社群學雷鋒活動策劃書
篇一
為深入貫徹落實黨的十八屆五中全會精神,弘揚和培育新時代雷鋒精神,引導社群幹部職工廣泛開展學雷鋒志願服務活動,推動學雷鋒活動常態化,促進精神文明建設和良好道德風尚的形成,按照市文明辦《關於深入開展“學雷鋒”志願服務活動的通知》部署要求,結合我實際,制定本方案。
一、目的意義
深入開展“學雷鋒”志願服務活動,著眼推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設,著眼於提升廣大幹部職工思想道德素質和機關文明程度,突出民政行業特點,廣泛開展關愛睏難群眾、關愛孤殘兒童、關愛孤寡老人等活動。貼近實際、貼近生活、創新內容,推動學雷鋒活動常態化、機制化,形成踐行雷鋒精神,奉獻愛心為他人的良好氛圍。
二、活動主題
“以弘揚雷鋒精神,構建幸福XX”為主題,組織開展形成多樣、內容豐富的志願服務活動,推動形成良好的社會風尚。
三、活動內容
1、“學雷鋒關愛老幼弱殘志願服務活動”
從機關各單位抽調X人、屬單位抽調X人組建志願服務隊。製作“XX市民政學雷鋒志願服務隊”隊旗和“弘揚雷鋒精神、構建幸福XX”橫幅各一面,參加志願服務隊的隊員統一佩戴“青年志願者”袖章,X月X日上午,統一在XX廣場參加市文明辦舉辦的學雷鋒啟動儀式。啟動儀式後,由人宣科帶隊,分別到市福利院、第二福利院開展送溫暖志願服務。
2、“緬懷革命先烈,文明祭掃”主題活動。X月中旬,組織系統幹部職工到市烈士陵園,開展敬獻花藍,祭奠烈士,義務植樹、清潔衛生等義務活動。
3、“愛的使者”主題實踐活動。X月份,結合開展黨的群眾路線教育實踐活動和大走訪活動,由民政醫院組建醫生、護士、特殊教育老師及部分幹部職工組成的“愛的使者”志願服務隊,深入鄉村、街道、企業開展免費義診巡診活動,宣傳優生優育及健康保健知識,宣傳國家計劃生育政策,普及健康保健知識。
4、“學雷鋒進社群,志願服務促和諧”主題活動。結合今年村兩委換屆選舉,由基政科組織,在城鄉社群中廣泛開展“學習雷鋒,奉獻愛心”服務活動,組織社群志願者,以便民利民、環境維護、法律援助、醫療衛生、政策諮詢等為主要內容,採取集中宣傳、集中服務、入戶走訪等方式,開展多種形式的服務活動,促進鄰里關愛、穩定和諧、文明健康的社群氛圍。
5、“雷鋒走進孤寡老人”主題活動。X月中旬,由老齡辦牽頭,組織開展關愛老人志願者服務,以敬老、為老、幫老為宗旨,深入農村敬老院、城鎮社群空巢老人家庭,為老人提供生活照料、心裡撫慰、健康保健、政策諮詢等服務活動,使老人共享太平,安度晚年。
6、“創先爭優學雷鋒、為民服務在視窗”主題活動。把學雷鋒活動與視窗服務單位創先爭優活動結合起來,以“爭創群眾滿意視窗、爭創優質服務品牌、爭創優秀服務標兵”為內容*,切實解決全市民政視窗單位在服務態度、服務作風、服務能力、服務質量等方面存在的突出問題,努力實現服務意識明顯增強、服務作風明顯改進、服務效能明顯提高、服務能力明顯提升,人民群眾滿意度明顯提高,更好地保障和改善民生,推動民政事業科學發展。
四、活動要求
1、加強組織領導。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的重要意義,把學雷鋒活動擺上重要日程,周密安排部署,精心組織實施。成立以長肖吉順為組長,分管長馮國旺為副組長,屬各單位、各單位負責人為成員的民政學雷鋒活動領導小組,下設辦公室負責具體實施,辦公室設在人宣科。
2、務求活動實效。認真落實雷鋒活動實施方案。發揮模範帶頭作用,充分調動廣大群眾參與的積極性和主動性,使學雷鋒活動、志願服務活動開展到基層單位和公共場所。把學雷鋒活動與社群文明行業建立活動結合起來,實現學雷鋒和同其他工作相互融合、協調推進。
3、營造良好氛圍。加強宣傳報道,通過黨務、政務公開欄、資訊簡報、民政網等,大力宣傳活動開展情況及好的經驗做法,營造“人人學雷鋒,天天學雷鋒,時時有雷鋒”的良好氛圍。
篇二
今年3月5日是*等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”xx週年紀念日。為進一步營造良好的社會道德風尚,我社群將開展“爭做新時代的小雷鋒”的活動,特擬定以下工作方案。
一、指導思想
為培養未成年人愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德,以三月學雷鋒活動為契機,促進未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,讓少年兒童從小在心靈中種下民族精神的種子。
二、活動物件:社群未成年人
三、活動內容、時間
1、召開“學雷鋒”動員大會
時間:xxxx年3月1日(星期日)上午9:00
地點:路橋居委會會議室
2、開展“小雷鋒在行動”“今天我做小園丁”活動
活動內容:組織隊員到社群開展學雷鋒活動、為綠化做維護
時間:xxxx年3月1日(星期日)上午09:40
地點:社群大院
3、開展“獻給xxxx的愛”主題活動
時間:xxxx年3月8日(星期日)
內容:利用自己的方式祝賀**的節日!並收集媽媽給你的反饋。
四、活動要求
1、加強領導,精心組織。
2、加強宣傳,營造氛圍、注重實效。
3、總結經驗。
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