最新有關推廣普通話倡議書範文三篇

做文明人是我們每一位公民的責任，而講普通話也是社會文明的標誌，你還在為寫相關的倡議書而一籌莫展嗎？下面是本站小編整理的最新有關推廣普通話倡議書範文三篇，一起來看看吧。

推廣普通話倡議書1

尊敬的家長、親愛的小朋友們：普通話是全國通用語言。隨著社會的迅速發展，人們越來越深刻地意識到，使用普通話對於消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。廣泛使用規範普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發展口語對於正處在語言發展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環境薰陶下學習、生活，養成說普通話的習慣，能為他們今後掌握規範的語言文字打下良好的基礎，並受益終生，所以我們向各位家長髮出倡議:

廣泛使用規範普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發展口語對於正處在語言發展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環境薰陶下學習、生活，養成說普通話的習慣，能為他們今後掌握規範的語言文字打下良好的基礎，並受益終生。

在此，我們向全園家長、老師和孩子們發出如下倡議：

1、入園後，老師、孩子間的交流堅持使用普通話，並能達到準確流利。

幼兒園一日生活各個環節使用普通話，形成良好的語言環境。

2、請家長給孩子提供文字規範的圖畫書及兒童讀物，積極為孩子創造各種學習機會：多聽故事、多收聽廣播、觀看幼兒動畫片等，學說普通話，規範日常用語。

讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。如出現不正確的發音、存在方言、土語，要及時給予糾正。

3、帶領孩子一起誦讀經典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚中華優秀文化傳統、傳承優秀文化，認真查詢身邊的各種用字是否規範，發現不規範漢字及時指出並改正。

4、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話，逐步養成習慣，形成良好的語言交際環境。

老師和家長儘量帶動家人在家庭生活中也使用普通話，在力所能及的範圍內積極主動推廣普通話。

5、老師和家長在語言交際中時刻注意自己的口語發音，並且能和周圍的人相互督促，使規範用語成為一種自覺行為。

為了孩子明天的成長與發展，讓我們和孩子一起學普通話，說普通話，從我做起，從現在做起，共同構建和諧語言生活，人人都講普通話，處處盛開文明花!

推廣普通話倡議書2

敬愛的老師、親愛的同學們：

在這秋風送爽、碩果累累的季節裡，我們迎來了不同尋常的一週——全國普通話推廣周。每年九月的第三週是全國推普周，今年是第xx屆推普周，本屆推普周的主題是“說好普通話，圓夢你我他。”

同學們，當我們講著一口標準的普通話，寫出一手規範的漢字時，那些抑揚頓挫的語音，那些橫平豎直的字元，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢字代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

規範地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的交流效果、文明意識，美化校園育人環境，更可以維護母語的尊嚴，培養同學們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規範漢字是我們每一位老師、同學的責任。

為此，學校向全校師生髮出如下倡議：

1、從自己做起，在日常生活中注意講普通話、使用文明語，不說粗話和髒話

2、師生一同學習各種語言文字規範，確保我們的作業、試卷、導學案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。寫工整美觀的規範字。

3、在校園裡、家庭中督促身邊的同學、老師、親朋好友“講好普通話，寫好規範字”。

4、蒐集推普知識，在班級板報上增添一塊推普的欄目，開展一次主題班會。

5、在校園內開展糾錯活動，發現不規範用字馬上予以糾正。

6、積極參加學校開展的誦讀活動和書法練習活動。

敬愛的老師、親愛的同學們，讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處，都留下清新暖人的普通話!為構建和諧社會做出應有的貢獻!

謝謝!

推廣普通話倡議書3

為了真正讓普通話成為我們的校園語言，在此大隊部向全體老師和少先隊員發出以下倡議：

1、 同學們要認真學習普通話，使用規範漢。

2、在校園裡，無論是上課還是課餘時間，與老師、同學交流時請處處使用普通話，從生硬走向自然，逐步養成習慣，形成良好的校園語言交際環境。

3、在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和髒話，使文明用語成為一種自覺行為。

4、儘量在家庭生活中使用普通話，並且積極帶動家人使用普通話，在力所能及的範圍內主動推廣普通話，使身邊親友也能養成自覺說普通話的習慣。

5、儘量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。