方：校音樂組

四、比賽時間：20xx年12月29日、30日下午

五、比賽地點：多功能廳

頒獎典禮及優秀節目展演：20xx年12月31日下午在操場上進行

六、參賽物件：

1-6年級班級成員（家長、老師、孩子隨意組合），也可邀請其他近親屬一起參加。

七、參賽要求

1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。

2、第一階段，12月4日-20日，由班級自行組織進行初評。

第二階段，初評後以班級為單位選出質量好的1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至：20xx年12月20日。

第三階段，評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演

3、每個節目表演時間在5分鐘之內。

4、節目內容健康新穎、有創意，能反映當代少年兒童的精神風貌，能展示家庭特點。

5、主辦方提供音響及麥克風，其他所有器材和用品一律由參賽者自備並提前做好準備，參賽音樂請於12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請提前和音樂組協調，確保節目質量。

6、決賽按抽籤順序進行，沒有特殊情況不得調換。

八、獎項設定及獎勵辦法

1、獎項設定：

1）年級範圍內評獎，根據節目數量，分別評選一、二等獎

2）學校範圍內評出：最具魅力獎；最佳表演獎；最佳創意獎；最具明星潛質家庭等獎項。

2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。

3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。

國小元旦慶祝活動方案篇2

一、聯歡會主題：

與時俱進最美實小——暨20xx年實驗國小元旦聯歡會

二、活動物件：

實驗國小全體師生

三、活動時間、場地：

教師活動時間：20xx年12月31日（週三）在學校五樓階梯教室

學生活動時間：20xx年12月30日（週二）在學校五樓階梯教室

四、活動領導小組

組長：

副組長：

成員：

五、節目來源分配：

1、學生節目：4-6年級每年級準備2-3個精品節目；

2、教師節目：每個年級組各2個節目；

3、學校興趣小組組織編排的節目。

六、聯歡會節目要求

1、內容文明健康、主動向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚；貼近學生生活，反映我校師生優良的神采飛揚。

2、既有時代特色，又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。

4、節目形式建議：

歌舞類（大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等）；

樂器類（古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等）；

語言類（朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等）。

5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。

七、活動具體分工

第一專案組：節目組

組長：

組員：

a、學生節目統籌：

b、教師節目統籌：

任務：

1、各年級組組長、4-6年級教室領導負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。

2、xx負責完成學生節目收集、篩選及後期的彩排工作；負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。

3、xx負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接，節目單的製作。

第二專案組：舞臺及背景設計組

組長：

組員：

任務：

1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三專案組：音響及宣傳組

組長：

組員：

任務：

1、聯絡音響系統租用事宜。

2、協助聯歡會議開會時間間音箱裝置的安裝除錯。

3、現場攝影、攝像。

第四專案組：後勤保障組

組長：

組員：

任務：

1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。

2、聯歡會所需物品購買。

第五專案組：安全及場地組

組長：

組員：

任務：

1、聯歡會場地劃分。

2、聯歡會議開會時間間會場紀律維持。

3、會場安全保衛及緊急情況處理。

第六專案組：節目主持組

組長：

組員：

任務：節目主持詞串聯、主持節目

八、各階段任務及工作分配

1、聯歡會策劃準備期（10月8日--12月xx日）：

任務：

節目收集、訓練：各年級組長、4-6年級教室領導落實本年級教師、學生參演節目，教師參演節目、學生參演節目於12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節目組抓緊時間排練。

2、聯歡會協調及進展期（12月22日--12月26日）：

任務：

a、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師於12月22日稽核學生節目，政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦於12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排，確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。

b、舞臺及背景設計組，製作好背景，並做相應的物品準備。

c、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。

d、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。

3、聯歡會倒計時期（12月29日--12月30日）

任務：

a、學校召開元旦聯歡會籌劃會，協調、落實相關工作。

b、節目組於12月30日最終確定教師節目演出順序並製作節目單。

c、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、佈置工作。

d、安全及場地組做好相應安全保障工作。

e、校辦公室邀請相關嘉賓。

九、幾點說明：

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑；同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。

各年級各班接通知後，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。

3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備；舞臺背景、音響裝置由學校負責。

國小元旦慶祝活動方案篇3

一、活動組織、安全管理機構

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

二、活動時間、地點

時間：20xx年12月31日（下週二）下午第二節~第三節課

地點：學校操場

三、元旦慶祝活動主要內容形式

形式：本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。

文藝表演內容及順序：

1、鼓號隊表演（負責人：xxx）

2、三（5）班童話劇《勇敢的小白兔》（負責人：xxx）

3、三（4）班舞臺劇《魔仙寶貝》（負責人：xxx）

4、三（2）班歌曲《我的古詩我的歌》（負責人：xxx）

5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》（負責人：xxx）

6、優秀學生表彰方案待定

四、人員分工安排

1、活動總策劃：xxx

2、活動準備：xxx

2、活動現場舞臺佈置：全體男教師

3、音箱：xxx

4、攝像照相：xxx

五、其它工作：

請各節目負責人做好表演準備，並按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

國小元旦慶祝活動方案篇4

一、活動目的：

為慶祝xx年的元旦，為豐富學生的校園生活，使全體學生過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行“慶祝元旦”親子游園活動。活動旨在讓家長與孩子在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養活動能力，促進孩子全面健康的成長，給孩子一個美好的童年回憶。為使活動有序順利實施，具體安排如下：

二、活動時間：

12月31日週五下午1：40

上午放學前佈置好教室，搬出課桌，分別擺放在二樓b段走廊內，學生物品存放於b段兩個空教室內。裝飾好前黑板，並在教室班級標牌上張貼遊戲名稱及遊戲規則。

1、1：20前各班級做好準備，所有負責活動的老師、學生到位。

2、1：40—2：10進行家長委員競職演講。

3、2：20—3：30學生遊園，每個遊戲結束後直接領取禮品。

4、各班打掃好衛生，搬回桌凳。

三、活動參與人員：

全年級師生及家長

四、活動的形式：

以班級為單位，自由組織活動節目，每班設計一項遊藝專案。要求節目內容符合兒童實際、難易適當、人人蔘與、學生感興趣，並考慮安全因素和活動成本，比如可穿針引線、運西瓜、兩人三足跑、辨認親人、踏石過河、託球接力等節目。

五、活動場地區域安排：

1、遊園活動在各班教室舉行。

2、等候區：二樓走廊各教室門前。

六、活動的準備：

1、請各班提前佈置好場地，並於12月30日前完成一張宣傳海報，介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則等，海報紙統一貼上在班級門口，爭取讓更多的人來參與。

2、活動道具各班自行準備。

3、班主任提前通知10名家長委員會成員或家長志願者分兩組維持遊園秩序，並給予這十名家長髮放優先票，分兩組參加遊園活動，活動時優先安排，以便於省出時間幫助各班維持秩序。

七、活動要求：

1、級部統一印製遊園票，家長和孩子一起憑遊園票進行遊園。

2、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，參加活動時要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧、上下樓梯靠右走等），認真進行安全教育。活動結束後，各班級要負責搞好場地衛生工作。

3、為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目每人只准參與一次。為了保證當天遊園活動進行有序，各班遊園的第一個地點為本班教室，然後再自己根據喜好選擇遊藝專案參加另外5個班級的活動。

八、活動當天二年級教師分工職責：

1、總協調人員：付巧麗、山英

2、各班教室由班主任及跟班教師具體負責。

3、各班教室門口秩序維持者：家長委員會成員。（家長佩戴紅領巾）

4、攝影：家長委員會成員

5、各班教室負責教師：xxx

6、活動專案：

1、穿針引線

2、兩人三足跑

3、運西瓜

4、踏石過河

5、吹乒乓球

6、託球接力

備註：如有未盡事宜，另行通知。

國小元旦慶祝活動方案篇5

一、活動主題：

展示風采，放飛夢想，喜迎新年

二、活動目的：

為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過黑板報、班級佈置、製作禮物、文藝匯演等活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動領導小組：

組長：錢芳

副組長：康巖

組員：全體學生和家長、任課老師

四、活動時間：

12月31日

五、活動地點：

一年級五班教室

六、活動內容

活動一：圖書大換購活動

負責人：錢芳、康巖

活動二：慶元旦迎新年黑板報

負責人：康巖

活動三：迎新年手抄報、賀卡製作

負責人：康巖

活動四：制定20xx年的目標、計劃（張貼在教室內勉勵學生）

負責人：錢芳

活動五：慶元旦迎新年文藝活動。

負責人：錢芳

具體要求：

1、活動以家長委員會代表為首進行，制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。

2、班級使用拉花、氣球、綵帶等裝飾物佈置教室，要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

3、邀請家長代表和學生一起裝飾教室，並與師生共同參與迎新年慶祝活動。

4、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。可以根據學生年齡特點開展趣味遊戲。

5、領導及行政進入班級進行慰問，學校以抽獎的形式發放新年禮物。

七、活動注意：

1、組織學生要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長，讓學生度過一個祥和歡樂的節日。

2、活動時間要確保整個下午，統一放學，不得提前。

3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室、清潔區衛生打掃乾淨。

國小元旦慶祝活動方案篇6

一、指導思想

為了強健教師體魄，愉悅身心，展現團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在xxxx年新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支援下，由工會組織慶祝元旦文體活動。

二、活動主題

全員參與，喜迎新年，展示風采

三、活動目的

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發展的合格人才。

四、活動時間

xxxx年12月8日至xxxx年1月1日。

五、活動內容及負責人

1、體育活動：

（1）、乒乓球比賽由張獻樑負責；

（2）、象棋比賽由尹修林負責；

（3）、撥河比賽由陳立漢負責；

（4）、排球比賽由陳改中負責

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

六、報名組織時間

1、宣傳發動：xxxx年12月8日至xxxx年12月12日；

2、乒乓球、象棋比賽：xxxx年12月12日至12月19日報名，xxxx年12月25日至12月30日預賽，xxxx年1月1日決賽。

3、撥河比賽：xxxx年12月12日分組，xxxx年12月25日至12月30日預賽，xxxx年1月1日決賽。

4、文藝匯演：xxxx年12月12日至12月19日組織報名，節目落實，12月20日至12月30日編排節目，xxxx年1月1日匯演。

七、活動相關要求

1、乒乓球、象棋比賽：自願報名，抽籤分組三局兩勝單淘汰，最後交叉決賽取前四名；

2、撥河比賽：按實力分兩組採取三局兩勝單淘汰，最後交叉決賽取前兩名；

3、排球比賽：按年級組分組，後勤人員及體育教師據情況分配到各年級組，抽籤分兩組三局兩勝迴圈賽，預決賽第三局都採取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。

4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演，由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。

5、各項比賽規則按國家規定相關比賽專案規則執行。

八、裁判組委會：

略

九、獎項設定：

參賽獲獎教師頒發物質獎品，參賽未獲獎教師頒發紀念品。

國小元旦慶祝活動方案篇7

一、活動目的

為慶祝新年，豐富學生的校園生活，提高學生的思維與創造能力。讓全校師生過一個愉快而又難忘的新年。

二、活動時間：

20xx年12月31日上午8：30分

三、活動地點：

學校門廳

四、具體方案

（一）準備

1、各中隊佈置學生每人限找2條謎語或腦筋急轉彎。班級內所找的謎語或腦筋急轉彎不允許重複。

2、各中隊準備彩紙，將謎語或腦筋急轉彎寫在彩紙上，彩紙要求大小統一。

3、各中隊在活動當天組織學生在制定地點懸掛謎語與腦筋急轉彎。

4、各中隊自行準備一定數量的小獎品。獎品數量與各班所出問題的數量相同。

（二）活動

1、活動當天先進行元旦表彰活動

2、猜謎活動分為兩張進行

第一場：1、5、6年級學生，活動時間為30分鐘

第二次：2、3、4年級學生，活動時間為30分鐘

3、每一場活動限懸掛班級準備的一半的謎語與腦筋急轉彎，第一場結束後，中間有10分鐘時間，各中隊安排學生懸掛另一半題目。

4、各中隊在指定地點放一張領獎臺，由兩名學生負責分發獎品，教室負責維持會場秩序。

（三）要求

1、1、2年級學生可回答所有年級的問題；

3—6年級學生只允許回答3—6年級各中隊的題目，不允許回答1、2年級的題目。

2、學生看到會答的題目時，應把謎面剪下來，到出題班級去答題，並換取獎品。

3、學生回答問題並領取獎品時，應有序的排隊，如發現有人違反紀律一律取消其答題資格。

4、活動結束後，各中隊安排學生清理會場衛生，把各班剩餘的問題帶走，做到會場的整潔。如發現有班級沒有清理乾淨，將扣除該班級環保檢查中相應的分值。

為了讓全校師生過一個愉快的新年，請各中隊積極準備，並請老師提醒學生注意活動當天的安全，做一名守秩序的國小生。