文明上網倡議書模板三篇

倡議書簡單的說就是我們發出倡議時需要使用到的文體，隨著時代的進步，倡議書已經成了我們生活中一種常用文體了。下面是本站小編和大家分享的文明上網倡議書模板三篇，提供參考，歡迎你的參閱。

文明上網倡議書模板1

青少年朋友們：

大家好！

二十世紀九十年代，以資訊科技為代表的科學技術迅猛發展，隨之掀起電腦網路熱潮。越來越多的人利用網路從事研究、傳遞資訊、交流情感，網際網路得到迅速普及並逐漸滲透到社會生活的各個領域，成為人們的一種生活方式，隨之也衍生出一種網際網路文化現象，這個時代也被譽為“網路時代”。

但是我們也很不情願的看到，網際網路在加速資訊交流、促進知識創新、推動經濟發展的同時，其負面影響也開始顯現，尤其是對我們青少年影響尤甚。網上的腐朽文化，對我們青少年人生觀、價值觀、道德觀進行侵略；網上的黃色流毒，對我們青少年身心進行摧殘；網上的暴力文化，對我們青少年行為進行誤導。一些青少年受了網路的負面影響，甚至利用各種手段進行不道德的甚至是違法犯罪的活動，製造並傳播計算機病毒，在網上通過盜用他人銀行帳號等方式謀取錢財、攻擊合法網站、通過網路竊取他人研究成果……所有這些，非常令人心痛，對我們青少年造成極大的危害。

此外，有些青少年在網上傳播、瀏覽各種虛假、黃色、反動的內容，在網上虛擬社群語言低俗、格調不高，在網上聊天交友不負責任並由此引發出一些全社會關注的焦點問題，這些都損害了網路的健康發展。特別引起社會重視的是，如果這些消極面滋長成為一種網路現象，將會對在電腦網路環境中成長的我們一代青少年產生極其不利的影響。

我們青少年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青少年網民毋庸置疑是網路活動中的主體。開展《全國青少年網路文明公約》宣傳活動，實施網路安全工程和網路文明工程，我們應該而且可以發揮應有的作用。

為此我們倡議：青少年應當擔負起宣傳《全國青少年網路文明公約》的傳播者，積極倡導文明上網，創造全新的網上生活方式，做有正義感、責任感、上進心的合格網民的先鋒，用自己的行動進一步在全社會促成安全上網、文明上網的良好風氣。同時我們青少年要爭做《全國青少年網路文明公約》的倡導者和傳播者，營造文明、安全的網路環境，從自身做起。首先在主觀思想上建立一道防線，抵制網路上一些虛假、反動、消極的內容對自己精神上的侵蝕，並且要樹立與之鬥爭的信念與決心。然後，從客觀實際出發努力學習網路知識、技能，提高操作水平，自覺維護網路安全，建設網路文明，勇做倡導和維護網路安全的先鋒。

讓我們高舉網路文明的大旗，努力促進網上健康文明的道德規範和社會網路文明的良好氛圍的`形成，自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，為我國的精神文明建設，為社會的健康發展做出自己的貢獻！

謝謝大家！

文明上網倡議書模板2

親愛的同學們：

網際網路的日益發展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害，從而，營造健康文明的網路文化環境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。為了深入貫徹和全面落實四川大學錦城學院“三風”建設的要求，院校園文明勸導志願服務隊特向全院同學發出以下倡議：自覺遵守《全國青少年網路文明公約》，自我約束，互相監督，健康文明上網，積極營造網路文明新風。

一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育，以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮，堅持文明上網，把網際網路建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。

二、不在網上釋出違反四項基本原則和國家法規的言論，不利用網路進行煽動鬧事，不在網上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。

三、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良資訊，自覺抵制網路低俗之風，淨化網路環境，不刊載不健康文和圖片。

四、不傳送不健康短（彩）信，不在網站社群、論壇、新聞跟帖、聊天室、部落格等中發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視訊資訊。

五、不沉迷於網路遊戲，不利用網路做造謠生事、冒名頂替、汙衊欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用網路進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。

六、不利用網路進入未經授權的計算機，不在網上使用可能引發病毒傳染的各種來歷不明的軟體，不在網上製作和散步計算機病毒。

倡議人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

文明上網倡議書模板3

全體七年級同學：

隨著社會的進步發展，電腦上網已經很普遍了。現在，很多班級有了自己的“貼吧”，很多同學有了自己的電子郵箱和QQ號碼，同學們可以通過網路暢所欲言了。但是，不好的現象也隨之而來——一些同學在貼吧上、QQ上發表“X班X同學長的帥不帥、XX和XX有暖味”等一些無聊的東西；瀏覽不適合我們中學生的網站、沉迷於網路遊戲等等，諸如此類。這樣，不僅耽誤大量的寶貴時間，而且對我們的身心健康發展極為不利。

因此，在這裡，我要發出倡議，提倡大家充分運用我們在資訊科技課上所學知識文明用網、健康上網，比一比，哪個班的學風濃，看一看，誰的作品影響力大，在我們學校形成一個和諧、健康的校園氛圍。

一、文明用網，使用網路發言時要文明禮貌，不說髒話，內容要健康向上，遠離不文明行為。看到別人的不文明行為要勇於批評指正，對不聽勸告的要及時迴避，不予理睬。

二、健康用網，充分利用網路資源，查詢資料、交流問題，共同關注國家大事，互薦好書，運用我們在資訊科技課中所學知識，製作各種電子作品，表達我們的所思所想。要做到綠色上網，連續上網時間不得超過兩小時，堅決杜絕瀏覽影響學習和身心健康的網站。

三、自我約束、互相監督，發現不文明、不健康行為要及時公告，並做記錄作為期末評比依據。期末評選出年度最具影響力人物十人、最具影響力作品十個和最佳文明班級。班級日常行為記錄表如下：

四、每班推選三位同學作為“網管”，監督上網情況，負責“貼吧”的日常維護工作，發現不良行為及時發出警告並做刪除、扣分記錄。級部推選出三人作為總監，監督各班網管的執行情況，並主持期末的總評工作。

親愛的同學們，文明禮貌是中華民族的傳統美德，健康向上是我們快樂成長的需要，為了共建和諧、文明、健康的校園文化，保證全體同學學習、生活健康發展，我們呼籲全體學生，從現在做起，從我做起，從“文明用網、健康上網”做起，積極行動起來，為美化、淨化校園環境，盡一份自己的責任和力量吧！