學雷鋒活動方案

三月是傳統的學習雷鋒月，3月又有許多重要紀念日： 3月8日“國際勞動婦女節”、 3月12日“中國植樹節”、 3月15日“消費者權益日”、3月的最後一週為“全國安全教育周”等節日，為此，建議各班在三月份開展以下活動，請全校各班主任認真組織。

指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛主席發出“向雷鋒同志學習”的號召五十週年之際，根據我校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校2012年“學雷鋒 講誠信”活動月方案。

活動目的：

1、以雷鋒紀念日為契機，各班班主任老師組織學生開展形式多樣、紮實有效地學雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

活動口號：

心手相牽 仁愛求真 誠信待人

活動領導組

組 長：胡正明

副組 長：徐德清

成 員：朱 群 王 浩 葉祖芳 王昌義 王正啟

沈世祥 許小宣 汪 莉 各中隊輔導員

活動時間：

2012年3月

總體要求：

1、全校各班要在學習雷鋒活動月中行動起來，學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。

2、全體同學要從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把誠信帶給他人。

3、每個班要召開一次學習雷鋒的主題班會，在班級文化佈置中增添“雷鋒精神”的主題內容，組織一次班級學雷鋒活動，辦一期“學雷鋒”為主題的黑板報，班級活動有學雷鋒好人好事登記本，在學雷鋒活動月之後，組織檢查。

具體活動安排：

第一階段：認識雷鋒，瞭解雷鋒事蹟

1、做“學雷鋒活動月”動員，利用國旗下講話向全校師生髮出向雷鋒學習倡議。

2、傳唱雷鋒歌曲，如《學習雷鋒好榜樣》、《做雷鋒式的好少年》。

3、班級舉行學雷鋒主題班隊會，建議：低年級以“雷鋒故事我知曉”為主題，中高年級以“我身邊的雷鋒”為主題。各班通過閱讀書報活動、演講、等多種形式宣講雷鋒精神，聽雷鋒的故事、背雷鋒的名言 、讀雷鋒日記，踐行雷鋒精神。

4、“走進雷鋒”紅領巾廣播站主題播音。在“學雷鋒活動月”期間，利用學校紅領巾廣播站進行“走進雷鋒”主題播音活動，讓雷鋒事蹟和雷鋒精神傳遍校園的每一個角落。

第二階段：學習雷鋒，弘揚雷鋒精神

1、心手相牽――獻給他人的愛（3月5日學雷鋒紀念日）

活動（1）班內溫情手拉手。一幫一或幾幫一真情助困結對子（困：學習困難、生活困難、紀律老大難等。）

活動（2）校內溫情手拉手。高年級為低年級做好事活動。

活動（3）社會溫情手拉手。學校大隊部在3月組織高年級部分學生到校外參加公益性勞動。

2、心手相牽――獻給媽媽或老師的愛（3月8日國際婦女節）

活動（1）愛心獎狀表我心。為媽媽（奶奶）或老師製作頒發一張言辭肯切，感情真摯的獎狀，感謝媽媽（奶奶）或老師對自己的關心與愛護。

活動（2）愛心合約。制定一份切實可行的愛心行動合約，合約的內容圍繞“不惹媽媽或奶奶生氣，不讓她們擔心，幫她們做力所能及的家務事，實際行動報答她們”等方面制定。親子共同簽定合約，媽媽督促孩子履行合約。

活動（3）愛心作業。動手精心設計送給媽媽（奶奶）或老師的禮物，讓她們微笑，爭做感恩小雷鋒（製作一張節日賀卡、交一份最出色的作業、給媽媽（奶奶）或老師寫一封信、利用課餘時間經常幫家裡打掃衛生、疊被、洗碗、洗小型衣物等。）

2、心手相牽――爭做環保小雷鋒（3月12日植樹節）

活動（1）美化班級環境：每班用學生自己種的盆栽植物2-3盆美化教室（3月12日學校啟動），並指派專人看管寫出觀察日，記培養學生綜合實踐能力。（中高年級每班於學期末上交3名學生的觀察日記。）

活動（2）美化校園環境：一、二年級同學打掃教室衛生；三至六年級同學打掃教室及包乾區，清理學校衛生死角；大隊部組織部分隊幹協助社群搞好周邊環境衛生。

第三階段：我與雷鋒並肩行

活動內容：各班認真總結本次主題教育活動，民主評選出“感恩小雷鋒”、“環保小雷鋒”、 “勤儉小雷鋒” “誠信小雷鋒”等，評選活動旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒勤儉節約的精神，讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質。以上每項各評1名，並於“六?一”慶祝活動時進行表彰。

總之,我們要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐五星校園。