4篇學校迎國慶主題活動方案

國慶節到來，慶祝活動將會非常多，為活動順利開展就需要經常策劃，下面是本站小編給大家整理的4篇學校迎國慶主題活動方案，供大家參考。

學校迎國慶主題活動方案篇1
　　一、活動指導思想
　　為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶xx週年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
　　二、國慶節活動主題：“懷感恩之心，唱祖國頌歌”
　　三、國慶節活動日期：xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
　　四、國慶節活動安排
　　(一)詩歌創作比賽活動
　　參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母校”
　　參與物件：3~6年級全體學生。
　　活動過程：整個活動分三個階段
　　第一階段：班級選拔
　　各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“我愛我的'祖國(或學校)”詩歌自創活動。國慶假期結束，各班選擇3份優秀作品上交。文字稿送交xxxx處，
　　電子稿件傳送至共享目錄大隊部—xx國慶節安排—感恩徵文資料夾。
　　第二階段：校級評比
　　語文組及大隊部組織老師對徵文進行評比，各年級評選出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。
　　評委老師：xxx
　　第三階段：校級展示
　　優秀習作展示：
　　(1)學生謄寫獲獎習作，進行展覽;
　　(2)各班利用班隊課欣賞同學們創作的詩歌。
　　(3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。
　　上交截止時間：
　　xx年10月11日
　　(二)板報競賽
　　參賽主題：“祖國媽媽，我愛您”
　　參與物件：1——6年級全體學生
　　檢查時間：
　　xx年9月30日中午12：00
　　(三)班隊活動展示課。
　　主題：“感恩祖國——弘揚民族團結精神”
　　展示年級：五年級
　　時間：10月下旬
　　(四)手抄報創作比賽活動
　　參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題
　　參與物件：5~6年級全體學生。
　　活動要求：
　　(1)各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極瞭解國內外新聞，特別關注建國61週年以來，在民族團結上做出的努力。國慶假期結束，各班至少選擇2份優秀作品上交。
　　(2)在8k紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出具有特色的小報，增強學生的美感，成為他們展示自我的平臺。
　　上交截止時間：
　　xx年10月12日
　　(五)格言徵集大賽
　　參賽主題：“感恩母校”
　　參與物件：3~4年級全體學生
　　活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩格言”創作活動。國慶假期結束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---xx國慶節安排---感恩格言資料夾。
　　截止時間：
　　xx年xx月xx日
　　學校迎國慶主題活動方案篇2
　　為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶61週年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。
　　活動一：組織各年級觀看愛國主義影片。
　　活動二：“祖國在我心中”。為了提高我校學生了解、使用地圖的能力，自覺維護國家版圖的尊嚴，要求每個班張貼標準的中國地圖，老師上好一堂關於國家版圖知識的主題班會教育課。
　　活動三：低年級國歌班班唱。本週利用音樂課和綜合實踐課時間各班統一唱國歌，以巨集壯的歌聲迎接國慶。
　　活動四：中年級書畫賽。本週請美術老師舉行看祖國變化書畫賽，優秀作品在櫥窗展覽。
　　活動五：高年級頌祖國徵文。國慶期間走親訪友，瞭解祖國的日新月異，舉行頌祖國徵文比賽，獲獎的文章將被“紅領巾廣播站”錄用。
　　希望學生通過對活動的親身參與，獲得豐富的情感體驗，從而激發學生愛國主義熱情，深化學生愛國主義情感。
　　學校迎國慶主題活動方案篇3
　　一、活動目的與指導思想：
　　為慶祝中華人民共和國成立xx週年，唱響愛國主旋律，構建和諧校園，豐富學生的校園生活，激勵學生們具有積極向上，樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排，現決定舉辦“迎國慶紅歌比賽”。
　　二、活動主題：歌頌偉大祖國，肩負神聖使命，成為國家棟梁。
　　三、活動時間與地點：擬定於9月30日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。
　　四、比賽要求：
　　1：演唱內容：內容健康活潑，積極向上的優秀革命歌曲或愛國歌曲（各班自選曲目儘量不要相同）。
　　2：選擇歌曲的難易程度適中，演唱時間在3 分鐘左右。
　　3：參賽班級自備伴奏，並拷入優盤。
　　4：演唱者著裝要統一、整潔、美觀。
　　5：各學班於9月28日前將節目單報團委處。節目單應包括節目歌曲名稱、班級、表演者人數。
　　6：要求各班全員參加。
　　政教主任安排學生會成員監督學生紀律，對違反紀律的學生給以扣分處理。
　　五、評分標準：
　　1、歌曲演唱完整流暢，無唱錯、重唱等現象。（2分）
　　2、聲樂整齊、音色統一，合唱效果統一、和諧。（2分）
　　3、咬字準確，吐字清晰，聲音巨集亮，有激情。（2分）
　　4、服裝整潔、統一、學生出席人數。（2分）
　　5、進出場有序。（2分）
　　各班班主任進行打分，滿分為十分，去掉一個最高分和一個最低分之後取得平均數作為最終得分。
　　六、獎勵辦法：
　　特等獎一個，一等獎一個，二等獎兩個，三等獎三個，並根據比賽得分依次頒發獎狀及獎勵現金60、50、45、40、35、30、25元。(有為有位)
　　學校迎國慶主題活動方案篇4
　　一、活動目的
　　奧運會後，為弘揚後奧運精神，積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍，增強學生的愛國意識，激發同學們積極向上的愛國熱情。本著全員參與的精神，結合奧運會、殘奧會、國慶節進行一系列的愛國主義教育，激發學生自強不息的拼搏鬥志。
　　二、活動時間：
　　9月23日——10月
　　三、活動內容：
　　1、圍繞“我為中國自豪”這一主題，鼓勵隊員們通過多個渠道知道我國的國名及國慶節的由來、國旗的由來等，並進一步瞭解祖國的名勝古蹟、發明創造、英雄人物、中國一絕等等，為自己是中國人而自豪。
　　2、在國慶節期間讀一本愛國主義書籍，寫一篇愛國主義書籍的讀後感，讀後感在班級組織交流。
　　3、開展“亮眼睛看xx”的活動，號召隊員們蒐集近三十年來xx市發展的圖片，同時指導隊員細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化以及國慶街頭人們的歡顏，以此感受家鄉的前進。
　　4、開展“放眼看奧運”活動，蒐集一些有關奧運的知識，知曉一些奧運冠軍。通過奧運冠軍的頑強拼博的感人事例來激勵自我，以此培養隊員們生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
　　以上自選活動各中隊可以任選一項開展，也可自設主題、形式、內容開展活動。活動結束後，由各中隊輔導員認真總結活動開展情況，將資料上交大隊部。
　　5、開展“我為中國自豪”現場
　　書法、繪畫展示活動，可將蒐集到的資料、圖片通過書畫這一形式表現出來，抒發對祖國、家鄉的熱愛及自豪之情。(此部分具體詳見藝術節活動方案)